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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
CURSO: INNOVACIÓN EN LAS MODALIDADES EDUCATIVAS
TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN:
LAS TIC´ Y LAS MODALIDADES EDUCATIVAS
NOMBRE DEL AUTOR: JACQUELINE ANDREA ÁVILA NORIEGA
FECHA :18 -03-18 CAMPUS: MARINA NACIONAL
Introducion
 Las diferentes modalidades educativas son muy importante ya
que es necesario conocer la gama de posibilidades de
estudio que en México se ofrece y poder tomar una buena
elección pare decir que y donde estudiar y a los maestros nos
funciona para saber que, como, para que y de qué manera
enseñar. De forma particular podemos retomar las siguiente
modalidades presencial, E-Learning, B-Learning, M-learning
Las TIC´S
Las nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación
 Las TIC se desarrollan a partir de los
avances científicos producidos en
los ámbitos de la informática y las
telecomunicaciones. Las TIC son el
conjunto de tecnologías que
permiten el acceso, producción,
tratamiento y comunicación de
información presentada en
diferentes códigos
MODALIDADES EDUCATIVAS
 Se trata de las condiciones, medios, procedimientos y tiempos en que se lleva a
cabo el proceso para cursar un plan de estudios.
 Permite que los propios alumnos encuentren su ritmo de aprendizaje Desarrolla la
autonomía del estudiante.
LA PRESENCIAL
 Se refiere a toda esa educación en donde
es necesario desplazarse a la institución
educativa para acreditar y obtener el
aprendizaje.
LA E-LEARNING
 Se refiere a la educación que está ligada
con lo electrónico la educación vía o con
acceso a internet.
LA MODALIDAD B-LEARNING
 Se refiera a la educación semi presencial en donde mescla un
poco de su y entrega de tareas por internet y también ofrece
ayuda y asesoramiento personal con el docente.
M-LEARNING
 Esta modalidad es la más nueva modalidad de educación en donde permite a los
alumnos y profesores la creación de nuevos ambientes de aprendizaje con el uso
de dispositivos móviles.
REFERENCIAS
 Cabrera, L. (s/f). E-Learning: Una propuesta de aprendizaje flexible. Recuperado el
11 de Octubre de 2015,
de http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/299
6/2-cl-Luis%20Cabrera.pdf?sequence=1
 Izarra, C. (julio de 2010). Mobile Learning. Recuperado el 11 de Octubre de 2015,
de https://carolinaizarra.wordpress.com/81-2/

 Morán, L. (2012). BLENDED-LEARNING. Recuperado el 2015 de Octubre de 11, de
http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/371/108
 Vera, F. (junio de 2008). La modalidad Blended-Leraning en la educación superior.
. Recuperado el 20 de Abril de 2015,
de http://www.utemvirtual.cl/nodoeducativo/wp-
content/uploads/2009/03/fvera_2.pdf

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Proyecto final

  • 1. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CURSO: INNOVACIÓN EN LAS MODALIDADES EDUCATIVAS TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN: LAS TIC´ Y LAS MODALIDADES EDUCATIVAS NOMBRE DEL AUTOR: JACQUELINE ANDREA ÁVILA NORIEGA FECHA :18 -03-18 CAMPUS: MARINA NACIONAL
  • 2. Introducion  Las diferentes modalidades educativas son muy importante ya que es necesario conocer la gama de posibilidades de estudio que en México se ofrece y poder tomar una buena elección pare decir que y donde estudiar y a los maestros nos funciona para saber que, como, para que y de qué manera enseñar. De forma particular podemos retomar las siguiente modalidades presencial, E-Learning, B-Learning, M-learning
  • 3. Las TIC´S Las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
  • 4.  Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos
  • 5. MODALIDADES EDUCATIVAS  Se trata de las condiciones, medios, procedimientos y tiempos en que se lleva a cabo el proceso para cursar un plan de estudios.  Permite que los propios alumnos encuentren su ritmo de aprendizaje Desarrolla la autonomía del estudiante.
  • 6. LA PRESENCIAL  Se refiere a toda esa educación en donde es necesario desplazarse a la institución educativa para acreditar y obtener el aprendizaje.
  • 7. LA E-LEARNING  Se refiere a la educación que está ligada con lo electrónico la educación vía o con acceso a internet.
  • 8. LA MODALIDAD B-LEARNING  Se refiera a la educación semi presencial en donde mescla un poco de su y entrega de tareas por internet y también ofrece ayuda y asesoramiento personal con el docente.
  • 9. M-LEARNING  Esta modalidad es la más nueva modalidad de educación en donde permite a los alumnos y profesores la creación de nuevos ambientes de aprendizaje con el uso de dispositivos móviles.
  • 10. REFERENCIAS  Cabrera, L. (s/f). E-Learning: Una propuesta de aprendizaje flexible. Recuperado el 11 de Octubre de 2015, de http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/299 6/2-cl-Luis%20Cabrera.pdf?sequence=1  Izarra, C. (julio de 2010). Mobile Learning. Recuperado el 11 de Octubre de 2015, de https://carolinaizarra.wordpress.com/81-2/   Morán, L. (2012). BLENDED-LEARNING. Recuperado el 2015 de Octubre de 11, de http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/371/108  Vera, F. (junio de 2008). La modalidad Blended-Leraning en la educación superior. . Recuperado el 20 de Abril de 2015, de http://www.utemvirtual.cl/nodoeducativo/wp- content/uploads/2009/03/fvera_2.pdf