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MULTIMEDIA
¿QUÉ ES MULTIMEDIA?
• Es aquello que utiliza múltiples
medios de manera simultánea en la
transmisión de información.
• A través de diferentes medios TI.
• La multimedia puede incluir:
IMÁGENES AUDIO TEXTO
VIDEO ANIMACIONES INTERACTIVIDAD
PUEDEN SER
MEDIO FÍSICOS
PUEDEN SER
MEDIO
ELECTRÓNICOS
• La comunicación multimedia facilita la
comprensión y el aprendizaje, ya que
resulta parecida a la comunicación
humana.
– Escuchar y observar una comunicación
(Video)
– Escuchar información (audio)
– Acompañar palabras con gestos y
movimientos corporales (animaciones)
Ventajas
• Mejora las interfaces basadas sólo en
texto.
• Mantiene la atención y el interés.
• Mejora la retención de la información
presentada.
• Es divertido el observarla.
Usos de la Multimedia
Educación Negocios Hogar Lugares
Públicos
Realidad
Virtual
• Audiolibros
• Tutoriales
• Explicaciones
• Juegos
• Simuladores
• Pizarras
interactivas
• Libros
digitales
• Educación en
línea
• Ver donde
me voy a
hospedar
• Publicidad
• Mupis
• Cupones
digitales
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• Domótica
• Proyectar
películas
• Sistema de
audio
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comerciales
• Catedral
• Mapis
• Encuestas
• Juegos
interactivos
• Simulacione
s
• Ej:
Pokemon
Go
CLASIFICACIÓN DE LA
MULTIMEDIA
Según sistema de navegación
• Lineal: el usuario debe seguir una secuencia a
diferentes módulos de la aplicación para poder
recorrer la estructura.
– Ej. Ejercicios prácticos en los que se repasa
un tema.
• Reticular: se utiliza la misma idea del hipertexto
en el cual el usuario puede navegar por todo el
programa en base a sus necesidades.
– Ej. Bibliotecas virtuales, wikipedia.
Según sistema de navegación
• Jerarquizado: es la combinación de las
dos modalidades anteriores.
– Ej. Cursos en línea en los cuales se posee
un menú general para escoger el tema y
posteriormente se elabora el curso.
Según el nivel de control
profesional
• Programas cerrados: son aquellos
programas que trabajan sobre
determinado contenido y no se posee
ninguna opción para modificarlo.
• Programas semiabiertos: son
aplicaciones que permiten, que se
modifiquen algunos aplicaciones o
características del programa
Según el nivel de control
profesional
• Programas abiertos: son programas
que partiendo de un conjunto de
posibilidades la persona puede elegir
que herramientas utilizar y que
características debe poseer.
Según su finalidad
• Hipermedias Informativos: son aquellos
documentos web, revistas electrónicas,
entre otras. Que son medios de
consulta y de acceso rápido a la
información.
Según su finalidad
• Hipermedias para la evaluación o
diagnóstico: son aquellas aplicaciones
o instrumentos de evaluación, a través
de estos medios se generan métricas
de resultados.
Según su finalidad
• Hipermedias para el aprendizaje y la
intervención: podemos encontrar
tutoriales, programas de ejercitación y
práctica, simuladores, resolución de
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Multimedia

  • 2. ¿QUÉ ES MULTIMEDIA? • Es aquello que utiliza múltiples medios de manera simultánea en la transmisión de información. • A través de diferentes medios TI. • La multimedia puede incluir: IMÁGENES AUDIO TEXTO VIDEO ANIMACIONES INTERACTIVIDAD
  • 3. PUEDEN SER MEDIO FÍSICOS PUEDEN SER MEDIO ELECTRÓNICOS
  • 4. • La comunicación multimedia facilita la comprensión y el aprendizaje, ya que resulta parecida a la comunicación humana. – Escuchar y observar una comunicación (Video) – Escuchar información (audio) – Acompañar palabras con gestos y movimientos corporales (animaciones)
  • 5. Ventajas • Mejora las interfaces basadas sólo en texto. • Mantiene la atención y el interés. • Mejora la retención de la información presentada. • Es divertido el observarla.
  • 6. Usos de la Multimedia Educación Negocios Hogar Lugares Públicos Realidad Virtual • Audiolibros • Tutoriales • Explicaciones • Juegos • Simuladores • Pizarras interactivas • Libros digitales • Educación en línea • Ver donde me voy a hospedar • Publicidad • Mupis • Cupones digitales • Alexa • Domótica • Proyectar películas • Sistema de audio • Centros comerciales • Catedral • Mapis • Encuestas • Juegos interactivos • Simulacione s • Ej: Pokemon Go
  • 8. Según sistema de navegación • Lineal: el usuario debe seguir una secuencia a diferentes módulos de la aplicación para poder recorrer la estructura. – Ej. Ejercicios prácticos en los que se repasa un tema. • Reticular: se utiliza la misma idea del hipertexto en el cual el usuario puede navegar por todo el programa en base a sus necesidades. – Ej. Bibliotecas virtuales, wikipedia.
  • 9. Según sistema de navegación • Jerarquizado: es la combinación de las dos modalidades anteriores. – Ej. Cursos en línea en los cuales se posee un menú general para escoger el tema y posteriormente se elabora el curso.
  • 10. Según el nivel de control profesional • Programas cerrados: son aquellos programas que trabajan sobre determinado contenido y no se posee ninguna opción para modificarlo. • Programas semiabiertos: son aplicaciones que permiten, que se modifiquen algunos aplicaciones o características del programa
  • 11. Según el nivel de control profesional • Programas abiertos: son programas que partiendo de un conjunto de posibilidades la persona puede elegir que herramientas utilizar y que características debe poseer.
  • 12. Según su finalidad • Hipermedias Informativos: son aquellos documentos web, revistas electrónicas, entre otras. Que son medios de consulta y de acceso rápido a la información.
  • 13. Según su finalidad • Hipermedias para la evaluación o diagnóstico: son aquellas aplicaciones o instrumentos de evaluación, a través de estos medios se generan métricas de resultados.
  • 14. Según su finalidad • Hipermedias para el aprendizaje y la intervención: podemos encontrar tutoriales, programas de ejercitación y práctica, simuladores, resolución de problemas entre otras opciones.

Notas del editor

  1. Transmitir algo a través de diferentes medios Incluye material físico Se ve diseño, colores, formato El texto es lo mas importante Interactividad NO es solo aspectos tecnológicos
  2. Medio físico
  3. Ejemplo curso de Inglés: Hoy en día es mejor lo que está digital, interactivo
  4. Ventajas: Interfaz basada en texto Se lee el texto pero hay más interactividad Retentiva Desventajas: Se pierden destrezas del ser humano
  5. Lineal: Cursos en línea Ej: Mathtelics No puedo saltarme la línea, voy paso a paso Reticular: Uso de hipertexto Ej: Wikipedia Directores de búsqueda
  6. Jerarquizado: Menú Ej: campus
  7. Cerrados: Utilizar la plataforma que me dan No se puede escoger Ej: Instagram Semiabiertos: Se puede modificar como me convenga Ej: Gimp Software de código abierto Se puede cambiar, pero no se como
  8. Abiertos: Puedo modificar todo lo que quiero Ej: WIX
  9. Informativo: Recibir la información de forma digital Ej: Publinews
  10. Evaluación/ Diagnóstico: Encuestas
  11. Aprendizaje e intervención: Estudios online Ej: aprender online