SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Resolver inecuaciones lineales con una incógnita.
Aplicar las inecuaciones lineales con una
incógnita en situaciones de contexto real y
profesional.
Resolver inecuaciones cuadráticas con una
incógnita.
Aplicar las inecuaciones cuadráticas con una
incógnita en situaciones de contexto real y
profesional.
En algunos casos, nos puede interesar conocer la diferencia entre los
datos recogidos y un número en particular, sin importar que esta
diferencia sea positiva o negativa.
Por ejemplo, podemos obtener la distancia de los siguientes puntos
al valor de 2:
2 3 5 90-2 x-3-5-9
Distancia: |x – 2|
Sean a y b constantes reales tal que a ≠ 0 y x una variable real,
llamaremos inecuación lineal a toda expresión que pueda adoptar
algunas de las siguientes formas:
ax + b < 0
ax + b > 0
ax + b ≤ 0
ax + b ≥ 0
Por ejemplo:
3x+2 > 0 es una inecuación lineal.
𝒙 𝟐
− 𝒙< 0 no es una inecuación lineal.
La solución de una inecuación lineal se puede presentar haciendo uso
intervalos en la recta numérica.
1. EJEMPLO:
3.GRÁFICAMENTE:
ax + b ≥ 0 a < 0
ax + b + (-b) ≥ o +(-b)
ax ≥ -b a < 0.
𝟏
𝒂
*ax ≤
𝟏
𝒂
(−𝐛)
𝟏
𝒂
< 0
x ≤
−𝒃
𝒂
Resuelva la inecuación lineal:
X
-
𝒃
𝒂
+∞-∞
Luego:{ x ER/ X ≤ -
−𝒃
𝒂
}={-∞
-
−𝒃
}
2. SOLUCIÓN:
ax + b ≥ 0; a < 0
Sean a, b y c constantes reales tal que a ≠ 0 y x una variable real,
llamaremos inecuación cuadrática a toda expresión que pueda adoptar
algunas de las siguientes formas:
a𝒙 𝟐
+ bx +c < 0
a𝒙 𝟐
+ bx+ c > 0
a𝒙 𝟐
+ bx +c ≤ 0
a𝒙 𝟐
+ bx +c ≥ 0
Tiene ∆ = 𝒃 𝟐
- 4ac > 0, entonces la ecuación cuadrática:
E = a𝒙 𝟐
+ bx +c
Si la expresión cuadrática:
Posee dos raíces reales diferentes:
a𝒙 𝟐
+ bx +c = 0
𝒓 𝟏 y 𝒓 𝟐, con 𝒓 𝟏 < 𝒓 𝟐
Si a > 0
+ - +
𝒓 𝟏 𝒓 𝟐 +∞−∞
Si a < 0
- + -
𝑟1 𝑟2 +∞−∞
Tiene ∆ = 𝒃 𝟐 - 4ac = 0, entonces la ecuación cuadrática:
E = a𝒙 𝟐
+ bx +c
Si la expresión cuadrática:
Tiene multiplicidad de raíces, es decir:
a𝒙 𝟐
+ bx +c = 0
𝒓 𝟏 y 𝒓 𝟐, con 𝒓 𝟏 < 𝒓 𝟐
Si a > 0
+ +
𝑟1 +∞−∞
Si a < 0
- -
𝑟1 +∞−∞
 Si a > 0 y a𝒙 𝟐+ bx +c > 0 entonces CS =ℝ
 Si a > 0 y a𝒙 𝟐+ bx +c < 0 entonces CS =Ø
E= a𝒙 𝟐
+ bx +c
Si la expresión cuadrática:
Tiene ∆ = 𝒃 𝟐
- 4ac = 0, entonces la ecuación cuadrática no tiene una
sola raíz real, por lo tanto:
Son inecuaciones que tienen soluciones comunes.
¿Para qué valores de x se verifican simultáneamente las inecuaciones
10x-15 < 0 y 5x > 3?
Resolviendo las inecuaciones, la primera se cumple para x < 3/2, y la
segunda, para x >(3/5); por consiguiente, los valores mayores que 3/5
y menores que 3/2, verifican simultáneamente ambas inecuaciones.
Este resultado se escribe así: 3/5 < x < 3/2
EJEMPLO:
Las inecuaciones sin dudas te permitirá resolver
ejercicios no solo de la Matemática, además es de
gran importancia para la resolución de problemas
prácticos ya que son utilizados en diversas áreas.
Es importante saber que siempre trabajamos con la
inecuación en la forma general, es decir,
un polinomio desigualado a cero.
 http://www.uv.es/lonjedo/esoProblemas/unidad4in
ecuaciones.pdf
 http://www.fra.utn.edu.ar/catedras/sunmat/Lec_Int_
Inecuaciones.pdf
 Llanos Marcos, (2007), “Nuevo Formulario de ciencias”,
Lima – Perú: Editorial San Marcos
Visto en:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tèrminos recomendados
Tèrminos recomendadosTèrminos recomendados
Tèrminos recomendadosMalmota1
 
Estadistica y probabilidades sumatorias
Estadistica y probabilidades  sumatoriasEstadistica y probabilidades  sumatorias
Estadistica y probabilidades sumatoriasbombo12a
 
Tarea 3 ecuaciones e inecuaciones
Tarea 3 ecuaciones e inecuacionesTarea 3 ecuaciones e inecuaciones
Tarea 3 ecuaciones e inecuacionesMeylinGomes
 
072 076-fracciones algebraicas unidad 6
072 076-fracciones algebraicas unidad 6  072 076-fracciones algebraicas unidad 6
072 076-fracciones algebraicas unidad 6 Oscarito Ayala
 
Primero y segundo grado
Primero y segundo gradoPrimero y segundo grado
Primero y segundo gradoAiza Fernandez
 
Primero y segundo grado
Primero y segundo gradoPrimero y segundo grado
Primero y segundo gradoAiza Fernandez
 
Progresiones aritméticas y geométricas
Progresiones aritméticas y geométricasProgresiones aritméticas y geométricas
Progresiones aritméticas y geométricasjcremiro
 
Numeros Reales
Numeros RealesNumeros Reales
Numeros RealesFran Crema
 
Alg(3) 4° 2 b
Alg(3) 4° 2 bAlg(3) 4° 2 b
Alg(3) 4° 2 b349juan
 
Taller casos de factorizacion
Taller   casos de factorizacionTaller   casos de factorizacion
Taller casos de factorizacionmaruba2012
 

La actualidad más candente (18)

3 radicación y sus prpiedades
3 radicación y sus prpiedades3 radicación y sus prpiedades
3 radicación y sus prpiedades
 
Tèrminos recomendados
Tèrminos recomendadosTèrminos recomendados
Tèrminos recomendados
 
Estadistica y probabilidades sumatorias
Estadistica y probabilidades  sumatoriasEstadistica y probabilidades  sumatorias
Estadistica y probabilidades sumatorias
 
Ecuac. 2do grado
Ecuac. 2do grado Ecuac. 2do grado
Ecuac. 2do grado
 
Tarea 3 ecuaciones e inecuaciones
Tarea 3 ecuaciones e inecuacionesTarea 3 ecuaciones e inecuaciones
Tarea 3 ecuaciones e inecuaciones
 
072 076-fracciones algebraicas unidad 6
072 076-fracciones algebraicas unidad 6  072 076-fracciones algebraicas unidad 6
072 076-fracciones algebraicas unidad 6
 
PRE CALCULO N°1 ESAN
PRE CALCULO N°1 ESANPRE CALCULO N°1 ESAN
PRE CALCULO N°1 ESAN
 
Ecuaciones de tercer grado
Ecuaciones de tercer gradoEcuaciones de tercer grado
Ecuaciones de tercer grado
 
Formula cuadratica2
Formula cuadratica2Formula cuadratica2
Formula cuadratica2
 
Primero y segundo grado
Primero y segundo gradoPrimero y segundo grado
Primero y segundo grado
 
Primero y segundo grado
Primero y segundo gradoPrimero y segundo grado
Primero y segundo grado
 
Progresiones aritméticas y geométricas
Progresiones aritméticas y geométricasProgresiones aritméticas y geométricas
Progresiones aritméticas y geométricas
 
Numeros Reales
Numeros RealesNumeros Reales
Numeros Reales
 
PRE CALCULO N°12 ESAN
PRE CALCULO N°12 ESANPRE CALCULO N°12 ESAN
PRE CALCULO N°12 ESAN
 
PRE CALCULO N°6 ESAN
PRE CALCULO N°6 ESANPRE CALCULO N°6 ESAN
PRE CALCULO N°6 ESAN
 
PRE CALCULO N°11 ESAN
PRE CALCULO N°11 ESANPRE CALCULO N°11 ESAN
PRE CALCULO N°11 ESAN
 
Alg(3) 4° 2 b
Alg(3) 4° 2 bAlg(3) 4° 2 b
Alg(3) 4° 2 b
 
Taller casos de factorizacion
Taller   casos de factorizacionTaller   casos de factorizacion
Taller casos de factorizacion
 

Similar a 2 inecuacioes (20)

Ecuaciones cuadráticas
Ecuaciones cuadráticasEcuaciones cuadráticas
Ecuaciones cuadráticas
 
Algebra 5° 4 b
Algebra 5° 4 bAlgebra 5° 4 b
Algebra 5° 4 b
 
BACHILLERATO - ÁLGEBRA
BACHILLERATO - ÁLGEBRABACHILLERATO - ÁLGEBRA
BACHILLERATO - ÁLGEBRA
 
Ecuaciones cuadráticas
Ecuaciones cuadráticas Ecuaciones cuadráticas
Ecuaciones cuadráticas
 
Funcion cuadratic a
Funcion cuadratic aFuncion cuadratic a
Funcion cuadratic a
 
Practica tres Física
Practica tres Física Practica tres Física
Practica tres Física
 
Inecuaciones
InecuacionesInecuaciones
Inecuaciones
 
Juan carlos useche mendez- INECUACIONES CUADRATICAS
Juan carlos useche mendez- INECUACIONES CUADRATICASJuan carlos useche mendez- INECUACIONES CUADRATICAS
Juan carlos useche mendez- INECUACIONES CUADRATICAS
 
Fundamentos Matematicos
Fundamentos MatematicosFundamentos Matematicos
Fundamentos Matematicos
 
Inec. lin. y no lin.
Inec. lin. y no lin.Inec. lin. y no lin.
Inec. lin. y no lin.
 
Inec. lin. y no lin.
Inec. lin. y no lin.Inec. lin. y no lin.
Inec. lin. y no lin.
 
Digitalizacion
DigitalizacionDigitalizacion
Digitalizacion
 
Semana 12
Semana 12Semana 12
Semana 12
 
Semana 10 2018-garcia-listo
Semana 10 2018-garcia-listoSemana 10 2018-garcia-listo
Semana 10 2018-garcia-listo
 
Cap 6 ecuaciones
Cap 6 ecuacionesCap 6 ecuaciones
Cap 6 ecuaciones
 
N cap 6 ecuaciones
N cap 6 ecuacionesN cap 6 ecuaciones
N cap 6 ecuaciones
 
PPT 1 - VECTORES.pdf
PPT 1 - VECTORES.pdfPPT 1 - VECTORES.pdf
PPT 1 - VECTORES.pdf
 
Ecuaciones
EcuacionesEcuaciones
Ecuaciones
 
funciones cuadraticas y raiz cuadrada.pdf
funciones cuadraticas y raiz cuadrada.pdffunciones cuadraticas y raiz cuadrada.pdf
funciones cuadraticas y raiz cuadrada.pdf
 
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
 

Más de Yesica Munayco Morán (20)

TAREA DE HEURÍTICA
TAREA DE HEURÍTICATAREA DE HEURÍTICA
TAREA DE HEURÍTICA
 
Ejercicio para foro
Ejercicio para foroEjercicio para foro
Ejercicio para foro
 
Pc 2 resuelto
Pc 2 resueltoPc 2 resuelto
Pc 2 resuelto
 
Plan de clase
Plan de clasePlan de clase
Plan de clase
 
Ejercicios de cuadrados mágicos
Ejercicios de cuadrados mágicosEjercicios de cuadrados mágicos
Ejercicios de cuadrados mágicos
 
Cuadrados mágicos
Cuadrados mágicosCuadrados mágicos
Cuadrados mágicos
 
Cuadrados mágicos
Cuadrados mágicosCuadrados mágicos
Cuadrados mágicos
 
Lectura parte 2
Lectura parte 2Lectura parte 2
Lectura parte 2
 
Lectura parte 1
Lectura parte 1Lectura parte 1
Lectura parte 1
 
Dificultades más presentes
Dificultades más presentesDificultades más presentes
Dificultades más presentes
 
Enlaces importantes
Enlaces importantesEnlaces importantes
Enlaces importantes
 
Analisis de tesis
Analisis de tesisAnalisis de tesis
Analisis de tesis
 
Trabajo final de tópicos de álgebra y su didáctica
Trabajo final de tópicos de álgebra y su didácticaTrabajo final de tópicos de álgebra y su didáctica
Trabajo final de tópicos de álgebra y su didáctica
 
Ejercicios de ecuaciones Cuadráticas resueltos.
Ejercicios de ecuaciones Cuadráticas resueltos.Ejercicios de ecuaciones Cuadráticas resueltos.
Ejercicios de ecuaciones Cuadráticas resueltos.
 
Ecuaciones cuadráticas
Ecuaciones cuadráticasEcuaciones cuadráticas
Ecuaciones cuadráticas
 
9 ppt final de tópicos
9 ppt final de tópicos9 ppt final de tópicos
9 ppt final de tópicos
 
Propiedades de las raíces
Propiedades de las raícesPropiedades de las raíces
Propiedades de las raíces
 
Las ecuaciones completa e incompleta
Las ecuaciones completa e incompletaLas ecuaciones completa e incompleta
Las ecuaciones completa e incompleta
 
Scrip de mi Video
Scrip de mi VideoScrip de mi Video
Scrip de mi Video
 
Monomio y Polinomio
Monomio y PolinomioMonomio y Polinomio
Monomio y Polinomio
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

2 inecuacioes

  • 1.
  • 2. Resolver inecuaciones lineales con una incógnita. Aplicar las inecuaciones lineales con una incógnita en situaciones de contexto real y profesional. Resolver inecuaciones cuadráticas con una incógnita. Aplicar las inecuaciones cuadráticas con una incógnita en situaciones de contexto real y profesional.
  • 3. En algunos casos, nos puede interesar conocer la diferencia entre los datos recogidos y un número en particular, sin importar que esta diferencia sea positiva o negativa. Por ejemplo, podemos obtener la distancia de los siguientes puntos al valor de 2: 2 3 5 90-2 x-3-5-9 Distancia: |x – 2|
  • 4. Sean a y b constantes reales tal que a ≠ 0 y x una variable real, llamaremos inecuación lineal a toda expresión que pueda adoptar algunas de las siguientes formas: ax + b < 0 ax + b > 0 ax + b ≤ 0 ax + b ≥ 0 Por ejemplo: 3x+2 > 0 es una inecuación lineal. 𝒙 𝟐 − 𝒙< 0 no es una inecuación lineal. La solución de una inecuación lineal se puede presentar haciendo uso intervalos en la recta numérica.
  • 5. 1. EJEMPLO: 3.GRÁFICAMENTE: ax + b ≥ 0 a < 0 ax + b + (-b) ≥ o +(-b) ax ≥ -b a < 0. 𝟏 𝒂 *ax ≤ 𝟏 𝒂 (−𝐛) 𝟏 𝒂 < 0 x ≤ −𝒃 𝒂 Resuelva la inecuación lineal: X - 𝒃 𝒂 +∞-∞ Luego:{ x ER/ X ≤ - −𝒃 𝒂 }={-∞ - −𝒃 } 2. SOLUCIÓN: ax + b ≥ 0; a < 0
  • 6. Sean a, b y c constantes reales tal que a ≠ 0 y x una variable real, llamaremos inecuación cuadrática a toda expresión que pueda adoptar algunas de las siguientes formas: a𝒙 𝟐 + bx +c < 0 a𝒙 𝟐 + bx+ c > 0 a𝒙 𝟐 + bx +c ≤ 0 a𝒙 𝟐 + bx +c ≥ 0
  • 7. Tiene ∆ = 𝒃 𝟐 - 4ac > 0, entonces la ecuación cuadrática: E = a𝒙 𝟐 + bx +c Si la expresión cuadrática: Posee dos raíces reales diferentes: a𝒙 𝟐 + bx +c = 0 𝒓 𝟏 y 𝒓 𝟐, con 𝒓 𝟏 < 𝒓 𝟐
  • 8. Si a > 0 + - + 𝒓 𝟏 𝒓 𝟐 +∞−∞ Si a < 0 - + - 𝑟1 𝑟2 +∞−∞
  • 9. Tiene ∆ = 𝒃 𝟐 - 4ac = 0, entonces la ecuación cuadrática: E = a𝒙 𝟐 + bx +c Si la expresión cuadrática: Tiene multiplicidad de raíces, es decir: a𝒙 𝟐 + bx +c = 0 𝒓 𝟏 y 𝒓 𝟐, con 𝒓 𝟏 < 𝒓 𝟐
  • 10. Si a > 0 + + 𝑟1 +∞−∞ Si a < 0 - - 𝑟1 +∞−∞
  • 11.  Si a > 0 y a𝒙 𝟐+ bx +c > 0 entonces CS =ℝ  Si a > 0 y a𝒙 𝟐+ bx +c < 0 entonces CS =Ø E= a𝒙 𝟐 + bx +c Si la expresión cuadrática: Tiene ∆ = 𝒃 𝟐 - 4ac = 0, entonces la ecuación cuadrática no tiene una sola raíz real, por lo tanto:
  • 12. Son inecuaciones que tienen soluciones comunes. ¿Para qué valores de x se verifican simultáneamente las inecuaciones 10x-15 < 0 y 5x > 3? Resolviendo las inecuaciones, la primera se cumple para x < 3/2, y la segunda, para x >(3/5); por consiguiente, los valores mayores que 3/5 y menores que 3/2, verifican simultáneamente ambas inecuaciones. Este resultado se escribe así: 3/5 < x < 3/2 EJEMPLO:
  • 13. Las inecuaciones sin dudas te permitirá resolver ejercicios no solo de la Matemática, además es de gran importancia para la resolución de problemas prácticos ya que son utilizados en diversas áreas. Es importante saber que siempre trabajamos con la inecuación en la forma general, es decir, un polinomio desigualado a cero.
  • 14.  http://www.uv.es/lonjedo/esoProblemas/unidad4in ecuaciones.pdf  http://www.fra.utn.edu.ar/catedras/sunmat/Lec_Int_ Inecuaciones.pdf  Llanos Marcos, (2007), “Nuevo Formulario de ciencias”, Lima – Perú: Editorial San Marcos Visto en: