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Problemática médico-social.
La problemática.
• El problema del maltrato infantil se ha
convertido en un problema nivel mundial.
• Es un problema donde participan o le
concierne a:
1. Médicos.
2. Psicólogos.
3. Sociólogos.
4. Trabajadores sociales.
5. Jueces.
6. Periodistas
¿Qué sucede con el médico y el
problema?
• Desafortunadamente, el médico se
encuentra muy desinformado y/o no presta
la suficiente atención al problema; Las
razones son:
• La creencia de que el maltrato infantil es un
problema no médico.
• El médico cree que solo le concierne, o le
concierne más al medico pediatra.
• El médico se encuentra poco informado
sobre este síndrome.
• Poco interés sobre los niños.
• El médico teme a meterse en problemas
legales familiares, al hacer alguna
acusación.
El trabajo del médico.
• El trabajo del médico no es solo el
diagnostico sino la investigación de
nuevas formas y profundización en su
estudio que permita avanzar, profilaxis y
tratamiento.
En México.
• En México, se percataron del problema
sobre los médicos y se dieron cuenta que
sobre este síndrome el más importante o
el primer eslabón para atender a estos
niños es el trabajo médico.
Instituto Nacional de pediatría.
• El INP comenzó alrededor del 2008:
• La Clínica de Atención Integral al Niño
Maltratado: CAINM-INP-UNAM
• En el que destaca la importancia de
conocer más este Sindrome y comenzo
con cursos y talleres sobre el tema,
abierto a cualquier médico que interese.
Su estrategia.
El Trabajo médico.
• El médico es el primer eslabón.
• 1. El equipo médico.
• a) Debe intervenir en la resolución del problema médico,
quirúrgico o médico-quirúrgico del paciente.
• b) Sospechará y diagnosticará la existencia de violencia en
el niño o adolescente.
• c) Inicialmente notificará a la autoridad correspondiente
sobre la atención de un menor con lesiones y, posterior a la
evaluación interdisciplinaria, emitirá el reporte de maltrato
infantil.
• d) Vigilará la resolución de cualquier alteración orgánica
que sea consecuencia de maltrato a corto y mediano plazo.
• e) Implementará estrategias de prevención primaria,
secundaria y terciaria.
• f) Orientará a las madres y a las adolescentes para el
seguimiento de métodos de planificación familiar.
Instituto Politécnico Nacional.
• También nuestra institución a iniciado
con proyectos y campañas de difundió
del tema tanto para médicos como para
la sociedad en general sobre el maltrato
infantil.
En Escuela Nacional de Medicina y
Homeopatía.
• Esta integrado al plan de estudios, con la
finalidad de preparar al médico para el
campo laboral haciendo uso de sus
conocimientos sobre el Síndrome del
niño Maltratado resaltando su vital
importancia.
• El niño es como un barro suave donde puedes grabar lo que
quieras... pero esas marcas se quedan en la piel... Esas cicatrices se
marcan en el corazón... Y no se borran nunca. Zenaida Bacardi de
Argamasilla
• El niño no es algo
molesto y majadero...
Es material de
crecimiento. Es mas
bien la verdadera
alegría de la
vida. Zenaida Bacardi
de Argamasilla
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Problemática médico social del síndrome del niño maltratado.

  • 2. La problemática. • El problema del maltrato infantil se ha convertido en un problema nivel mundial. • Es un problema donde participan o le concierne a: 1. Médicos. 2. Psicólogos. 3. Sociólogos. 4. Trabajadores sociales. 5. Jueces. 6. Periodistas
  • 3. ¿Qué sucede con el médico y el problema? • Desafortunadamente, el médico se encuentra muy desinformado y/o no presta la suficiente atención al problema; Las razones son: • La creencia de que el maltrato infantil es un problema no médico. • El médico cree que solo le concierne, o le concierne más al medico pediatra. • El médico se encuentra poco informado sobre este síndrome.
  • 4. • Poco interés sobre los niños. • El médico teme a meterse en problemas legales familiares, al hacer alguna acusación.
  • 5. El trabajo del médico. • El trabajo del médico no es solo el diagnostico sino la investigación de nuevas formas y profundización en su estudio que permita avanzar, profilaxis y tratamiento.
  • 6. En México. • En México, se percataron del problema sobre los médicos y se dieron cuenta que sobre este síndrome el más importante o el primer eslabón para atender a estos niños es el trabajo médico.
  • 7. Instituto Nacional de pediatría. • El INP comenzó alrededor del 2008: • La Clínica de Atención Integral al Niño Maltratado: CAINM-INP-UNAM • En el que destaca la importancia de conocer más este Sindrome y comenzo con cursos y talleres sobre el tema, abierto a cualquier médico que interese.
  • 9. El Trabajo médico. • El médico es el primer eslabón. • 1. El equipo médico. • a) Debe intervenir en la resolución del problema médico, quirúrgico o médico-quirúrgico del paciente. • b) Sospechará y diagnosticará la existencia de violencia en el niño o adolescente. • c) Inicialmente notificará a la autoridad correspondiente sobre la atención de un menor con lesiones y, posterior a la evaluación interdisciplinaria, emitirá el reporte de maltrato infantil. • d) Vigilará la resolución de cualquier alteración orgánica que sea consecuencia de maltrato a corto y mediano plazo. • e) Implementará estrategias de prevención primaria, secundaria y terciaria. • f) Orientará a las madres y a las adolescentes para el seguimiento de métodos de planificación familiar.
  • 10. Instituto Politécnico Nacional. • También nuestra institución a iniciado con proyectos y campañas de difundió del tema tanto para médicos como para la sociedad en general sobre el maltrato infantil.
  • 11. En Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía. • Esta integrado al plan de estudios, con la finalidad de preparar al médico para el campo laboral haciendo uso de sus conocimientos sobre el Síndrome del niño Maltratado resaltando su vital importancia.
  • 12. • El niño es como un barro suave donde puedes grabar lo que quieras... pero esas marcas se quedan en la piel... Esas cicatrices se marcan en el corazón... Y no se borran nunca. Zenaida Bacardi de Argamasilla
  • 13. • El niño no es algo molesto y majadero... Es material de crecimiento. Es mas bien la verdadera alegría de la vida. Zenaida Bacardi de Argamasilla
  • 14. • Un niño es un amor que se ha hecho visible. Friedrich von Hardenberg Novalis