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DIDACTICA INTEGRATIVA Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE
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  • 1. DIDACTICA INTEGRATIVA Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE
  • 2. DIDACTICA GENERAL DIDACTICA INTEGRATIVA Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE NIVEL DE APLICACIÓN NIVEL TEÓRICO DE INTERACTIVIDAD NIVEL TEÓRICO FORMAL EDUCACIÓN DIDÁCTICA APRENDIZAJE
  • 3. DIDACTICA GENERAL PARA UN CONCEPTO DE LA DIDÁCTICA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA EDUCACIÓN NIVEL TEÓRICO FORMAL LA PEDAGOGIA COMO SUSTENTO DE LA DIDÁCTICA ANTROPOLOGÍA PEDAGOGÍA PERSONA HUMANA
  • 4. DIDACTICA GENERAL HABILIDADES DOCENTES HABILIDADES DIDCTICAS NIVEL TEÓRICO DE INTERACTIVIDAD DIDACTICA INSTRUMENTACIÓN DE LA DIDÁCTICA CORRIENTES DIDACTICAS
  • 5. DIDACTICA GENERAL ÉTICA DEL PARENDIZAJE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COMO PROCESO DE MEDIACIÓN NIVEL DE APLICACIÓN APRENDIZAJE APLICACIÓN DE LOS MOMENTOS Y ELEMENTOS DIDÁCTICOS EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EDUCAR PARA LA VIDA
  • 6. DIDACTICA GENERAL PEDAGOGÍA COMO SUSTENTO DE LA DIDÁCTICA RELACIÓN: PEDAGOGIA Y DIDÁCTICA CAMPOS DE CONOCIMIENTO DE LA DIDÁCTICA NIVELES DE LA PEDAGOGÍA CONCEPTO DE LA PEDAGOGÍA SUJETO, OBJETO Y MEDIO DE LA PEDAGOGÍA
  • 7. DIDACTICA GENERAL NIVELES DE LA PEDAGOGIA APLICACIÓN CONCEPTOS PEDAGOGICOS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INTERACTIVIDAD MODELO PEDAGOGICO INSTRUMENTACION DIDACTICA TEORICO FORMAL PRINCIPIOS PEDAGOGICOS FORMACION HUMANA EDUCACIÓN DIDÁCTICA APRENDIZAJE
  • 8. DIDACTICA GENERAL SUJETO, OBJETO Y MEDIO DE LA PEDAGOGÍA PBJETO DE ESTUDIO MEDIO DE LA PEDAGOGÍA SUJETO DE ESTUDIO PERSONA HUMANA DIDÁCTICA PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE LA EDUCACIÓN
  • 9. DIDACTICA GENERAL RELACIÓN: PEDAGOGÍA Y DIDACTICA PRACTICA EDUCATIVA DIDÁCTICA FUNDAMENTOS TEÓRICOS PEDAGOGIA
  • 10. DIDACTICA GENERAL CAMPOS DE CONOCIMIENTOS DE LA PEDAGOGIA ONTOLOGICO MESOLOGICO TELEOLOGICO DEBER SER FINES HACER MEDIOS SER REALIDAD
  • 11. DIDACTICA GENERAL ANTROPOLOGIA PEDAGOGICA: PERSONA HUMANA FORMACION HUMANA PERSONA HUMANA CONTEXTO EN EL QUE VIVE COMPONENTES ALMA CUERPO ESPIRITU CONCEPTO
  • 12. DIDACTICA GENERAL FUNDAMENTACION TEORICA DE LA EDUACION CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION CONCEPTO DE EDUCACION PERFECCIONAMIENTO INTENCIONAL EJERCE INFLUENCIA REALIZACION AUTOREALIZACION COMPARTIDA PROCESO ACTIVO CONDUCCION Y COMUNICACION
  • 13. DIDACTICA GENERAL PARA UN CONCEPTO DE LA DIDACTICA FINALIDAD CONTENIDO SEMANTICO CONCEPTO DE LA DIDACTICA CIENCIA, PRACTICA, TECNICA, ARTE ENSEÑANZA APRENDIZAJE INSTRUCCIÓN COMUNICACION FORMACION INSTRUCCIÓN DESARROLLO CREACION DE CULTURAS