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1. Niños superdotados
Si por parte de los padres o educadores se detecta pronto que su hijo o
alumno es un niño superdotado o un niño con altas capacidades, podrá
recibir la atención y los apoyos adecuados desde el principio para su
correcto desarrollo.
Cuando no es así, lo que ocurre en la mayoría de los casos, el niño
superdotado se empieza a sentir diferente muy pronto. Por una parte,
su comportamiento es distinto a lo que están acostumbrados sus padres o
sus educadores, más brillante, muy sensible (los superdotados pueden ser
muy sensibles), más respondón, más rebelde también, hiperactivo
(muchos superdotados son diagnosticados con TDAH), curioso y, a
menudo, incontrolable.
Los niños superdotados y el rechazo
Por otra parte, el niño superdotado se siente diferente de sus
compañeros de clase, sus intereses suelen ser distintos y, por tanto, sus
juegos y sus conversaciones le convierten pronto en alguien distinto, raro.
Alguien que discute sobre filosofía a los 10 años o que discrepa del papel
de la mujer en la familia cuando tan solo tiene 8 años, puede convertirse en
raro, impopular y objeto de burlas por el resto de los niños. No es, por tanto,
poco frecuente la relación entre superdotados y acoso escolar, un vínculo
lamentable al que si no se le presta atención puede desembocar en
consecuencias más graves.

2. Y como ocurre con todo lo diferente, genera rechazo; rechazo por falta de
entendimiento mutuo. Los niños superdotados tienen unos intereses que
sus compañeros no comprenden y ellos tampoco comprenden los intereses
de sus compañeros, ya que les parecen demasiado infantiles. La tendencia
más habitual es al aislamiento en la clase, aislamiento interior, al menos,
porque suelen aprender a disimular e intentar pasar desapercibidos.
Rechazo por su brillantez o fracaso escolar
A veces a ello se une la brillantez escolar, el que saque muy buenas notas
y, por lo tanto, los profesores lo destaquen públicamente, lo que genera el
rechazo del empollón. La consecuencia más habitual es que los niños
superdotados o con altas capacidades dejan de sacar buenas notas a
propósito con el único objetivo de no destacar, este es el caso más
frecuente cuando hablamos de niñas superdotadas, quienes suelen intentar
pasar desapercibidas y lo consiguen hasta tal punto que, en muchas
ocasiones, ni sus propios padres sospechan que también son superdotadas.
También puede ocurrir que por falta de motivación tengan un rendimiento
mínimo y a la falta de integración con sus compañeros se una el rechazo de
los profesores, lo que suele desembocar en que estos niños superdotados

3. sufran fracaso escolar con más frecuencia que la media. En muchos casos,
estas reacciones no consiguen que el resto de niños les vean con otros
ojos, por lo que la situación puede derivar en acoso escolar o bullying.
Los niños superdotados necesitan apoyo
Con todo ello, sobrevivir en la escuela es, cuanto menos, complicado.
Desarrollarse y crecer con un buen grado de autoestima en un ambiente en
el que el niño superdotado se siente incomprendido en general es
complicado, y por ello el apoyo emocional, el cariño y la estabilidad que le
ofrezcan los adultos que le rodean, y en especial los padres de estos niños
superdotados, es fundamental.
La identificación cuanto antes de las altas capacidades y la superdotación
es muy importante. Si se detecta temprano que el niño es superdotado y
tanto él como sus padres reciben la orientación adecuada por psicólogos
expertos en superdotación y altas capacidades, y si además se cuenta con
el apoyo y la comprensión de los profesores, la escuela puede ser un lugar
estupendo para que el niño superdotado crezca y disfrute como cualquier
otro niño.
¿Cómo identificarlos? Si cree que su hijo puede ser superdotado o tener
alta capacidad nuestro primer consejo es confirmarlo poniéndose en
contacto con nuestro Gabinete de Expertos en Superdotación y altas
capacidades pidiendo una cita en el 914317061 y salir de dudas.
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Entrevista para La Contra de La Vanguardia sobre los Superdotados
Listo o Inteligente