Historia del arte

1. Historia del Arte - La escuela de la Bauhaus
Siguiendo la tradición creada antes de la I Guerra Mundial por la asociación de artistas, artesanos
y arquitectos denominada Deutscher Werkbund o por el movimiento inglés que se llamó Arts and
Crafts y basándose en la idea de intuición creativa en la que insistían los expresionistas, el
arquitecto Walter Gropius (1883-1969) fundó, en la social democracia de 1919 de Weimar una
escuela pública de arquitectura y artes aplicadas, que se conoce con el nombre de Bauhaus
(Casa de construcciones).
Esa escuela trataba dentro de una unidad cultural la arquitectura, la pintura, la escultura, las artes
gráficas y las artes aplicadas. Básicamente querían integrar las producciones artísticas en la
economía moderna, rompiendo las barreras entre arte y artesanía, arte y técnica, creación
individual y producción industrial.
Se basaba en una estrecha colaboración entre profesores y alumnos y reunió a profesionales de
primera línea: el vidriero Klee, el escultor Schlemmer, Moholy-Nagy que trabajaba los metales,
Feininger la madera, Itten y Meyer arquitectos, el ceramista Marcks, Muche que trabajaba tejiendo
y Kandinsky como muralista. Éste, como otros artistas rusos se marchó de su país porque el
régimen soviético condenaba todas las expresiones artísticas que no fueran el realismo
académico.Los alumnos tenían que hacer un curso preliminar que duraba seis meses, para
estudiar las materias básicas: características de los materiales, los colores, las formas naturales y
las composiciones geométricas, las leyes de la percepción visual, etc. Los profesores de este
curso eran Itten, Kandinsky, Moholy-Nagy, Albers. En el curso de segundo nivel que duraba tres
años se trabajaba con muy diversas técnicas en laboratorio, experimentando el comportamiento
de los materiales. En el tercer nivel el alumno tenía que trabajar en una obra de construcción,
tanto desde el punto de vista del proyecto como desde el de la ejecución. La arquitectura era la
síntesis final. Los alumnos tenían que adquirir incluso conocimientos de teatro y danza.
A la vista de que las fuerzas conservadoras se les ponían en contra, que les acusaban de
bolchevismo y que trabajar en colaboración con la industria les resultaba cada vez más difícil, en
1925 la escuela entró en crisis. El ayuntamiento de Dessau se mostró dispuesto a acoger una
nueva Bauhaus y Gropius proyectó y construyó un nuevo edificio, que sería sede de la escuela
hasta 1931.
La Bauhaus de Dessau
A los antiguos profesores se les unieron otros nuevos:
Breuer en construcción de muebles, Albers, Bayer artes
gráficas y publicidad. De Dessau salieron libros de texto
confeccionados por Klee, Mondrian, etc. y muchos
proyectos. En 1928, agobiado por la presión política,
Gropius tuvo que dejar la escuela y Meyer se hizo cargo de
la dirección. Dos años más tarde Mies van der Rohe se
puso de director y estuvo en el cargo hasta 1931. En ese año Klee dejó la escuela y ésta intentó
rehacerse en Berlín pero el intento duró poco. Los nazis clausuraron definitivamente la escuela
argumentando que estaba demasiado abierta a las corrientes procedentes del extranjero. Mies
van der Rohe, Gropius, Moholy-Nagy, Albers y Feininger emigraron a EEUU y emprendieron un

2. proyecto similar en Chicago, creando una nueva Bauhaus que actualmente es el Instituto de
Diseño.