2. Su inventor es Tony Buzan y son utilizados para representar las capacidades
mentales a partir del pensamiento creativo y posibilita al estudiante
aumentar su rendimiento y agilidad mental. Pueden ser utilizados para
analizar materiales de estudio, para generar lluvia de ideas o para desarrollar
tareas complejas.
En los mapas mentales, los conceptos pueden ser representados por
imágenes o palabras, su jerarquía se ramifica sobre la idea principal y los
conectores pueden incluir flechas, ramas e imágenes.
Aunque existen algunas diferencias, todos tres aportan información gráfica
que posibilita la comprensión de la información la cual es asimilada gracias a
la capacidad simbólica del cerebro.
3. NOTAS IMPORTANTES A LA HORA
DE REALIZAR MAPAS MENTALES
Son elaborados a partir de un
concepto o tema (nodo
central), deben ser concretos
y específicos.
Los conceptos pueden incluir
imágenes representativas del
tema de estudio y deben
relacionarse entre sí.
4. PASOS PARA ELABORAR MAPAS
MENTALES:
Seleccione los conceptos más relevantes o importantes del tema.
Reflexione sobre el tipo de relación que existe o pueda existir entre los conceptos y
defina las palabras de enlace.
Ordene los conceptos, desde los más generales (inclusivos) a los más específicos
(inclusores), construyendo la representación gráfica.
Recuerde en el mapa mental, sólo debe aparecer una vez el mismo concepto y de
este se desprenden los menos generales o específicos.
Los mapas mentales deben tener un número reducido de conceptos, esto con el fin
de dar claridad y simplicidad a la información.
5. ENLACES WEB PARA DISEÑAR
MAPAS MENTALES:
CmapTools:
http://cmap.ihmc.us/
El EDraw MindMap:
http://edraw-
mindmap.softonic.com
Govonqr:
https://www.goconqr.c
om/es/mapas-
mentales/