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 DESARROLLAR LA CREACTIVIDAD O IMAGINACION
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UN TITERE ES UN MUÑECO QUE SE MUEVE MEDIANTE HILOS U OTRO PROCEDIMIENTO
.PUEDE ESTAR FABRICADO CON TRAPO,MADERA O CUALQUIER OTRO MATERIAL, EL
TITERE PERMITE REPRESENTAR OBRAS DE TEATRO EN GENERAL DIRIGIDO AL
PUBLICO INFANTIL.
TAMBIEN SON CONOCIDOS COMO MARIONETAS.
LOS TITERES LE GUSTA A LOS NIÑOS, SON UN MEDIO DE EXPRESION Y CREACION,
EL NIÑO DESDE PEQUEÑO LOGRA PRESTAR UNA FASCINANTE ATENCION A LOS
PERSONAJES QUE SE LES PUEDE PRESENTAR YA QUE VIAJAN CON ELLOS PASANDO UN
SINFIN DE HISTORIAS CONOCIENDO LUGARES ,EPOCAS Y PERSONAJES NUEVO
¿ PORQUE USAR TITERES EN ELCAMPO EDUCATIVO ?
 ESTIMULAN LA CAPACIDAD DE ATENCION Y CONCENTRACION DEL
NIÑO
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 PUEDE ENSEÑAR VALORES ,PRINCIPIOS Y DESARROLLO
 DESARROLLA LA COMPRENCION DEL NIÑO AL INTERACTUAR CON EL
TITERE
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¿ QUE CRITERIOS SE DEBE TENER EN CUENTA PARA EMPLEAR TTERES EN E L
CAMPO EDUCATIVO ?
 LOS TITERES DEBEN ESTAR A DISPOSICION DE LOS NIÑOS
 DEBEN SER EMPLEADOS POR ELLOS MISMO PARA QUE PUEDAN CREAR SUS PROPIAS HISTORIAS
 DEBEN ADECARSE A LA REALIDAD DEL NIÑO
LOS TITERES SON MUY VALIOSO,YA QUE A TRAVES DE ELLOS SE PUEDEN EXPRESAR
IDEAS,SENTIMIENTO ,ASI COMO REPRENTAR HECHOS DE LA VIDA DIARIA MUCHOS NIÑO Y NIÑAS SE
SIENTEN TIMIDOS Y AVERGOZADOS AN TE LA IDEA DE REPRESENTAR UN PAPEL.
EL MISMO LE BRINDAN LA OPORTUNIDAD AL NIÑO DE CREAR EN SU MENTE Y CON SUS MANOS
DIFERENTES SITUACIONES QUE LO PONEN EN CONTACTO CON EL MEDIO ARTISTICO.
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SE REALIRAN 3 ACTIVIDADES
 1 ACTIVIDAD CREACION DE TIETERES
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3 ACTIVIDAD UNA PEQUEÑA DRAMATIZACION CON LOS
TITERES
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ACTIVIDAD 1
SE LE PEDIRA ALOS NIÑOS ELEGIR CUALQUIER MATERIAL QUE HAYA LLEVADO LA
DOCENTE Y APARTIR DE SU CREATIVIDAD ARMAR LOS TITERES
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LUEGO DE REALIZAR LOS TITERES LA DOCENTE LE PEDIRA A LOS NIÑOS
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PARA FINALIZAR LA ULTIMA ACTIVIDAD SE LE PEDIRA LOS NIÑOS REALIZAR
UNA PEQUEÑA DRAMATIZACION CON LOS TITERES Y LOS PERSONAJES
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FASCINANTE : ALGO QUE ATRAE INRRESISTIBLEMENTE
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IMPOTANTE
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AYUDA
ES IMPORTANTE QUE QUIEN MANEJA LOS TITERES PUEDAN OCULTARSE Y SOLO DEJE
AL MUÑECO A LA VISTA DEL PUBLICO , DE ESTA FORMA SE CREA LA ILUSION DE QUE
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  • 2. OBJETIVO MENU A TRAVES DE LOS TITERES SE PRETENDE :  DESARROLLAR LA CREACTIVIDAD O IMAGINACION  MANIFESTAR LA PERSONALIDAD  COMUNICAR SENTIMIENTOS
  • 3. DESARROLLO MENU SIGUIENTE TITERES UN TITERE ES UN MUÑECO QUE SE MUEVE MEDIANTE HILOS U OTRO PROCEDIMIENTO .PUEDE ESTAR FABRICADO CON TRAPO,MADERA O CUALQUIER OTRO MATERIAL, EL TITERE PERMITE REPRESENTAR OBRAS DE TEATRO EN GENERAL DIRIGIDO AL PUBLICO INFANTIL. TAMBIEN SON CONOCIDOS COMO MARIONETAS. LOS TITERES LE GUSTA A LOS NIÑOS, SON UN MEDIO DE EXPRESION Y CREACION, EL NIÑO DESDE PEQUEÑO LOGRA PRESTAR UNA FASCINANTE ATENCION A LOS PERSONAJES QUE SE LES PUEDE PRESENTAR YA QUE VIAJAN CON ELLOS PASANDO UN SINFIN DE HISTORIAS CONOCIENDO LUGARES ,EPOCAS Y PERSONAJES NUEVO ¿ PORQUE USAR TITERES EN ELCAMPO EDUCATIVO ?  ESTIMULAN LA CAPACIDAD DE ATENCION Y CONCENTRACION DEL NIÑO  INCREMENTA EL VOCABULARIO PASIVO DEL NIÑO  PUEDE ENSEÑAR VALORES ,PRINCIPIOS Y DESARROLLO  DESARROLLA LA COMPRENCION DEL NIÑO AL INTERACTUAR CON EL TITERE
  • 4. MENU ¿ QUE CRITERIOS SE DEBE TENER EN CUENTA PARA EMPLEAR TTERES EN E L CAMPO EDUCATIVO ?  LOS TITERES DEBEN ESTAR A DISPOSICION DE LOS NIÑOS  DEBEN SER EMPLEADOS POR ELLOS MISMO PARA QUE PUEDAN CREAR SUS PROPIAS HISTORIAS  DEBEN ADECARSE A LA REALIDAD DEL NIÑO LOS TITERES SON MUY VALIOSO,YA QUE A TRAVES DE ELLOS SE PUEDEN EXPRESAR IDEAS,SENTIMIENTO ,ASI COMO REPRENTAR HECHOS DE LA VIDA DIARIA MUCHOS NIÑO Y NIÑAS SE SIENTEN TIMIDOS Y AVERGOZADOS AN TE LA IDEA DE REPRESENTAR UN PAPEL. EL MISMO LE BRINDAN LA OPORTUNIDAD AL NIÑO DE CREAR EN SU MENTE Y CON SUS MANOS DIFERENTES SITUACIONES QUE LO PONEN EN CONTACTO CON EL MEDIO ARTISTICO.
  • 5. siguienteMENU ACTIVIDADES SE REALIRAN 3 ACTIVIDADES  1 ACTIVIDAD CREACION DE TIETERES 2 ACTIVIDAD ELEGIR UN PERSONAJES PARA LOS TITERES 3 ACTIVIDAD UNA PEQUEÑA DRAMATIZACION CON LOS TITERES
  • 6. SIGUIENTEMENU ACTIVIDAD 1 SE LE PEDIRA ALOS NIÑOS ELEGIR CUALQUIER MATERIAL QUE HAYA LLEVADO LA DOCENTE Y APARTIR DE SU CREATIVIDAD ARMAR LOS TITERES
  • 7. MENU ACTIVIDAD 2 LUEGO DE REALIZAR LOS TITERES LA DOCENTE LE PEDIRA A LOS NIÑOS ELEGIR UN NOMBRE AL TITERE Y ALGUNAS CARACTERISTICAS AL MISMO
  • 8. siguienteMENU ACTIVIDAD 3 PARA FINALIZAR LA ULTIMA ACTIVIDAD SE LE PEDIRA LOS NIÑOS REALIZAR UNA PEQUEÑA DRAMATIZACION CON LOS TITERES Y LOS PERSONAJES ELEGIDOS.
  • 9. siguiente MENU GLOSARIO FASCINANTE : ALGO QUE ATRAE INRRESISTIBLEMENTE SINFÍN : NUMERO MUY GRANDE DE COSAS INCREMENTAR : HACER UNA COSA MAS GRANDE O IMPOTANTE
  • 10. siguienteMENU AYUDA ES IMPORTANTE QUE QUIEN MANEJA LOS TITERES PUEDAN OCULTARSE Y SOLO DEJE AL MUÑECO A LA VISTA DEL PUBLICO , DE ESTA FORMA SE CREA LA ILUSION DE QUE EL TITERE TIENE VIDA PROPIA Y SEMUEVE SIN NINGUN GUIA