2. Un país sin educación es un país sin futuro, sin
posibilidad de lograr un desarrollo sostenido en
el tiempo y, por ende, sin posibilidad de vencer
los problemas de inequidad, pobreza y
exclusión. Un sistema educativo debe forjar
personas y ciudadanos con valores y
conocimientos básicos para lograr un desarrollo
personal, profesional y consolidar el desarrollo
sostenible de su país.
3. MARCO LEGAL
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ
ARTÍCULO 13° La Educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la
persona humana.
ARTÍCULO 16° Tanto el sistema como el régimen educativo son descentralizados.
LEY GENERAL DE EDUCACION 28044-2003
Artículo 2 Universalización de la Educación Básica
Artículo 3 Gratuidad de la Educación
Artículo 4 Calidad de la Educación
Artículo 5 Equidad
Artículo 6 Inclusión
Artículo 7 Conciencia Ambiental
Artículo 8 Interculturalidad
4. CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA
EDUCATIVO
Integrador
Flexible
Abarca y articula todos los elementos y permite organizar la
propia trayectoria educativa.
Busca que toda persona tenga la oportunidad de alcanzar el
mayor nivel de aprendizaje, mediante la certificación,
convalidación, subsanación, pruebas de ubicación y cualquier
otro tipo de evaluación del aprendizaje realizado DENTRO y
FUERA de las instituciones del sistema educativo
9. INSTANCIAS DE GESTIÓN
DESCENTRALIZADA
a. Ministerio de Educación ---Nacional
b. Dirección Regional de Educación--Regional
c. Unidad de Gestión Educativa Local--Municipal
d. Institución Educativa
10. EFICIENCIA DEL SISTEMA
La importancia de contar con un Sistema Educativo eficiente
radica en que la Educación es uno de los principales generadores
de desarrollo de un país , porque tiende a generar el empleo,
reducir la pobreza y mejorar las condiciones de vida de las
personas