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HUMANISMO COMO CORRIENTE FILOSÓFICA
EUROPA SIGLO XV
LATIN HOMO (HOMBRE)
MOVIMIENTO EXISTENCIALISTA EUROPEO
JEAN PAUL SARTRE
KARL JASPERS
GABRIEL MARCEL
MARTIN HEIDEGGER
RELACIÓN SUJETO OBJETO
NORTEAMÉRICA Y LATINOAMÉRICA
PENÍNSULA DE FRANCIA EN ROMA
DANTE ALIGHIERI
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HUMANISMO COMO CORRIENTE
PSICOLÓGICA
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ESTADOS UNIDOS (AÑOS 50 Y 60 DEL SIGLO XX)
Lafarga (1982) nos dice que entre ellos se
encontraban:
Edward Spranger con su psicología de la
personalidad.
William Stern hablando del sano funcionamiento.
Gordon Allport con su psicología ideográfica.
Gardner Murphy con una visión de las ciencias del
comportamiento.
Abraham Maslow, hablando de autorrealización.
Rollo May, el analista de la existencia individual.
Fritz Perls con la psicoterapia gestalt .
Carl R. Rogers con el enfoque centrado en la
persona.
Características
principales del
humanismo
A. Caparrós y
F. González Rey
 Base filosófica existencialista: El hombre como
una persona individual; Base fenomenológica: Lo
cualitativo de la conciencia, vivencias y
sentimientos referidos a la experiencia.
 Es una psicología de las diferencias individuales
(Psicología diferencial) cuyos temas centrales
son:
 Las relaciones interpersonales
 La libertad y la responsabilidad
 La escala individual de valores
 Interés creciente por la teoría de la personalidad
 Una ciencia del Hombre y para el Hombre (B. Smith, 1969)
 Una atención centrada en la experiencia humana, las
explicaciones teóricas y la conductas externas son de
segundo plano.
 Énfasis en las cualidades humanas del hombre como la
creatividad, las valoración y la auto-realización
 Opuesto a considerar al hombre con términos
mecanicistas
 Interés en el desarrollo potencial
Los principios comunes a todas las corrientes
enmarcadas en la psicología humanista y que constituyen los
paradigmas fundamentales de esta escuela son:
 1. El ser humano, en cuanto persona, supera la suma de
sus partes.
 2. La existencia del ser humano está siempre ligada a
relaciones interhumanas.
 3. El hombre vive de manera consciente, ésta es una
característica del ser humano y la base para la
comprensión de la experiencia humana.
 4. El ser humano está en situación de elegir y decidir, y
puede mediante sus decisiones activas variar su situación
vital.
 5. El ser humano está orientado hacia una meta (Quitman,
1 989).
El enfoque humanista centra su estudio en:
 El significado y las descripciones de las
diferencias cualitativas
 El proceso de clarificación
 El trato de los fenómenos humanos con un
sentido humano
 Los fenómenos de la experiencia y la conducta
 La relación hombre-mundo
Gordon Allport (1897-1967)
LA TEORÍA DE LOS RASGOS
Refleja la tendencia
a pensar en los
demás en términos
de las
características
estables de su
personalidad
Rasgos de la
personalidad:
dimensiones
específicas a lo
largo de las cuales
difiere de manera
consistente en la
personalidad de los
individuos
Teoría de los
rasgos: teorías de
la personalidad que
se concentran en la
identificación de las
dimensiones
principales a lo largo
de las cuales difiere
la gente.
GORDON
ALLPORT
(1897-1967)
RASGOS
CENTRALES
RASGOS
SECUNDARIOS
RASGOS
CARDINALES
El hombre tiene una
tendencia a auto realizarse
y a satisfacer sus
necesidades de forma
jerarquizada”
LOS
ASPECTOS
POSITIVOS
DEL SER
HUMANO
LA PSICOTERAPIA HUMANISTA TOMA EN CUENTA…
Las necesidades
naturales no llevan
a la maldad; por lo
tanto, la naturaleza
interna del ser
humano no es
mala
La maldad y la crueldad humanas no
están en la naturaleza, sino que
surgen de la frustración (cuando uno
no puede satisfacer sus necesidades)
La naturaleza interna de cada
uno tiende a ocultarse por la
presión social y familiar, las
expectativas de los otros, etc.
AUTO
REALIZACIÓN
PROCESO
CONTINUO
ES LA
MOTIVACIÓN
FUNDAMENTAL
Autorrealizarse
significa:
Conocerme
gradualmente
más a mí
mismo
Desarrollar mi
creatividad
Desarrollar mi
capacidad de
escoger y
decidir
Darme cuenta
de mis
potencialidades
y desarrollarlas
LA PERSONA AUTORREALIZADA
-Satisfecha (necesidades)
-Se acepta (no vergüenza, no culpa)
-Percepción clara de la realidad
-Espontánea, sencilla, natural
-Resuelve sus conflictos
-Disfruta la soledad
-Autónoma e independiente
-Sabe gozar de la vida
-Buenas relaciones interpersonales
-Riqueza de reacciones emocionales
-Talante democrático
-Sentido del humor; no agresiva
-Es creativa
-Gran capacidad de amar
-Empatía
-Solidaridad
-Goza de experiencias cumbre
En la práctica la persona autorrealizada es aquella que...
-Tiene cierto grado de madurez y equilibrio
-Tiene cierto grado de autoconocimiento
-Sigue aprendiendo cada día sobre su manera de ser
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QUE SON LAS EXPERIENCIA CUMBRE?
-Son hechos concretos o experiencias que marcan la manera
de ser de la persona y su manera de comprender la vida.
-Ejemplos: Un viaje, un momento de inspiración, tener un hijo,
la muerte de un ser querido, un poema, un libro, la
contemplación de un paisaje, el amor, una conversación o una
relación personal
Momentos de extrema felicidad, plenitud o autenticidad
Marcan un antes y un después
Aumentan el autoconocimiento
Clarifican la visión de la realidad y de la vida; aportan una
percepción diferente
Efectos terapéuticos
Cambia mi autoconcepto
Cambia mi visión de las cosas y de los otros
Facilita nuestra creatividad
Aumenta las ganas de vivir
Carl R. Rogers (1902-1987)
Psicólogo estadounidense, uno de los
principales exponentes de la psicología
humanista que desarrolla una teoría del sí
mismo, como una representación de uno
mismo, de carácter autorregulador; por lo que
una terapia dirigida a modificar la estructura
del sí mismo es la más efectiva. Esta es la
denominada terapia no directiva de amplia
difusión práctica en la investigación en el
campo de la psicoterapia.
Terapia No Directiva (terapia centrada en el cliente)
CONGRUENCIA: Ser genuino; ser honesto con el cliente
EMPATÍA: La habilidad de sentir lo que siente el cliente
Papel del Terapeuta
Proporcionar el clima para que los individuos se sumerjan en sus propios
recursos para alcanzar el desarrollo completo.
El terapeuta es un compañero, un amigo que entiende y acepta.
El terapeuta organiza los sentimientos del cliente y los temas de discusión
que son mas frecuentes, utilizando las mismas palabras del cliente.
El terapeuta plantea preguntas inconcretas que impulsan al cliente a
hablar de lo que es importante para él.
Características de personalidad del terapeuta
 Habilidad para decir las cosas en forma precisa, concisa, clara y
directa.
 Habilidad para enfocarse en la orientación del “aquí y el ahora”,
quedándose en el presente.
 Sensibilidad sensorial y funcionamiento corporal.
 Contacto con las emociones propias y habilidad para servirse del
darse cuenta, en forma directa y abierta con los otros.
 Habilidad para diferencias los datos fenomenológicos observados y
la interpretación.
 Darse cuenta de sus intenciones, de qué es lo que usted quiere
hacer o decir, unido a la habilidad de ser claro haciendo ver a los
otros qué es lo que quiere de ellos.
 Habilidad para darse cuenta dónde esta situada la gente en un
momento dado, respetando donde se encuentran cuando se está
trabajando con ellos.
 Centrarse en el “continuum” del proceso, de tal forma que sus
capacidades y creencias sigan su propio camino de la experiencia, con
la expectativa de que algo importante se desarrollará y se llegará al
cierre.
 Capacidad para se simultáneamente rudo y amable en una misma
sesión.
 Habilidad para enfrentar y aceptar situaciones emocionales que se
dan entre usted mismo y los otros.
 Habilidad para presentarse usted mismo en forma atractiva sin
necesidad de imponer presencia carismática.
 Darse cuenta de los aspectos trascendentales y creativos de su
trabajo.
“Todos tenemos una fuerza de vida llamada a tendencia a
actualizarse. Esto puede llamarse como motivación innata
presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus
potencialidades hasta el mayor limite posible”. Carl Rogers
 La auto-realizacion no es un fin sino un proceso de saber
difrutar la vida, aceptarse sin apartar la posibilidad de cambio ,
valorar lo que uno piensa y siente, sin someterse a
expectativas de otros.
La terapia construtiva debia haber empatía con el cliente sin
haber simpatía y amistad porque perderia el sentido la
terapia.
No habia que corregir al paciente sino comprenderlo y
entender que el es mas sabio para tomar una decisión en su
vida.
 Autor austriaco de origen judio. Considerado
en la actualidad como la clave en la
perspectiva humanista .
 Creador de la Logo Terapia y remodelador
del análisis existencial.
 Teoria del cambio de actitud existencial del
hombre .
 Sentido de una globalizacion espiritual del
hombre .
(1905-1997)
GRACIAS
POR TU
AMABLE
ATENCIÓN


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El humanismo como corriente filosófica y psicológica

  • 1.
  • 2. HUMANISMO COMO CORRIENTE FILOSÓFICA EUROPA SIGLO XV LATIN HOMO (HOMBRE) MOVIMIENTO EXISTENCIALISTA EUROPEO JEAN PAUL SARTRE KARL JASPERS GABRIEL MARCEL MARTIN HEIDEGGER RELACIÓN SUJETO OBJETO NORTEAMÉRICA Y LATINOAMÉRICA
  • 3. PENÍNSULA DE FRANCIA EN ROMA DANTE ALIGHIERI FRANCESCO PETRARCA GIOVANNI BOCCACION HUMANISMO COMO CORRIENTE PSICOLÓGICA DECADA DE LOS 70 DEL SIGLO VEINTE CONDUCTISMO Y PSICOANÁLISIS MOVIMIENTO CULTURAL: POLÍTICA, LAS ARTES Y LA CONTRACULTURA
  • 4. DESARROLLAR EL POTENCIAL HUMANISMO ACENTUAR LA TOTALIDAD Y UNICIDAD DEL SER MEJORAR LA CONDICIÓN HUMANA ENTENDER AL INDIVIDUO
  • 5. ESTADOS UNIDOS (AÑOS 50 Y 60 DEL SIGLO XX) Lafarga (1982) nos dice que entre ellos se encontraban: Edward Spranger con su psicología de la personalidad. William Stern hablando del sano funcionamiento. Gordon Allport con su psicología ideográfica. Gardner Murphy con una visión de las ciencias del comportamiento. Abraham Maslow, hablando de autorrealización. Rollo May, el analista de la existencia individual. Fritz Perls con la psicoterapia gestalt . Carl R. Rogers con el enfoque centrado en la persona.
  • 7.  Base filosófica existencialista: El hombre como una persona individual; Base fenomenológica: Lo cualitativo de la conciencia, vivencias y sentimientos referidos a la experiencia.  Es una psicología de las diferencias individuales (Psicología diferencial) cuyos temas centrales son:  Las relaciones interpersonales  La libertad y la responsabilidad  La escala individual de valores  Interés creciente por la teoría de la personalidad
  • 8.
  • 9.  Una ciencia del Hombre y para el Hombre (B. Smith, 1969)  Una atención centrada en la experiencia humana, las explicaciones teóricas y la conductas externas son de segundo plano.  Énfasis en las cualidades humanas del hombre como la creatividad, las valoración y la auto-realización  Opuesto a considerar al hombre con términos mecanicistas  Interés en el desarrollo potencial
  • 10.
  • 11. Los principios comunes a todas las corrientes enmarcadas en la psicología humanista y que constituyen los paradigmas fundamentales de esta escuela son:  1. El ser humano, en cuanto persona, supera la suma de sus partes.  2. La existencia del ser humano está siempre ligada a relaciones interhumanas.  3. El hombre vive de manera consciente, ésta es una característica del ser humano y la base para la comprensión de la experiencia humana.  4. El ser humano está en situación de elegir y decidir, y puede mediante sus decisiones activas variar su situación vital.  5. El ser humano está orientado hacia una meta (Quitman, 1 989).
  • 12.
  • 13. El enfoque humanista centra su estudio en:  El significado y las descripciones de las diferencias cualitativas  El proceso de clarificación  El trato de los fenómenos humanos con un sentido humano  Los fenómenos de la experiencia y la conducta  La relación hombre-mundo
  • 14. Gordon Allport (1897-1967) LA TEORÍA DE LOS RASGOS Refleja la tendencia a pensar en los demás en términos de las características estables de su personalidad Rasgos de la personalidad: dimensiones específicas a lo largo de las cuales difiere de manera consistente en la personalidad de los individuos Teoría de los rasgos: teorías de la personalidad que se concentran en la identificación de las dimensiones principales a lo largo de las cuales difiere la gente.
  • 16.
  • 17. El hombre tiene una tendencia a auto realizarse y a satisfacer sus necesidades de forma jerarquizada”
  • 18. LOS ASPECTOS POSITIVOS DEL SER HUMANO LA PSICOTERAPIA HUMANISTA TOMA EN CUENTA… Las necesidades naturales no llevan a la maldad; por lo tanto, la naturaleza interna del ser humano no es mala La maldad y la crueldad humanas no están en la naturaleza, sino que surgen de la frustración (cuando uno no puede satisfacer sus necesidades) La naturaleza interna de cada uno tiende a ocultarse por la presión social y familiar, las expectativas de los otros, etc.
  • 20. Autorrealizarse significa: Conocerme gradualmente más a mí mismo Desarrollar mi creatividad Desarrollar mi capacidad de escoger y decidir Darme cuenta de mis potencialidades y desarrollarlas
  • 21. LA PERSONA AUTORREALIZADA -Satisfecha (necesidades) -Se acepta (no vergüenza, no culpa) -Percepción clara de la realidad -Espontánea, sencilla, natural -Resuelve sus conflictos -Disfruta la soledad -Autónoma e independiente -Sabe gozar de la vida -Buenas relaciones interpersonales -Riqueza de reacciones emocionales -Talante democrático -Sentido del humor; no agresiva -Es creativa -Gran capacidad de amar -Empatía -Solidaridad -Goza de experiencias cumbre En la práctica la persona autorrealizada es aquella que... -Tiene cierto grado de madurez y equilibrio -Tiene cierto grado de autoconocimiento -Sigue aprendiendo cada día sobre su manera de ser -Frecuentes experiencias cumbre
  • 22. QUE SON LAS EXPERIENCIA CUMBRE? -Son hechos concretos o experiencias que marcan la manera de ser de la persona y su manera de comprender la vida. -Ejemplos: Un viaje, un momento de inspiración, tener un hijo, la muerte de un ser querido, un poema, un libro, la contemplación de un paisaje, el amor, una conversación o una relación personal Momentos de extrema felicidad, plenitud o autenticidad Marcan un antes y un después Aumentan el autoconocimiento Clarifican la visión de la realidad y de la vida; aportan una percepción diferente Efectos terapéuticos Cambia mi autoconcepto Cambia mi visión de las cosas y de los otros Facilita nuestra creatividad Aumenta las ganas de vivir
  • 23. Carl R. Rogers (1902-1987) Psicólogo estadounidense, uno de los principales exponentes de la psicología humanista que desarrolla una teoría del sí mismo, como una representación de uno mismo, de carácter autorregulador; por lo que una terapia dirigida a modificar la estructura del sí mismo es la más efectiva. Esta es la denominada terapia no directiva de amplia difusión práctica en la investigación en el campo de la psicoterapia.
  • 24. Terapia No Directiva (terapia centrada en el cliente) CONGRUENCIA: Ser genuino; ser honesto con el cliente EMPATÍA: La habilidad de sentir lo que siente el cliente Papel del Terapeuta Proporcionar el clima para que los individuos se sumerjan en sus propios recursos para alcanzar el desarrollo completo. El terapeuta es un compañero, un amigo que entiende y acepta. El terapeuta organiza los sentimientos del cliente y los temas de discusión que son mas frecuentes, utilizando las mismas palabras del cliente. El terapeuta plantea preguntas inconcretas que impulsan al cliente a hablar de lo que es importante para él.
  • 25. Características de personalidad del terapeuta  Habilidad para decir las cosas en forma precisa, concisa, clara y directa.  Habilidad para enfocarse en la orientación del “aquí y el ahora”, quedándose en el presente.  Sensibilidad sensorial y funcionamiento corporal.  Contacto con las emociones propias y habilidad para servirse del darse cuenta, en forma directa y abierta con los otros.  Habilidad para diferencias los datos fenomenológicos observados y la interpretación.  Darse cuenta de sus intenciones, de qué es lo que usted quiere hacer o decir, unido a la habilidad de ser claro haciendo ver a los otros qué es lo que quiere de ellos.
  • 26.  Habilidad para darse cuenta dónde esta situada la gente en un momento dado, respetando donde se encuentran cuando se está trabajando con ellos.  Centrarse en el “continuum” del proceso, de tal forma que sus capacidades y creencias sigan su propio camino de la experiencia, con la expectativa de que algo importante se desarrollará y se llegará al cierre.  Capacidad para se simultáneamente rudo y amable en una misma sesión.  Habilidad para enfrentar y aceptar situaciones emocionales que se dan entre usted mismo y los otros.  Habilidad para presentarse usted mismo en forma atractiva sin necesidad de imponer presencia carismática.  Darse cuenta de los aspectos trascendentales y creativos de su trabajo.
  • 27. “Todos tenemos una fuerza de vida llamada a tendencia a actualizarse. Esto puede llamarse como motivación innata presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potencialidades hasta el mayor limite posible”. Carl Rogers  La auto-realizacion no es un fin sino un proceso de saber difrutar la vida, aceptarse sin apartar la posibilidad de cambio , valorar lo que uno piensa y siente, sin someterse a expectativas de otros. La terapia construtiva debia haber empatía con el cliente sin haber simpatía y amistad porque perderia el sentido la terapia. No habia que corregir al paciente sino comprenderlo y entender que el es mas sabio para tomar una decisión en su vida.
  • 28.  Autor austriaco de origen judio. Considerado en la actualidad como la clave en la perspectiva humanista .  Creador de la Logo Terapia y remodelador del análisis existencial.  Teoria del cambio de actitud existencial del hombre .  Sentido de una globalizacion espiritual del hombre . (1905-1997)