El documento presenta cinco retos clave en educación a nivel global, como la equidad, el acceso, el aprendizaje, los datos y la educación en situaciones de crisis. También discute el crecimiento exponencial de datos digitales, especialmente datos no estructurados, y la necesidad de usar datos e innovaciones digitales para mejorar la rendición de cuentas, la participación ciudadana y el monitoreo de programas educativos. Además, destaca plataformas móviles como U-Report para amplificar las voces de los jóvenes y generar

1. Simposio
Las Sociedades ante el Reto Digital
Universidad del Norte
Marzo 2017
Tecnologías digitales, participación
comunitaria y educación
Rafael Obregòn
Division de Programas
UNICEF

2. Cinco retos en educación a nivel global
• El reto de la equidad
• El reto del acceso
• El reto del aprendizaje
• El reto de los datos
• El reto de la educación en situaciones de
emergencias y crisis

3. 1 Facebook
2 China
3 Tencent
4 India
5 WhatsApp
6 LinkedIn
7 Instagram
8 & 9 United States & Twitter
10 Snapchat
Netizens vs Ciudadanos
Numero de usuarios o población
@hichrisfabian

4. Source:
http://www.slideshare.net/ETCe
nter/5-onprem-and-the-cloud-
effective-big-data-solutions-
and-services-for-content-owners
2013 2017
37.4 Exabytes
125 Exabytes
79.2%
Datos no
estructurados
Growing 22.4% per year
20.8%
Datos
estructurados
Growing 42.5% per year
.
Crecimiento en generación de datos
Especialmente datos no estructurados
@hichrisfabian

5. 5.2 bn de teléfonos móviles y cobertura de telefonía movil para 7 bn pop.,
pero…menor nivel de uso en mujeres (esp. Asia del Sur), y el número de
usuarios de internet e internet de alta velocidad aun refleja espacios para
mejorar – Ojo a las inequidades!
World Development Report, 2016 and Connected Women GSMA 2015

6. Monitoreo y participación social para la
rendición de cuentas basado en
innovaciones digitales

7. Mecanismos y plataformas móviles en tiempo
real
• mTrac – servicios de salud
• eduTrac – educación
• U-report – participación ciudadana y juvenil

8. https://www.youtube.com/watch?v=8WJ-nM3zYcg&spfreload=5
Gobierno
(Nacional/Local/
decisores de
política pública
Ciudadanos/
Sujetos de
derecho
Prestadores
de servicios
Arquitectura del sistema

9. Data Must Speak
•Sistemas y herramientas de información y
retroalimentación para fortalecer la participacion y rendición
de cuentas
•Uso de datos para mejorar la planeación, eficiencia y el
aprendizaje
•Fortalecimiento de procesos participativos y de consulta

10. Data Must Speak
School level
-Learning outcomes
(disaggregated)
-Enrolment and
dropout
(disaggregated)
-Vulnerability
indicators
-Teachers
-School resources
-Simple, clear
messages to support
interpretation of
headline results
-Comparison to
district and national
averages and
standards

11. Data Must Speak
Community level
-Learning outcomes
(disaggregated)
-Enrolment and
dropout
(disaggregated)
-Vulnerability
indicators
-Teachers
-School resources
-With simple
depictions of trends
and adherence to
standards

12. Data Must Speak
Uso de los datos para la
acción
•Apoya:
–La creación de planes de mejoramiento de
las escuelas
–Monitoreo de estandares de calidad
–Seguimiento a la performance de la escuela
y sus necesidades
•Promueve:
–Asignación de recursos basado en
necesidades
–Priorizacion de escuelas con limitados
recursos
–Participación comunitaria y capacidad de
demandar mejoras en la calidad y resultados
de aprendizaje

13. Participación juvenil a través de plataformas
móviles/digitales
1. Fortalecimiento del contrato social entre
ciudadanos y gobiernos
2. Diálogo público y con decisores
3. Monitoreo de programas y dinámicas sociales
4. Información para el empoderamiento
– Violencia de género, embarazo adolescente, educación,
etc.

14. From 11 countries in early 2015
To 24 countries live, 16 in the pipeline
and over 2.5 million active users. U-
Reporter globally is big.

15. @hichrisfabian

16. Qué pasa cuando u-Reporters responden?
https://www.youtube.com/watch?v=SWp-A-tbxNE
Algunas comparaciones:
• DHS Muestra: 10,000 hogares – científica, estimados nacionales cada cinco
años
• U-report: provee información a nivel local (municipalidad, distrito) – más
frecuente, diseminación regular a través de diversos medios

17. Amplificación de voces juveniles en discurso nacional y
local
Uso de los datos generados por u-Report
• Radio and TV shows, redes sociales
• Interacción con parlamentarios/tomadores de
decisión/prestadores de servicos
• Participación comunitaria / redes juveniles locales
– Construcción de ciudadanía

18. Pero no olvidar…la interacción personal no pierde vigencia…
Móvil/Online/Offline

19. Tres mensajes…
• Deasafíos y oportunidades de las redes sociales y medios
digitales
• Mas que la tecnología – como usamos la tecnología para
facilitar procesos de comunicación y participación para el
mejoramiento de la educacion
• Innovación y planeación estratégica en la comunicación

20. Gracias!