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GRUPO N- 1
REGINA ALBÁN
EVELIN BARRIGA
VERÓNICA MORETA
JOFFRE YUQUILEMA



Agradecemos previamente su
atención. Gracias.
LA ESPECIALIZACIÓN DE LAS CÉLULAS
 En el cuerpo humano podemos observar
 muchos ejemplos de células
 especializadas. Por ejemplo, los glóbulos
 rojos de la sangre están especializados en
 transportar oxígeno y llevarlo a las demás
 células del cuerpo. Las células musculares
 del corazón se han especializado en el
 movimiento: se contraen y se relajan
 continuamente, de manera que el latido
 cardíaco se mantiene durante toda nuestra
 vida.
   Las neuronas o células nerviosas se dedican a
    transmitir y almacenar información.
COORDINACIÓN Y REGULACION EN
      ANIMALES Y VEGETALES
 Necesidad de coordinación
-Organismos unicelulares: tienen proteínas
receptoras capaces de receptar cambios en el medio
ambiente cambios transformados en señales
químicas en el interior celular.
 -Reacciones metabólicas en la célula así reacciona
de un modo apropiado ante el estimulo recibido.
Organismo pluricelular: formado x célula que se
relacionan con las que le rodean y reciben y envían
señales.
Mecanismo de integración
-Sistema endocrino(hormonal): formado x glándulas y
órganos especializado en la producción y secreción
de hormonas(mensajeros químicos, viajan hasta su
destino).
-Sistema nervioso: formado x 1 tejido especializado
en la transformación de información. Célula básica
neurona especializada en la generación y transmisión
de mensaje en forma de impulsos eléctricos
nerviosos o químicos neurotransmisores.
LAS FASES DEL PROCESO DE COORDINACIÓN
   Estímulo: modificación q se produce en el exterior o
    interior del organismo y desencadena 1 respuesta de
    éste.
   Receptor: captan los estímulos. A veces son simples
    terminaciones nerviosas, o 1 ó 2 células o, en el caso
    de los humanos, los sentidos.
    Mecanoreceptores: captan estímulos mecánicos(tacto)
   Fotoreceptores: captan estímulos luminosos(vista)
   Exterorreceptores -Termorreceptores: captan
    variaciones de tª
   Quimiorreceptores: captan sustancias químicas(papilas
    gustativas)
   Viscerorreceptores: captan la sensación de hambre,
    sed.
   Interorreceptoras -Propiorreceptores: captan estímulos
    de tendones, músculos(sensación de la posición)
   Coordinadores: órgano o conjunto de órganos que
    integran la información recibida x los receptores.
    Información que llega por los impulsos nerviosos, es
    procesada y se envía la repuesta adecuada.
   Efectores: estructuras que llevan a cabo las
    respuestas. Clases: movimientos(se encargan las
    células musculares) o secreción muscular(glándulas)
   Respuestas: comportamiento o acción desempeñada
    por los efectores provocado por la recepción de un
    estímulo.
PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DESARROLLO
   Todo los seres vivos esta formado por celulas

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Grupo n 1

  • 1. GRUPO N- 1 REGINA ALBÁN EVELIN BARRIGA VERÓNICA MORETA JOFFRE YUQUILEMA Agradecemos previamente su atención. Gracias.
  • 2. LA ESPECIALIZACIÓN DE LAS CÉLULAS  En el cuerpo humano podemos observar muchos ejemplos de células especializadas. Por ejemplo, los glóbulos rojos de la sangre están especializados en transportar oxígeno y llevarlo a las demás células del cuerpo. Las células musculares del corazón se han especializado en el movimiento: se contraen y se relajan continuamente, de manera que el latido cardíaco se mantiene durante toda nuestra vida.
  • 3. Las neuronas o células nerviosas se dedican a transmitir y almacenar información.
  • 4. COORDINACIÓN Y REGULACION EN ANIMALES Y VEGETALES Necesidad de coordinación -Organismos unicelulares: tienen proteínas receptoras capaces de receptar cambios en el medio ambiente cambios transformados en señales químicas en el interior celular. -Reacciones metabólicas en la célula así reacciona de un modo apropiado ante el estimulo recibido. Organismo pluricelular: formado x célula que se relacionan con las que le rodean y reciben y envían señales.
  • 5. Mecanismo de integración -Sistema endocrino(hormonal): formado x glándulas y órganos especializado en la producción y secreción de hormonas(mensajeros químicos, viajan hasta su destino). -Sistema nervioso: formado x 1 tejido especializado en la transformación de información. Célula básica neurona especializada en la generación y transmisión de mensaje en forma de impulsos eléctricos nerviosos o químicos neurotransmisores.
  • 6. LAS FASES DEL PROCESO DE COORDINACIÓN  Estímulo: modificación q se produce en el exterior o interior del organismo y desencadena 1 respuesta de éste.  Receptor: captan los estímulos. A veces son simples terminaciones nerviosas, o 1 ó 2 células o, en el caso de los humanos, los sentidos.  Mecanoreceptores: captan estímulos mecánicos(tacto)  Fotoreceptores: captan estímulos luminosos(vista)  Exterorreceptores -Termorreceptores: captan variaciones de tª  Quimiorreceptores: captan sustancias químicas(papilas gustativas)  Viscerorreceptores: captan la sensación de hambre, sed.
  • 7. Interorreceptoras -Propiorreceptores: captan estímulos de tendones, músculos(sensación de la posición)  Coordinadores: órgano o conjunto de órganos que integran la información recibida x los receptores. Información que llega por los impulsos nerviosos, es procesada y se envía la repuesta adecuada.  Efectores: estructuras que llevan a cabo las respuestas. Clases: movimientos(se encargan las células musculares) o secreción muscular(glándulas)  Respuestas: comportamiento o acción desempeñada por los efectores provocado por la recepción de un estímulo.
  • 8. PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DESARROLLO  Todo los seres vivos esta formado por celulas