Este documento presenta una actividad sobre los cambios en la alimentación a través de los tiempos. Muestra imágenes de piezas de cerámica y pide al estudiante que observe y responda preguntas sobre lo que representan y quiénes las elaboraron. Luego, invita al estudiante a leer un texto sobre la alimentación en el antiguo Perú para identificar sus características y compararla con la alimentación actual, anotando los cambios y permanencias en una tabla. El propósito es que el estudiante aprenda sobre los alimentos que consumían

1. Actividad: Cambios en la alimentación
Observa con atención las siguientes imágenes:
I. Luego reflexiona y responde a las siguientes preguntas:
1 - ¿Qué representan estas imágenes?
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2- ¿Quiénes elaboraron estas piezas de cerámica? ¿Por qué lo habrán hecho?
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3- ¿Dónde podríamos encontrar más información para saberlo?
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4- ¿Crees que la alimentación de antes era parecida a la de hoy? ¿En qué habrá cambiado?
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II. A continuación, lee el texto “La alimentación en el antiguo Perú” de la Ficha Aprendo en casa
https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/primaria/grade/4/speciality/0/sub-speciality/0/resources/s30primaria-4-guia-dia-
1.pdf
Propósito:
 Identificar, a partir de la revisión de fuentes diversas, las principales características de la
alimentación en el antiguo Perú.
 Describir los cambios y permanencias en la alimentación de antes con la de ahora, sus efectos
en la salud y la vida de las personas.
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2.  Luego, con la ayuda de la información leída, completa la siguiente tabla en tu cuaderno u
hojas de reúso:
 Ahora que cuentas con información suficiente sobre cómo se alimentaban nuestros
antepasados y como nos alimentamos ahora, te invitamos a completar la siguiente tabla:
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3. REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES
Pregunta Responde
¿Qué aprendiste
el día de hoy?
¿Por qué crees
que los antiguos
peruanos eran
saludables?
¿Cómo te
enteraste sobre
los alimentos que
consumían los
antiguos
peruanos?
¿Para qué te
servirá lo
aprendido?
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