2. Mi nombre es María Geny Pernía
Machado, presento la relación entre las
actividades propuestas de la unidad el
modelo de integración de las TIC, al
modelo TIM y de los estándares ITSE
http://www.on-school.com/blog/wp-
content/uploads/2014/11/Buendiario-cursos-a-
medida-en-internet1.jpeg
4. Actividad #1
Evaluación diagnóstica
E
Saberes previos
Integración la
tecnología según
el modelo TIM
Esta actividad se encuentra
en entrada ya que el
estudiante recibe la
información en forma
pasiva, para luego
convertirse en adaptación
activa
Estándar ISTE
Los estudiantes se involucran
activamente en el uso de la
tecnología en vez de sólo
recibir información
pasivamente de ella
Presentación y resolución
de problemas con uso de la
tecnología
5. Segunda actividad #2
Niveles de
integración de las
Tic
Les estudiantes usan las
herramientas para colaborar
con otros y no sólo trabajar
individualmente
Los estudiantes con la información
que recibieron de forma pasiva la
transforman de manera activa en la
construcción del conocimiento.
Formulan y resuelven
problemas para el análisis del
desarrollo del pensamiento
matemático
Modelo activo
6. Actividad # 3
Integración del modelo TIM
CONSTRUCTIVO
Adopción significativo para llegar al
constructivo, los estudiantes
construyen nuevos saberes
Constructor del conocimiento los
estudiantes se apropian del las
herramientas para la transformación
construcción del aprendizaje
7. Actividad #4
Modelo TIM activo
Entrada autentica los estudiantes
buscan elementos que les permiten
conectarse con el mundo exterior y
afianzar sus conocimientos
https://www.academiavirtual.ang.edu.ec/pluginfile.php/4
6471/course/overviewfiles/vector-three-kids-working-
on-computer%20%282%29.jpg
Estándar Iste
Aprendiz empoderado el
estudiante aprovecha la
tecnología para la
transformación del
aprendizaje de manera
colaborativa
8. Actividad #3
Modelo TIM activo
Transformación del aprendizaje
para llegar a la meta. A través de la
transformación del aprendizaje
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv
%3D2M9jNzBURI8&psig=AOvVaw3p4DFAaDwSaqK0pFkGdJzv&ust=1632448528167000&s
ource=images&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCPj1jOv-k_MCFQAAAAAdAAAAABAk
Estándar ISTE