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 Cuenta con ciertas 
habilidades, experiencias y 
conocimientos que han 
adquirido en el entorno 
familiar, 
 en los demás ambientes 
sociales de procedencia 
 y en la Educación Inicial, 
que lo ayudaron a 
comprender el mundo de 
una determinada manera. 
 En la Escuela primaria el 
sujeto fortalece y 
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adquirida anteriormente.
 Empieza relaciones 
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 La presencia de las 
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niños, de modo tal que la 
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escolar
 El docente comienza a tener un 
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formación del sujeto., 
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lenguaje del sujeto, hasta a producido 
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 El trabajo en conjunto de la institución 
escolar y de las familias es muy importante 
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El sujeto de la educacion primaria

  • 1.
  • 2.  Cuenta con ciertas habilidades, experiencias y conocimientos que han adquirido en el entorno familiar,  en los demás ambientes sociales de procedencia  y en la Educación Inicial, que lo ayudaron a comprender el mundo de una determinada manera.  En la Escuela primaria el sujeto fortalece y complejiza los conocimientos y capacidad adquirida anteriormente.
  • 3.  Empieza relaciones interpersonales donde su grupo de amistad se caracterizan por estar constituidos por miembros de su mismo sexo (niñas con niñas, niños con niños
  • 4.  La presencia de las familias condiciona la escolarización de los niños, de modo tal que la ausencia de los padres es sentida como abandono  El acompañamiento, estimulación, contención y orientación de los padres son fundamentales para que no se genere el fracaso escolar
  • 5.  El docente comienza a tener un papel importante en la formación del sujeto., transmite la expectativas sociales al niño y atreves de su actitud hacia él, colabora en el desarrollo de su autoestima ya que aquellos docente que muestran confianza en la capacidad del niño, incentivan el trabajo y el desarrollo de potencialidades y a la vez favorece un autoestima positivo del sujeto..
  • 6.  El sujeto hoy en dia.  consumidor compulsivo de las nueva tecnologías, los medios masivos de comunicación los educan. Poseen una gran capacidad de manipulación de las nuevas tecnologías, Las redes sociales han transformado por completo la forma de comunicación y el lenguaje del sujeto, hasta a producido que se creen nuevos códigos a la hora de comunicarse entre ellos
  • 7.  El trabajo en conjunto de la institución escolar y de las familias es muy importante para la formación del sujeto
  • 8.  . No todos los sujetos de la educación primaria son iguales, cada uno presenta características que lo hacen un ser único e irrepetible, no existe una sola realidad, sino que en la institución existe lo que llamamos diversidad, muchas realidades diferentes juntas en un solo lugar: la escuela.
  • 9. INTEGRANTES FERNADEZ DANIEL FRUTOS HECTOR OCAMPO AGUSTO PORTILLO ROMINA SOSA GUILLERMO