CURSO DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA - CÓMO HACER UNA TESIS JURÍDICA - Se subieron vídeos de este curso, en esta oportunidad se ofrece el íntegro de las diapositivas utilizadas para este curso, de no entender la diapositiva, se sugiere recurrir a los vídeos de explicación (AUTOR JOSÉ MARÍA PACORI CARI)
Curso de investigación jurídica como hacer una tesis jurídica - autor josé maría pacori cari
1. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Metodología Preliminar
(Parte I-A)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
2. VERTIENTES DE INVESTIGACIÓN
Un Investigador del derecho que pretenda elaborar una tesis
de grado en derecho puede acercarse a su tema – problema
través de tres vertientes:
NORMA HECHO VALOR O INTERÉS
PROTEGIDO
Investigación
Dogmática o
Teórica
Investigación
Empírica o
Sociológica
Investigación
axiológica –
filosófica - jurídica
3. Tesis es una proposición que se mantiene con razonamientos.
Tesis es una disertación escrita que presenta el aspirante a la
Universidad para obtener un grado profesional.
Tesis es un proceso sistemático de ejercicios sintéticos que se
dan entre un sujeto y un objeto en cuya relación se busca
alcanzar un producto científico nuevo o diferente.
4. PASOS QUE SIGUE TODA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
CURIOSIDAD, es
una inquietud
que surge en el
estudiante y que
lo predispone
para fijar su
mente en un
atributo o
característica de
un objeto
determinado.
OBSERVACIÓN,
supone una
revisión general
de la bibliografía
sobre el objeto
de la curiosidad y
las discusiones
preliminares con
especialistas en
el tema.
ABSTRACCIÓN,
el estudiante,
conocedor de los
principales
aspectos del
objeto
observado,
comienza a
plantearse
interrogantes,
elaborar
hipótesis de
trabajo, que
serán la base de
toda la
investigación y
sus posibles
productos
científicos.
COMPROBACIÓ
N, es la parte
artesanal de la
tesis, supone
comprobar o
descartar las
variables
contempladas en
las hipótesis de
trabajo.
TESIS O
PRODUCTOS
CIENTÍFICOS, es
el destino al que
debemos llegar
en la aventura
del trabajo
intelectual de
una investigación
o tesis.
5. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Metodología Preliminar
(Parte I-B)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
6. ¿QUÉ ES UNA TESIS DE GRADO?
Es un trabajo mecanografiado de una
extensión promedio de 100 páginas en
cual el estudiante desarrolla
proposiciones razonadas sobre un tema
con el objeto de obtener un producto
científico nuevo o diferente cumpliendo
con la exigencia académico legal para la
obtención de un grado universitario.
7. CARACTERÍSTICAS DE FONDO DE LA TESIS
1.- Unidad, supone coherencia armónica entre la hipótesis, la
comprobación – demostración y las conclusiones o
científicos.
2.- Demostración, es la necesaria comprobación de las
hipótesis o la eliminación por inválidas.
3.- Profundidad, toda tesis debe penetrar la esencia misma
un objeto de estudio y no caer en generalidades narrativas.
4.- Producto científico nuevo o diferente, el manejo de las
técnicas de investigación puede arrojar una visión diferente
un mismo asunto.
8. CARACTERÍSTICA DE FORMA DE LA TESIS
1.- LENGUAJE
JURÍDICO
Debe ser técnico, conciso, objetivo y sencillo, no se
puede utilizar un lenguaje coloquial o vulgar.
2.- ORGANIZACIÓN
DEL TEXTO
(estructura o formato
de la tesis)
Introducción. Nos presenta los objetivos, tipos y
fuentes de información que se analizan y procesan.
Cuerpo de Proposiciones Demostradas (desarrollo).
Se divide en capítulos, lleva una secuencia lógica
contextúa los razonamientos expuestos y que
comprueba las hipótesis.
Conclusiones. Son afirmaciones o negaciones que en
no más de cinco reglones dan cuenta de lo
por el investigador en su tarea de consulta y análisis
de las fuentes de información y que se desprenden
del cuerpo total de la tesis.
9. TIPOLOGÍA BÁSICA DE
TESIS JURÍDICAS
TESIS DOGMÁTICO –
FORMALISTAS. Aspectos
conceptuales de las
instituciones y normas
jurídicas.
TESIS REALISTA –
MATERIALISTA-
SOCIOLÓGICAS. Aspectos
reales de las instituciones y
normas jurídicas
10. TESIS DE GRADO EN EL ÁREA JURÍDICA
1.- Tesis histórico-jurídica. Investigación que hace un seguimiento de una
institución jurídica desde sus orígenes hasta el presente.
2.- Tesis jurídico-comparativa. Identifica las similitudes y diferencias que
pueden encontrarse en normas jurídicas e instituciones formales en dos o
sistemas jurídicos vigentes.
3.- Tesis jurídico-descriptiva. Por el método de análisis se descompone un
problema jurídico en sus diversos aspectos, estableciendo relaciones que
ofrezcan una imagen de funcionamiento de una norma o institución jurídica.
4.- Tesis jurídico-exploratoria. Se trata de dar pasos preliminares frente a un
problema jurídico, resaltando sus principales facetas, pero sin penetrar en
raíces explicatorias del asunto.
5.- Tesis jurídico-proyectiva. Se hace una futurología del funcionamiento de
una institución jurídica.
6.- Tesis jurídico-propositiva. Se trata de cuestionar una ley o institución
jurídica vigente para proponer cambios o reformas legislativas en concreto.
11. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Fuentes del Conocimiento Jurídico
(Parte II)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
12. Si el estudiante se inclina por visualizar el problema jurídico desde
una perspectiva dogmática, el objeto a investigar será el material
legislativo y documental-doctrinario (fuentes formales o directas
del conocimiento jurídico).
Si el estudiante se inclina por concebir su problema jurídico con una
óptica amplia y real en donde convergen factores económicos,
sociales y políticos influyendo a las expresiones normativas, el
objeto a investigar será el fenómeno jurídico-social (fuentes
materiales o indirectas del conocimiento jurídico).
13. FUENTES DEL CONOCIMIENTO JURÍDICO, conjunto de datos y
actos que dan nacimiento a un orden normativo y que sirven para
comprender fenómenos socio-jurídicos
I.- FUENTE FORMAL O DIRECTA,
comprende la expresión o
de las normas jurídicas
II.- FUENTE MATERIAL O
INDIRECTA, comprende los
factores y elementos que
determinan en contenido de las
normas
1.- LEY, consideramos derecho
legislado a aquel emanado de órganos
competentes que tienen facultad para
emitir normas jurídicas.
REALIDAD SOCIO-JURÍDICA, los
hechos sociales son los factores
que generan las normas jurídicas.
2.- JURISPRUDENCIA, contribuye al
perfeccionamiento de las instituciones y
a la solución de las nuevas necesidades
jurídico-sociales.
3.- DOCTRINA, estudios de carácter
científico que los juristas realizan acerca
del Derecho.
14. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Parte Metodológica de la Tesis
(Parte III-A)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
15. ¿QUÉ ES LA PARTE METODOLÓGICA
DE LA TESIS?
LA PARTE METODOLÓGICA DE LA TESIS (TAMBIÉN
DENOMINADA MARCO TEÓRICO DE LA TESIS)
PRECEDE A LA PARTE OPERACIONAL DE LA TESIS
(TAMBIÉN DENOMINADA PARTE ARTESANAL Y
TÉCNICA DE LA TESIS).
LA PARTE METODOLÓGICA COMPRENDE: ELECCIÓN
DEL TEMA, PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (la
transformación del tema en problema jurídico),
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA, FORMULACIÓN DE
LAS HIPÓTESIS y ESQUEMA PROVISIONAL (capítulos de
la tesis)
LA PARTE METODOLÓGICA IMPLICA DECIDIR LA
ORIENTACIÓN, TIPO Y OBJETIVOS DE LA TESIS.
16. ELEMENTOS ESENCIALES DE LA TESIS JURÍDICA
1.- Investigador- Estudiante, debe de adquirir los conocimientos
jurídicos relevantes al tema, actitud abierta y comprensiva,
considerar todas las posibilidades razonables, trabajar con esmero
precisión, no mezclar sus deseos, proponer desde el inicio el logro
de un producto científico.
2.- Medios materiales para la tesis, constituyen el conjunto de
elementos de todo tipo, de los que el estudiante se vale para
su labor; si la investigación jurídica es dogmática, los medios serán
bibliográficos y textos escritos; si la investigación jurídica es
empírica, los medios se orientarán a recolectar información de
campo.
3.- Objeto o tema de la tesis, aquella parcela de la realidad jurídica
sobre la cual concentramos nuestra atención para describir,
comparar, analizar, proyectar o detectar la evolución de un
jurídico.
17. ELECCIÓN DEL TEMA
Factores de pre-elección del tema:
INTERÉS DEL
ESTUDIANTE
(interés
espontáneo,
interés por
razones de
trabajo, interés
por razones de
especialización
, interés
científico).
CAPACIDAD
DEL
ESTUDIANTE
(capacidad
para estudiar
el asunto,
cierto grado
de
conocimiento
o experiencia
sobre el tema).
POSIBILIDADE
S
GNOSEOLÓGI
CAS Y
TEMÁTICAS
EXTRÍNSECAS
(variedad de
fuentes de
conocimiento
y posibilidad
de acceso a las
mismas,
riqueza
temática)
ELECCIÓN
ADECUADA
18. CONSULTA BIBLIOGRÁFICA PRELIMINAR
Elegido el tema el estudiante debe proceder a efectuar un sondeo
general de la bibliografía jurídica existente en el área con el objeto
1.- Lograr una visión global del área; 2.- Inventariar los temas que
conforman el área; 3.- Establecer la interdependencia de temas; 4.-
Seleccionar los temas que integrarán la tesis.
Esta revisión general se reduce a la consulta rápida de unas pocas
obras generales que le darán una visión panorámica de los temas,
recomienda explorar manuales jurídicos, diccionarios jurídicos y
enciclopedias especializadas.
Aprovechando las visitas exploratorias se debe estructurar una
bibliografía general que se registrará en un fichero sobre los datos
los libros y revistas explorados (véase más adelante como hacer una
ficha bibliográfica).
19. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Parte Metodológica de la Tesis
(Parte III-B)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
20. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (I)
El problema en una tesis es el núcleo central de la investigación y su
formulación está en directa relación con el tema elegido.
El problema es una o varias preguntas que envuelven intrínsecamente
dificultad teórica y práctica a la cual debe hallarse una solución. Ejemplo:
Tema Elegido:
La negociación colectiva en el sector público.
Para obtener los problemas deberá de formular interrogantes que
suponen asuntos sin solución automática, por ejemplo:
¿Cuál es la naturaleza jurídica de la negociación colectiva en el
sector público?
¿Por qué no se puede negociar colectivamente incrementos
remunerativo en el sector público?
21. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (II)
Para acortar el problema y hacer emerger con más facilidad las hipótesis se
recomienda delimitar el centro del problema despejando una serie de sub-
interrogantes que enunciamos a continuación:
1.- ¿Cuáles son los datos del problema?
2.- ¿Cuáles son los aspectos o elementos principales del problema?
3.- ¿Qué se ha dicho sobre el problema?
4.- ¿Cuáles son las relaciones entre os diferentes aspectos del
problema?
5.- ¿Cuáles son las cuestiones conexas al problema?
6.- ¿Hay un tratamiento integral en la legislación positiva del
problema?
7.- ¿Cuáles serían las soluciones teóricas y prácticas para la solución
del problema?
(En el siguiente cuadro veremos la aplicación práctica de estas
interrogantes)
22. TEMA DE INVESTIGACIÓN:
“La negociación colectiva en el Sector Público”
1.- Datos del problema: Legislación aplicable, jurisprudencia, doctrina de
autores, importancia social y económica, etc.
2.- Aspectos principales: derecho fundamental, procedimiento por etapas,
objeto de la negociación, etc.
3.- Qué se ha dicho: que es un derecho previsto en la Constitución cuya
regulación se da por etapas, etc.
4.- Relaciones: Organizaciones Sindicales que se enfrentan al Estado para
incrementar su remuneración porque la ley no lo permite.
5.- Cuestiones conexas: no se permite negociar incrementos remunerativos,
se puede negociar condiciones de trabajo.
6.- Legislación aplicable: la Ley del Servicio Civil y su Reglamento.
7.- Solución del problema: si es un derecho fundamental no puede tener
limitaciones en temas de negociación lo que merecería una regulación
especial, única, exclusiva e integral en una ley dada por el congreso.
23. HIPÓTESIS JURÍDICA
La hipótesis es una herramienta del método
científico que supone una conjetura que se hace
sobre un tema, que sirve para resolver problemas
científicos. Consta de dos partes:
1.- Parte Objetiva, se obtiene de hechos o
principios jurídicos conocidos y probados.
2.- Parte Subjetiva, son las proposiciones de
explicación que se someten a comprobación en el
desarrollo de la tesis de grado.
(A continuación un ejemplo de hipótesis jurídica)
24. Tema: La Negociación Colectiva en el Sector Público
Planteamiento del Problema:¿Por qué no se puede negociar
colectivamente incrementos remunerativos en el sector público?
Hipótesis jurídica
a) Parte objetiva
La negociación colectiva sobre incrementos remunerativos en el
sector público está prohibida expresamente por la Ley 30057 (este
un hecho real y objetivo).
b) Parte subjetiva
Si la negociación colectiva es un derecho fundamental reconocido
la Constitución Política del Estado no se puede establecer una
limitación legal al trato de incrementos remunerativos en el sector
público siendo necesaria la emisión de una ley que regule única y
exclusivamente este trato.
25. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Parte Metodológica de la Tesis
(Parte III-C)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
26. DE LA FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS JURÍDICAS AL ESQUEMA
PROVISIONAL
La formulación de hipótesis jurídicas constituye el corazón de la
tesis, pues de sus estructura es posible desprender las variables
que serán consideradas.
De las variables de la hipótesis es posible desprender un
provisional de trabajo, área que generalmente se conoce como el
capitulado aproximado que tendrá la tesis.
El esquema provisional (plan de trabajo) es el instrumento que
parte de una base conocida para adentrarse en variables
(aspectos) desconocidas y que sirve de guía al estudiante e su
tarea de investigación.
(A continuación un ejemplo de esquema provisional)
27. Los Capítulos que indicamos han sido seleccionados teniendo en cuenta la
Hipótesis Jurídica que estamos utilizando como ejemplo
ESQUEMA PROVISIONAL
Introducción
Capítulo 1.- LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA EN LA CONSTITUCIÓN PÓLÍTICA
DEL ESTADO.
1.1.- Derecho fundamental a la negociación
1.2.- Artículo 26 de la Constitución.
Capítulo 2.- LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA EN EL SECTOR PÚBLICO
2.1.- Trabajadores del régimen laboral privado.
2.2.- Trabajadores del régimen laboral público.
2.3.- Legislación del servicio civil.
Capítulo 3.- PROHIBICIÓN LEGAL A LA NEGOCIACIÓN DE INCREMENTOS
REMUNERATIVOS – LEY 30057.
3.1.- Normas que prohíben la negociación.
3.2.- Pronunciamientos del TC.
Capítulo 4.- LEGISLACIÓN COMPARADA SOBRE LA NEGOCIACIÓN DE
INCREMENTO EN EL SECTOR PÚBLICO.
4.1.- Legislación Española.
4.2.- Legislación Brasileña.
Conclusiones
Bibliografía y Anexos (Proyecto de ley)
28. MÉTODOS PARA CONSTRUIR UN ESQUEMA PROVISIONAL
1.- Deductivo: Planteando inicialmente los temas más generales
hasta llegar a los aspectos concretos y específicos del problema.
2.- Inductivo: Inicialmente presentando los aspectos particulares del
problema hasta llegar a los aspectos más generales.
3.- Dialéctico: Considerando el problema jurídico, materia de la tesis
en el contexto de las relaciones sociales y económicas, describiendo
sus contradicciones y conflictos.
4.- Histórico: Construyendo un seguimiento de la evolución y fases
que ha experimentado la institución jurídica en un período
determinado.
5.- Estructural: Planteando un tema central, desglosado con
apartados subsidiarios o variables convergentes al tema básico.
29. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Parte Operacional de la Tesis
(Parte IV-A)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
30. PARTE OPERACIONAL DE LA TESIS
Esta parte está determinada por la parte
metodológica diseñada previamente, sin la parte
metodológica es imposible iniciar la tarea de
seleccionar, recolectar y registrar el material
informativo de todo tipo que servirá de
al desarrollo de la tesis.
Esta parte tiene importancia para la elaboración de
la tesis porque se acumula racionalmente todo el
material necesario para el desarrollo, es la materia
prima para probar la hipótesis.
31. ASPECTOS DEL ESTUDIO DE FUENTES
a) INTELECTUAL, consiste en la serie de operaciones racionales para
comprender el contenido de las fuentes; sobre este aspecto es
recomendable una concentración de lectura, las características de
lectura son : concentración, continuidad, participación (diálogo),
firmeza (constancia) y alternatividad (variedad de autores respecto
un mismo asunto.
b) TÉCNICO, abarca: b.1.- la técnica de aprender la fuente que
comprende los procedimientos para hacer una lectura útil para la
elaboración de la tesis; b.2.- la técnica para retener la fuente, que
viene a ser el sistema de registro y ordenamiento de datos
indispensable para redactar en definitiva la tesis.
En cuanto a retener la información jurídica es necesario conocer el
universo sobre el que nos moveremos, para luego aplicar la técnica
registro: a) de la información legislativa, b) de la biblioteca jurídica;
de la jurisprudencia.
32. UNIVERSO SOBRE EL QUE SE APLICARÁ LA TÉCNICAS DE
REGISTRO DE LA INFORMACIÓN JURÍDICA
a) Información Legislativa, es el derecho legislado en sus diversas
manifestaciones (Constitución, Leyes, Reglamentos, Acuerdos, Decretos,
Ordenanzas, etc.), se sugiere verificar la vigencia de las normas.
b) Biblioteca jurídica, es una institución que funciona como instrumento de
trabajo indispensable para el investigador y que conserva fundamentalmente
libros y revistas, estos se organizan a través de la catalogación y clasificación.
b.1) Catalogación, consiste en
describir las obras utilizando tarjetas
fichas con el fin de identificar cada
libro o revista.
b.2) Clasificación, toda biblioteca
universitaria utiliza sistemas de
clasificación para colocar físicamente
dentro de los estantes todos los
volúmenes y localizarlos con
c) Jurisprudencia, conjunto de las resoluciones de los tribunales, es una
recopilación de los falos que interpretan la ley frente a casos concretos.
33. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Parte Operacional de la Tesis
(Parte IV-B)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
34. FICHADO DE LA INFORMACIÓN JURÍDICA
La relación del estudiante con la fuente de
información jurídica debe necesariamente vaciarse
fichas.
La ficha es una tarjeta de cartulina de forma
rectangular y de tamaño variable que lleva el registro
completo de todos los datos del libro, revista, ley o
jurisprudencia y que sirve para extraer y conservar
ideas útiles para un trabajo científico.
35. RAZONES QUE MOTIVAN LA UTILIZACIÓN DE FICHAS
1.- Psicológica, se fundamenta en la memoria, la memoria cumple las
siguientes funciones :
a) Función de
fijación.
b) Función de
conservación.
c) Función de
reproducción.
d) Función de
localización.
2.- Cultural, procede de la naturaleza del trabajo intelectual, este trabajo le
exige al investigador la confiabilidad en su plan de búsqueda del material
científico.
3.- Técnica, sistematización del acopio del material bibliográfico, que se
concreta en tres operaciones:
a) Organización del
fichaje general de los
libros seleccionados.
b) Ordenación del fichaje
específico del material
extraído de aquellos
libros para desarrollar los
argumentos.
c) Utilización de los dos
fichajes para
la personalización del
contenido de las fuentes
estudiadas.
4.- Pedagógica, se refiere al hábito de trabajar con fichas.
36. TIPOS DE FICHAS
FICHAS DE IDENTIFICACIÓN, que sirven para identificar la
fuente jurídica documental, pueden ser: bibliográficas,
hemerográficas, archivológicas, audiográficas, videográficas
e iconográficas.
FICHAS DE TRABAJO, que contienen los razonamientos y
contenidos de los libros, revistas, leyes o jurisprudencia que
sirven de base al desarrollo de la tesis, pueden ser:
resumen, comentario, síntesis y análisis.
37. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Parte Operacional de la Tesis
(Parte IV-C)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
38. FICHAS DE IDENTIFICACIÓN
Fichas Bibliográficas, contiene datos suficientes para identificar
cada uno de los libros que habrán de utilizarse en una tesis.
Ficha Hemerográfica, sirve para identificar publicaciones periódicas
(Encontramos las Fichas de Periódicos).
Fichas de Tesis.
Ficha Archivológica, para recabar datos que identifiquen todo tipo
de manuscritos o comunicados, cartas, oficios, circular.
Ficha Audiográfica, útil para investigaciones de campo o empíricas,
recogen datos contenidos en grabaciones.
Ficha Videográfica, recaba datos de filmes, programas de
televisión.
Ficha Iconográfica, reúne datos relativos a pinturas, fotografías,
edificios, útiles para investigaciones histórico-jurídicas.
Ficha de Documento Electrónico.
48. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Parte Operacional de la Tesis
(Parte IV-D)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
49. FICHAS DE TRABAJO O DOCUMENTAL
Ficha de trabajo o Documental es el instrumento que
contiene los razonamientos, planteamientos o
interpretaciones del autor y además envuelve los
comentarios, críticas y apreciaciones del estudiante
respecto a los documentos que está analizando.
Pueden ser: Ficha Textual (es una transcripción); Ficha
Resumen (extractos elaborados por el estudiante);
Ficha Comentario (son las más importantes); Ficha
Mixta (Combina las otras fichas); Ficha de Síntesis; Ficha
de Trabajo de Camp; Ficha de Información Legal; Ficha
Jurisprudencial.
58. CURSO DE INVESTIGACIÓN
JURÍDICA
¿Cómo hacer una Tesis Jurídica?
Parte Operacional de la Tesis
(Parte IV-E)
JOSÉ MARÍA PACORI CARI
CATEDRÁTICO DE DERECHO DE LA UJCM
59. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN JURÍDICA REGISTRADA
Al concluir la recopilación y registro de la información jurídica se
a organizar la fichas que contienen la información.
La técnica documental recomienda para esta organización:
1.- Formar un fichero
2.- Comparar las fichas
3.- Seleccionar las fichas
4.- Ordenar las fichas
5.- Analizar críticamente las fichas
Los pasos precedentes tienen por objeto insertar cada ficha de trabajo
los diversos capítulos que integran el esquema provisional.
Regla General: se recomienda obtener un mínimo de 10 fichas de
trabajo por cada capítulo de la tesis, a fin de que la redacción descanse
en un fundamento sólido.
Completada esta tarea de selección y distribución de fichas, estamos en
condiciones de iniciar la redacción escrita de cada capítulo de la tesis.
60. REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA TESIS
Toda tesis de grado en derecho debe mostrar una
organización interna que le dé unidad y coherencia a las
partes.
El Estudiante debe cuidar que la tesis no tenga una
información excesiva, pero tampoco insuficiente.
En general, el formato de presentación de la tesis contiene:
1.- Portada.
2.- Tabla de contenido (índice).
3.- Introducción.
4.- Desarrollo (Capitulado).
5.- Conclusiones.
6.- Bibliografía.
7.- Apéndices y/o anexos.
61. TRES (3) PARTES ESENCIALES DE UNA TESIS
a) Introducción. Es una parte fundamental, sirve para dar
información previa y suficiente del contenido de la misma; no
confundirse con el prólogo, presentación, prefacio o advertencia,
estos abordan asuntos ajenos a la tesis y que incluso pueden ser
elaborados por tercera persona. La introducción se redacta una
que el estudiante ha terminado la tesis.
b) Desarrollo de la Tesis. Esta parte contiene los capítulos que
abordan las variables de las hipótesis jurídicas que se intentan
probar o descartar. Aquí se buscan razonamientos lógicos y
coherentes.
c) Conclusiones. Es la parte final de la tesis que registra los
resultados obtenidos y donde se manifiestan las explicaciones o
soluciones al problema propuesto en la introducción. Las
conclusiones deben responder al capitulado de la tesis y no a
afirmaciones subjetivas.
62. REGLAS PARA HACER UNA INTRODUCCIÓN
1.- Exposición del tema materia de tesis.
2.- Justificar la elección del tema.
3.- Señalar el por qué del tema o problema jurídico
elegido.
4.- Indicar la o las hipótesis jurídicas formuladas.
5.- Mencionar las técnicas de investigación jurídica
empleadas.
6.- Señalar los objetivos que persigue la tesis.
7.- Mencionar las limitaciones que el estudiante
encontró en su elaboración.
8.- Comentar brevemente las fuentes jurídicas
consultadas.
63. REGLAS PARA EL DESARROLLO DE LA TESIS
1.- Se analiza el problema jurídico, se reflexiona
sobre el problema y se obtienen deducciones.
2.- Se exhiben los argumentos para la resolución
problema.
3.- Se deben escribir razones (no erudiciones sin
trascendencia).
4.- Los argumentos se fundamentan con notas al
de páginas (esto lo obtiene de las fichas textuales).
64. REGLAS PARA LAS CONCLUSIONES
1.- Comunicar al lector o revisor si se logró probar
rechazar la o las hipótesis.
2.- Presentar en forma ordenada los resultados
obtenidos.
3.- Declarar los problemas que no lograron
resolverse.
4.- Dejar bases o puntos para otras investigaciones
jurídicas posteriores.
65. Como base de este trabajo hemos tomado: Witker,
Jorge (1994). La Investigación Jurídica. México:
McGRAW-HILL.