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teoría θ
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LA
TEORÍA TEMÁTICA
teoría-θ
2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
Antonio Flores Quispe
La teoría temática (teoría-θ) o teoría
theta para algunos tiene que ver con el
concepto, fundamental en lógica,
de «argumento de».
La teorización sobre la estructura de ar-
gumento se basa en gran medida en la
intuición de qué es y qué no es un «ar-
gumento de».
Riemsdijk y Williams. 1990
Para explicar el «argumento de», la gra-
mática posee mecanismos para definir la
entidad o papel gramatical de estas no-
ciones léxicas.
Ese mecanismo es el «criterio temá-
tico»
(Omar Sabaj 2016)
La teoría-θ incluida en la teoría de rec-
ción y ligamiento es otro intento de dar
cuenta de la relación entre los verbos y
sus argumentos.
La Teoría-θ tiene su fundamento último en la
hipótesis léxica que subyace a todo el mode-
lo gramatical del Programa Minimalista.
(Conde 2013)
El criterio temático o CRITERIO-θ
El criterio temático se parece al principio de
proyección en cuanto que nos fuerza a proyectar
en la sintaxis propiedades del léxico, pero se
diferencia de él en que las propiedades que
deben asignarse son semánticas.
(Bosque 2009)
Los papeles temáticos
Se añade a la entrada léxica una lista de
argumentos que necesita un verbo.
Esta estructura temática informa sobre el
número de argumentos que requiere el
verbo en cuestión y sobre el contenido
semántico que tienen que expresar.
Ejemplos:
1. Tomar
2. Poner
Tanto el verbo 1 y 2 necesitan argumentos
(un agente y un tema).
El estudiante toma emoliente.
agente verbo tema
El albañil pone ladrillos.
agente verbo tema
En estos casos el agente es un SN ani-
mado y el tema un SN cualquiera.
Los verbos asignan a cada argumento un
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De esta manera se pueden identificar tipos de
papeles temáticos según el argumento.
Tipos de papeles temáticos
Originalmente la teoría-θ no establece
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recurrente de las predicaciones verbales.
• Experimentador (S)
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Teoría θ: Explicación de la relación entre verbos y argumentos

  • 1. teoría θ teoría θ teoría θ teoría θ teoría θ teoría θ teoría θ teoría θ teoría θ teoría θ LA TEORÍA TEMÁTICA teoría-θ 2016 UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle Antonio Flores Quispe
  • 2. La teoría temática (teoría-θ) o teoría theta para algunos tiene que ver con el concepto, fundamental en lógica, de «argumento de».
  • 3. La teorización sobre la estructura de ar- gumento se basa en gran medida en la intuición de qué es y qué no es un «ar- gumento de». Riemsdijk y Williams. 1990
  • 4. Para explicar el «argumento de», la gra- mática posee mecanismos para definir la entidad o papel gramatical de estas no- ciones léxicas. Ese mecanismo es el «criterio temá- tico» (Omar Sabaj 2016)
  • 5. La teoría-θ incluida en la teoría de rec- ción y ligamiento es otro intento de dar cuenta de la relación entre los verbos y sus argumentos.
  • 6. La Teoría-θ tiene su fundamento último en la hipótesis léxica que subyace a todo el mode- lo gramatical del Programa Minimalista. (Conde 2013)
  • 7. El criterio temático o CRITERIO-θ El criterio temático se parece al principio de proyección en cuanto que nos fuerza a proyectar en la sintaxis propiedades del léxico, pero se diferencia de él en que las propiedades que deben asignarse son semánticas. (Bosque 2009)
  • 8. Los papeles temáticos Se añade a la entrada léxica una lista de argumentos que necesita un verbo. Esta estructura temática informa sobre el número de argumentos que requiere el
  • 9. verbo en cuestión y sobre el contenido semántico que tienen que expresar. Ejemplos: 1. Tomar 2. Poner Tanto el verbo 1 y 2 necesitan argumentos (un agente y un tema).
  • 10. El estudiante toma emoliente. agente verbo tema El albañil pone ladrillos. agente verbo tema En estos casos el agente es un SN ani- mado y el tema un SN cualquiera.
  • 11. Los verbos asignan a cada argumento un papel temático y cada argumento no puede cumplir más de un papel temático. De esta manera se pueden identificar tipos de papeles temáticos según el argumento.
  • 12. Tipos de papeles temáticos Originalmente la teoría-θ no establece una lista de papeles-θ, esta se emplea para explicar cuáles son los argumentos recurrente de las predicaciones verbales.
  • 13. • Experimentador (S) •Agente (A) •Paciente (P) •Tema •Recipiente •Beneficiario