Uso de las TIC en el aula y la formación docente

1. Uso de las TIC en el aula y la formación docente

3. Para tener una integración curricular de las TIC

4. Integración de las TIC en un centro educativo

5. Modelo técnico de un aula virtual

6. Modelo educativo de un aula virtual

8. Funciones del docente de hoy

10. Detectar las necesidades de formación del colectivo, toma en cuenta exigencias legales y sociales. Competencias TIC. Preparado por: Hugo Carrión Agosto, 2005

12. Diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje: intervenciones educativas concretas, actividades.

13. Diseñar entornos de aprendizaje utilizando las TIC.

14. Elaborar una página web de soporte.

15. Preparar recursos y materiales didácticos, convencional o basado en TIC. Competencias TIC. Preparado por: Hugo Carrión Agosto, 2005

17. Motivar en el desarrollo de las actividades.

18. Establecer un clima relacional afectivo, de confianza y seguridad. Competencias TIC. Preparado por: Hugo Carrión Agosto, 2005

19. E-LEARNING

20. E-LEARNING 2.0

21. Curso virtual Web 2.0 METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE CURSOS VIRTUALES CON HERRAMIENTAS WEB 2.0 Mauricio Xavier Castillo Torres, 2008

23. Trabajo colaborativo.

24. Solución a problemas aplicativos de los capítulos de estudio que abarca el curso.

25. Alto grado de Interactividad.

26. Estrategias de Aprendizaje.

27. Material educativo. METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE CURSOS VIRTUALES CON HERRAMIENTAS WEB 2.0 Mauricio Xavier Castillo Torres, 2008

29. Procesos de Reflexión y Análisis de los capítulos de estudio.

30. La Investigación.

31. La atención constante del estudiante a medida que se avanza en el desarrollo del curso virtual. METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE CURSOS VIRTUALES CON HERRAMIENTAS WEB 2.0 Mauricio Xavier Castillo Torres, 2008

33. El tiempo de planificación del curso. Ejemplo: se hará por semanas, por temas o unidades didácticas.

34. El contenido del curso debe ser esparcido equitativamente.

35. Definir las herramientas y recursos Web 2.0; así como las actividades suficientes para garantizar la formación de las habilidades y/o competencias requeridas en los estudiantes.

36. Establecer instrumentos de valoración para determinar el rendimiento de los estudiantes. METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE CURSOS VIRTUALES CON HERRAMIENTAS WEB 2.0 Mauricio Xavier Castillo Torres, 2008

37. “ Guía de introducción del uso e integración de herramientas web 2.0 en la práctica docente”

38. Organizador gráfico del sistema de conceptos y procesos a estudiar

39. Herramientas Web 2.0 Herramientas Colaborativas Gestor de contenidos Google Sites Weblog Blogger Recursos Web 2.0 Imágenes Picasa Ofimática Google Docs Calendario Google Calendar Presentaciones Slideshare Vídeos Youtube Audio blit.tv Mensajería Correo Electrónico GMail Chat Google Talk Acceso y Organización de contenidos Marcadores Sociales Mister Wong Lector de Feeds Google Reader