1. LINA MARÍA MARÍN PAREJA
CATALINA CORREA CORREAL
ELIANA MARÍA BETANCUR BETANCUR
ALBA LUCIA CASTAÑO BEDOYA
*
2. Falta de interés y creatividad en los niños y niñas
por el aprendizaje en las áreas de ciencias
naturales, artística y Español
*
3. Motivar a los estudiantes para el desarrollo de
habilidades comunicativas y la creatividad
mediante la elaboración de la mascota del
futuro.
*
4. Elaboración de una wiki donde se puede crear
el animal del futuro.
Diseño del animal del futuro.
Diseño y creación de las características y
predicciones de como evoluciona el animal
creado.
*
5. En el proceso con los niños y las niñas se ha
evidenciado la falta de motivación por el trabajo
centrado con las TIC, no porque no les gusten los
computadores, si no porque desde el mismo docente
hay falencias con el manejo de los programas, por lo
tanto muchas de las actividades se vuelven monótonas
y se pierde el interés. Debido a esta situación se hace
necesario implementar una estrategia que dinamice el
trabajo con las TIC y se logre un aprendizaje
significativo aprovechando las herramientas brindadas
en el Diplomado TIC.
*
6. *Crear la mascota del futuro.
*Hacer textos descriptivos.
*Carpeta de textos narrativos creados por los
estudiantes
*Los contenidos son: tipos de texto, dibujo,
color, diseño, forma y tamaño.
*
7. Las herramientas son: paint, tool sai, Word,
power point, Microsoft y la pagina wiki.
Los estudiantes deben de inscribirse en la pagina
wiki, y crear cada uno su animal del futuro, esta
debe contener imagen del animal, descripción de
sus características, descripción de su evolución.
*
8. En estas paginas los estudiantes haran sus
creaciones sobre EL ANIMAL DEL FUTURO.
* http://es.wildfuture.wikia.com/wiki/Wild_Fu
ture_Wiki:Especulaciones_de_animales_del_fu
turo
* http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/26
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