FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ

1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí

2. Docente: Fabiola Junco Changanaquí

3. CONCEPTO
Es un tipo de texto
que se usa para
transmitir
información sobre
determinados
hechos. En él
predomina una
estructura de
secuencias.
Unidad – IV
Tema: Texto expositivo narrativo
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»

4. CARACTERÍSTICAS
Sigue un orden o secuencias.
Desarrolla un tema (hecho definido).
Tiene un lenguaje y un estilo claro y preciso.
Usa términos técnicos y especializados.
Puede usar datos cronológicos, ejemplos,
esquemas, dibujos, entre otros.
Unidad – IV
Tema: Texto expositivo narrativo
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»

5. TÍTULO
ESTRUCTURA
Explicita el
tema.
INTRODUCCIÓN CUERPO CONCLUSIÓN
Presenta el
tema o
hecho(s) que
se
desarrollará(n)
.
Presenta los
hechos de
manera
secuencial y el
narrador en
primera o
tercera
persona.
Resume todo
lo dicho
durante la
exposición o
introducción.
Unidad – IV
Tema: Texto expositivo narrativo
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»

6. Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas,
que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento
(compuesto generalmente de algas microscópicas e
invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos
reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos
obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de
lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del
flamenco actúa como una bomba filtrante. El agua y los
sedimentos superficiales pasan a través de lamelas en las que
quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentación
consiste principalmente en diferentes especies
de algas diatomeas, pequeños moluscos, crustáceos
y larvas de algunos insectos.
Unidad – IV
Tema: Texto expositivo narrativo
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»

7. TAREA DOMICILIARIA
Crea en tu cuaderno un
texto expositivo – narrativo
sobre un mito o leyenda
sucedido en tu localidad.
Unidad – IV
Tema: Texto expositivo narrativo
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»