Conocimiento Humano Investigación Científica Método Científico Ciencia Personalidad del/a Investigador(a)

1. UNIDAD I. FUNDAMENTOS DE LA
INVESTIGACIÓN
Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
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“Todo me es lícito, pero no todo conviene; todo
me es lícito, pero no todo edifica”
(1 Corintios 10:23)
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

2. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Concepto de conocimiento humano
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Es el reflejo activo e interpretativo de la realidad objetiva en la conciencia del ser humano.
Proceso que tiene lugar en cada ser humano, en este se encuentran vinculados el sujeto
que conoce y el objeto conocido. Proceso que está en constante movimiento.
Principios
Primario
Mundo Objetivo
Secundario Conocimiento
Según los científicos Goode y Hatt :
“Son los cimientos de todo pensamiento y comunicación”

3. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Fuentes y tipos de conocimiento humano
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4. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Fuentes y tipos de conocimiento humano
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Sensorial
Sensación
Percepción (Perceptual concreto)
Representación (Pensamiento Abstracto)
Pensamiento (Pensamiento Simbólico)
Intuitivo
Experiencia
Hechos
Conocimientos adquiridos
Racional/Lógica
Conceptos
Juicios
Reconocimientos

5. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Fuentes y tipos de conocimiento humano
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“…El conocimiento envanece, pero el amor edifica.
Y si alguno se imagina que sabe algo,
aún no sabe nada como debe saberlo…”
(1 Corintios 8:1b,2)

6. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Concepto de investigación e investigación científica
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Proceso
sistemático
Proceso
organizado
Proceso
objetivo
Cuyo propósito es responder a
una pregunta o hipótesis y así
aumentar el conocimiento y la
información sobre algo
desconocido; es una actividad
dirigida a obtener, mediante la
observación, la experimentación,
nueva información y
conocimiento necesaria para
ampliar los diversos campos de la
ciencia y la tecnología.

7. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Concepto de investigación e investigación científica
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https://prezi.com/p/c6l
zg0l18p63/investigacion
-cientifica/

8. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Características de la investigación científica
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9. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Conceptos y características del Método Científico
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Es una serie de pasos sistemáticos e
instrumentos que llevan a un
conocimiento científico;
estos pasos permiten llevar a cabo una
investigación en cualquier área de
conocimiento.
La ciencia en general, se vale del
método científico para crear e innovar el
conocimiento.
La finalidad de aplicar el método
científico es dar solución a problemas
de la ciencia y la vida cotidiana.

10. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Conceptos y características del Método Científico
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Además:
• Es una metodología diseñada con el fin de obtener nuevos conocimientos.
• Consiste en la observación sistemática, medición, experimentación y la
formulación, análisis y modificación de hipótesis.
• Asimismo, las dos características fundamentales de este método son la
falibilidad y la reproductividad.
o En este sentido, reproductividad porque puede ser replicado en otro
momento, y por otra persona, obteniendo el mismo resultado.
o Por otro lado, falsabilidad por el hecho de que las leyes o teorías que
se obtienen a partir de esta técnica pueden ser revaluadas.
• El método científico reúne las prácticas aceptadas por la comunidad
científica como válidas para exponer y confirmar nuevas teorías.
• Las reglas del método científico minimizan, la influencia de
la subjetividad del científico en su estudio. De esta forma, se refuerza la
validez de los resultados, y por ende, del nuevo conocimiento.

11. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Conceptos, tipos e importancia de la Ciencia
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La ciencia consiste en un conjunto de saberes o conocimientos acerca de un tema o área de estudio, que fue adquirido
por los científicos siguiendo el llamado método científico. Estos saberes están organizados, sistematizados y se dan a
conocer a toda la comunidad científica y a las personas en general.

12. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Conceptos, tipos e importancia de la Ciencia
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13. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Conceptos, tipos e importancia de la Ciencia
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14. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Relación entre investigación, método científico y ciencia
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http://ve.scielo.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1010-
29142017000300009
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Ciencia
Comportamiento válido acerca del
objeto obtenido a través del método
científico y sistematizado en teorías.
Método Científico
Procedimiento utilizado para descubrir
las condiciones en que se presentan
sucesos específicos.
Investigación Científica
Actividad que genera conocimiento
científico, mediante el uso del método
científico. También se puede definir
como un estudio sistemático, empírico,
controlado y crítico de hipótesis sobre
supuestas relaciones entre fenómenos.

15. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Personalidad del investigador: Competencias, cualidades y valores éticos
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La investigación de modo genérico es la actividad humana de búsqueda de conocimientos;
de indagación de soluciones y de interrogantes. De un modo más específico, es la actividad
de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad
obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y
se desarrolla mediante un proceso, el cual es realizado por una persona que se denomina
“Investigador”.
La persona investigadora ejecuta acciones sistemáticas orientadas a la creación y
generación de nuevo conocimiento; es alguien que se dedica a buscarle una respuesta a
algo desconocido, realiza en forma habitual trabajos de investigación de alto nivel en
cualquiera de las ciencias. El investigador es orientado por dos tipos de investigación:
• Investigador científico: Si las investigaciones están orientadas a las ciencias naturales y
tecnológicas es así como se le conoce.
• Investigador social: cuanto están orientas a las ciencias humanísticas.

16. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Personalidad del investigador: Competencias, cualidades y valores éticos
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En cierto modo, todos somos investigadores en cuanto a nuestra permanente curiosidad, el
deseo de saber más, de preguntarnos ¿por qué?, ¿cómo?, ante cada hecho o
acontecimiento.
En términos estrictos, la persona investigadora es un(a) profesional con diferente grado
académico, que trabaja en pro de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y
sistemas correspondientes a la gestación de sus respectivos proyectos.
La persona investigadora se apoya tanto en la teoría como en la experimentación y
desarrolla su actividad en forma individual o grupal, pero sea cual fuera el camino, sus
trabajos e investigaciones siempre deben ser comunicados.

17. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Personalidad del investigador: Competencias, cualidades y valores éticos
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El sujeto investigador enfrenta muchos obstáculos en el proceso de realización de su
trabajo de investigación que surgen de su mente; tales como: desánimo y trabas en su
imaginación. Por lo tanto al contrario de lo que se cree que el investigador tiene que ser
una persona superdotada para realizar un trabajo efectivo y de calidad se dice
primeramente que la mayoría de los buenos investigadores se han formado solo con la
voluntad y estudio con la finalidad de proponer teorías y ponerlas a prueba.
Para trazar un perfil del investigador, podemos describir tanto su actividad como la actitud
que éste posee hacia su trabajo, es una persona con espíritu crítico, metódico, ordenado,
intencionado, tolerante y ejerce una actividad creativa y sistemática para acrecentar el
conocimiento científico, mediante el planteo y desarrollo de hipótesis, de nuevas teorías, su
confrontación con investigaciones y teorías existentes, etc., son pasos que da la ciencia y
sus creadores.

18. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Personalidad del investigador: Competencias, cualidades y valores éticos
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También existe la necesidad de trabajar sistemáticamente, con paciencia, perseverancia y
continuidad, para llegar a un resultado provechoso. Complementándose con lo antes
mencionado se puede hacer una síntesis del perfil de un investigador:
• Firme determinación por conocer la verdad
y exponerla.
• Voluntad sin desmayos orientada hacia un
fin.
• Mentalidad creadora y abierta a todas las
posibilidades.
• Imaginación libre.
• Espíritu critico. Curioso al observar la
realidad y cuestionar respecto a ella.
• Formación teórica. Conocimientos
generales sobre muchas ramas del saber.
• Experiencia práctica en la acción
investigadora.
• Disciplina de pensamiento. Tiene
autocontrol, muestra un comportamiento
cordial, asertivo y prudente.
• Metódico.
• Responsable con los acuerdos, fechas y
formas estipuladas previamente.
• Capacidad para trabajar en equipo.
Respetuoso, reconociendo el papel de cada
miembro del equipo.

19. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Personalidad del investigador: Competencias, cualidades y valores éticos
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Además de cierto dominio de la materia en que se investiga, debe poseer:
• Actitud cognoscitiva: La asume quien frente a lo desconocido manifiesta una apertura al
conocimiento; quien muestra disposición a aprender e indagar la realidad de las cosas.
Es preciso que el investigador no asuma posturas dogmáticas y no se cierre al
conocimiento; que no se considere poseedor de verdades absolutas que no diga que la
búsqueda ha terminado; que no asuma la actitud de la ignorancia. Se requiere que el
investigador tenga el amor por la investigación, con la conciencia de que es el medio
para la obtención de los conocimientos científicos y filosóficos, es decir, de los
conocimientos racionales.
• Actitud moral: Esta actitud se refiere a la honestidad y a la responsabilidad que debe
asumir el investigador en el ejercicio de sus actividades. Por honestidad intelectual el
investigador no debe alterar o modificar los datos, no cambiar el sentido de lo expresado
por otros investigadores que se consultan. Requiere ponderar el justo valor de las
aportaciones de todo autor, sin efectuar críticas desmedidas; implica reconocer méritos
ajenos y evitar el plagio.

20. Tema 1.1 Conceptos e importancia de la
Metodología de la Investigación
Personalidad del investigador: Competencias, cualidades y valores éticos
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• Actitud reflexiva: Esta actitud se refiere al sentido crítico con que el investigador debe
desarrollar su trabajo de análisis de fuentes, a la atención detallada que debe prestar en
la detección y selección de los problemas implicados en su investigación, a la postura
juiciosa para llevar a cabo la comprobación de sus hipótesis, así como al examen
cuidadoso de la proyección de las diferentes actividades involucradas en el proceso de la
investigación.