SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Foro de debate N°2: Flujograma «Etapas de la gestión del conocimiento»
COMBINACIÓN
Crear nuevo conocimiento explícito
mediante la adquisición, ordenación,
reclasificación y síntesis de
conocimiento explícito existente.
EXTERNALIZACIÓN
Convertir el conocimiento tácito en
nuevo conocimiento explícito.
INTERNALIZACIÓN
Crear nuevo conocimiento tácito a
partir de conocimiento explícito.
SOCIALIZACIÓN
Convertir conocimiento tácito en
nuevo conocimiento tácito
mediante interacciones sociales y
compartir experiencias entre los
miembros.
ETAPAS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO – MODELO NONAKA Y KEUCHI
El conocimiento es creado, compartido, amplificado, extendido y justificado en una organización mediante una
mezcla de procesos sociales (grupo) y de procesos cognitivos del individuo.
The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation, 1995.

Más contenido relacionado

Destacado

Ficha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo finalFicha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo finalAna Gonzales Pérez
 
Reflexión módulo IV organizadores digitales
Reflexión módulo IV organizadores digitalesReflexión módulo IV organizadores digitales
Reflexión módulo IV organizadores digitalesAna Gonzales Pérez
 
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN- MÓDULO 3
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN- MÓDULO 3REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN- MÓDULO 3
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN- MÓDULO 3Ana Gonzales Pérez
 
Actividad colaborativa sl
Actividad colaborativa slActividad colaborativa sl
Actividad colaborativa slHoracio Rosso
 
Análisis de un problema de aprendizaje
Análisis de un problema de aprendizajeAnálisis de un problema de aprendizaje
Análisis de un problema de aprendizajeAna Gonzales Pérez
 
Reflexión módulo IV organizadores digitales
Reflexión módulo IV organizadores digitalesReflexión módulo IV organizadores digitales
Reflexión módulo IV organizadores digitalesAna Gonzales Pérez
 
Aprendizajes Cooperativos en Entornos Virtuales
Aprendizajes Cooperativos en Entornos VirtualesAprendizajes Cooperativos en Entornos Virtuales
Aprendizajes Cooperativos en Entornos Virtualesjsanchez
 
Metodología y buenas prácticas e learning
Metodología y buenas prácticas e learning Metodología y buenas prácticas e learning
Metodología y buenas prácticas e learning William Henry Vegazo Muro
 
El aprendizaje basado en proyectos salazar viru alberto
El aprendizaje basado en proyectos salazar viru albertoEl aprendizaje basado en proyectos salazar viru alberto
El aprendizaje basado en proyectos salazar viru albertoCorporación JDS
 
Una Teoría de la aproximación histórica de la construccion de conceptos
Una Teoría de la aproximación histórica de la construccion de conceptosUna Teoría de la aproximación histórica de la construccion de conceptos
Una Teoría de la aproximación histórica de la construccion de conceptosFrancis Yi Chang Navarro
 

Destacado (20)

Pp761
Pp761Pp761
Pp761
 
Reflexión módulo 1
Reflexión módulo 1Reflexión módulo 1
Reflexión módulo 1
 
Ficha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo finalFicha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo final
 
Reflexión módulo IV organizadores digitales
Reflexión módulo IV organizadores digitalesReflexión módulo IV organizadores digitales
Reflexión módulo IV organizadores digitales
 
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓNREFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN
 
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN- MÓDULO 3
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN- MÓDULO 3REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN- MÓDULO 3
REFLEXIÓN - AUTOEVALUACIÓN- MÓDULO 3
 
Tutorial mindmeister
Tutorial mindmeisterTutorial mindmeister
Tutorial mindmeister
 
Autoev. módulo iv desarrollado
Autoev. módulo iv desarrolladoAutoev. módulo iv desarrollado
Autoev. módulo iv desarrollado
 
Actividades para trabajo final
Actividades para trabajo finalActividades para trabajo final
Actividades para trabajo final
 
Actividad colaborativa sl
Actividad colaborativa slActividad colaborativa sl
Actividad colaborativa sl
 
Análisis de un problema de aprendizaje
Análisis de un problema de aprendizajeAnálisis de un problema de aprendizaje
Análisis de un problema de aprendizaje
 
Reflexión módulo IV organizadores digitales
Reflexión módulo IV organizadores digitalesReflexión módulo IV organizadores digitales
Reflexión módulo IV organizadores digitales
 
Reflexión módulo III
Reflexión módulo IIIReflexión módulo III
Reflexión módulo III
 
Reflexión módulo 2
Reflexión módulo 2Reflexión módulo 2
Reflexión módulo 2
 
Aprendizajes Cooperativos en Entornos Virtuales
Aprendizajes Cooperativos en Entornos VirtualesAprendizajes Cooperativos en Entornos Virtuales
Aprendizajes Cooperativos en Entornos Virtuales
 
Metodología y buenas prácticas e learning
Metodología y buenas prácticas e learning Metodología y buenas prácticas e learning
Metodología y buenas prácticas e learning
 
Diseño de portal Web Educativo
Diseño de portal Web EducativoDiseño de portal Web Educativo
Diseño de portal Web Educativo
 
El aprendizaje basado en proyectos salazar viru alberto
El aprendizaje basado en proyectos salazar viru albertoEl aprendizaje basado en proyectos salazar viru alberto
El aprendizaje basado en proyectos salazar viru alberto
 
Una Teoría de la aproximación histórica de la construccion de conceptos
Una Teoría de la aproximación histórica de la construccion de conceptosUna Teoría de la aproximación histórica de la construccion de conceptos
Una Teoría de la aproximación histórica de la construccion de conceptos
 
Rúbrica para Mindmeister
Rúbrica para MindmeisterRúbrica para Mindmeister
Rúbrica para Mindmeister
 

Similar a Debate sobre etapas de gestión del conocimiento (20)

Fac sic blog sico org 2011 aprendizaje en las organizaciones nonaka
Fac sic blog sico org 2011 aprendizaje en las organizaciones nonakaFac sic blog sico org 2011 aprendizaje en las organizaciones nonaka
Fac sic blog sico org 2011 aprendizaje en las organizaciones nonaka
 
3 creacion conocimiento
3 creacion  conocimiento3 creacion  conocimiento
3 creacion conocimiento
 
Aprendizaje Colectivo
Aprendizaje Colectivo Aprendizaje Colectivo
Aprendizaje Colectivo
 
Propuestafinalgestiondelconocimiento
PropuestafinalgestiondelconocimientoPropuestafinalgestiondelconocimiento
Propuestafinalgestiondelconocimiento
 
Gestion del conocimiento
Gestion del conocimientoGestion del conocimiento
Gestion del conocimiento
 
Cuestionario-primer parcial
Cuestionario-primer parcialCuestionario-primer parcial
Cuestionario-primer parcial
 
Modelo seci nonakaytakeuchi2
Modelo seci nonakaytakeuchi2Modelo seci nonakaytakeuchi2
Modelo seci nonakaytakeuchi2
 
A7: Sociedad del Conocimiento
A7: Sociedad del ConocimientoA7: Sociedad del Conocimiento
A7: Sociedad del Conocimiento
 
Universidad esan
Universidad esanUniversidad esan
Universidad esan
 
Universidad esan
Universidad esanUniversidad esan
Universidad esan
 
Conocimiento organizacional cuervo
Conocimiento organizacional cuervoConocimiento organizacional cuervo
Conocimiento organizacional cuervo
 
Conocimiento organizacional cuervo
Conocimiento organizacional cuervoConocimiento organizacional cuervo
Conocimiento organizacional cuervo
 
Ensayo thiany
Ensayo thianyEnsayo thiany
Ensayo thiany
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo (1)
Ensayo (1)Ensayo (1)
Ensayo (1)
 
Datos, Información y Conocimiento en las Organizaciones
Datos, Información y Conocimiento en las OrganizacionesDatos, Información y Conocimiento en las Organizaciones
Datos, Información y Conocimiento en las Organizaciones
 
Iv
IvIv
Iv
 
Aprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacionalAprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacional
 
Ensayo thiany (1)
Ensayo thiany (1)Ensayo thiany (1)
Ensayo thiany (1)
 

Más de Corporación JDS

DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - NIVEL DIRECTORES
DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - NIVEL DIRECTORESDESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - NIVEL DIRECTORES
DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - NIVEL DIRECTORESCorporación JDS
 
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJENUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJECorporación JDS
 
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJENUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJECorporación JDS
 

Más de Corporación JDS (9)

ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS
ANÁLISIS DE ALTERNATIVASANÁLISIS DE ALTERNATIVAS
ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS
 
MATRIZ DE INVOLUCRADOS
MATRIZ DE INVOLUCRADOSMATRIZ DE INVOLUCRADOS
MATRIZ DE INVOLUCRADOS
 
ÁRBOL DE OBJETIVOS
ÁRBOL DE OBJETIVOSÁRBOL DE OBJETIVOS
ÁRBOL DE OBJETIVOS
 
EL ÁRBOL DE PROBLEMAS
EL ÁRBOL DE PROBLEMASEL ÁRBOL DE PROBLEMAS
EL ÁRBOL DE PROBLEMAS
 
ÁRBOL DE OBJETIVOS
ÁRBOL DE OBJETIVOSÁRBOL DE OBJETIVOS
ÁRBOL DE OBJETIVOS
 
ÁRBOL DE PROBLEMAS
ÁRBOL DE PROBLEMASÁRBOL DE PROBLEMAS
ÁRBOL DE PROBLEMAS
 
DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - NIVEL DIRECTORES
DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - NIVEL DIRECTORESDESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - NIVEL DIRECTORES
DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - NIVEL DIRECTORES
 
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJENUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
 
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJENUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Último (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

Debate sobre etapas de gestión del conocimiento

  • 1. Foro de debate N°2: Flujograma «Etapas de la gestión del conocimiento» COMBINACIÓN Crear nuevo conocimiento explícito mediante la adquisición, ordenación, reclasificación y síntesis de conocimiento explícito existente. EXTERNALIZACIÓN Convertir el conocimiento tácito en nuevo conocimiento explícito. INTERNALIZACIÓN Crear nuevo conocimiento tácito a partir de conocimiento explícito. SOCIALIZACIÓN Convertir conocimiento tácito en nuevo conocimiento tácito mediante interacciones sociales y compartir experiencias entre los miembros. ETAPAS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO – MODELO NONAKA Y KEUCHI El conocimiento es creado, compartido, amplificado, extendido y justificado en una organización mediante una mezcla de procesos sociales (grupo) y de procesos cognitivos del individuo. The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation, 1995.