Francisco Javier Villafan Delgadillo 6°A Preparatoria n. 4 Profesor Omar Torres Economia

1. Caracteristica
Corrientes
Espacio tiempo Principales personajes
Mercantilismo
Siglo XVI, XVll Y XVIII
España, Inglaterra, Francia
e Italia G. Maynes, J Bodino , E. Misseldeen
Fisiocratica Francia, siglo XVIII F. Kesnay, A.R. Turgot
Clasica
Norteamerica, Francia
A finales delsiglo XVII y
sobre el XIX Adam Smith, David Ricardo y R. Malthus
Marxista Durante el siglo XIX y XX Carlos Marx, Federico Engeel, Vilich Lennin
Neoclasica Siglo XIX Y XX, en Europa Stanley Jevons, Walras Marshall y Menger
Keynisianismo Siglo XX Maynard Keynes y R.F.Harrod

2. ¿Es escuela o no ? Valor y Riqueza, concepto
x Mucha importancia metales preciosos, oro, plata amonedada y amonedables.
Su riqueza se mide por la cantidad que tiene consigo de metal
✓ Según los fisiocratas la escuela no produce valores solo los transforma.
Por lo que no añade nada de riqueza a la socieda
✓
El valor del trabajo es superior a lo que el capitalista paga
✓ Su Valor equivale al trabajo
✓
Valor basado en la utilidad y escaces
✓

3. Principal Actividad economica Relacion con el estado Principales teorias
Comercio exterior
La industria
Importa en la realizacion
y
direccion de la politica
economica
Valor - Trabajo renta
diferencial
La agricultura era considerada
la actividad productiva
Lo consideraban un mal
necesario.
Un orden natural en
el sistema
economico
Se dedicaban a la fabricacion de
productos accesibles y utiles.
El papel del estado
consiste
en proteccion legal y
recaudacion de
impuestos
La teoria Smith, La
maithusiana y la del
valor y la distribucion
Trabajo del hombre
El gobierno lleva a
cabo los negocios La teoria Marxista
Según la prespectiva neoclasica,
en la economia
el estado no debe intervenir
El estado no debe
intervenir
Teoria del equilibrio
,la distribucion
,psicologia de la
utilidad marginal y la
estatica economica
Invertir
El estado participa en
la regularizacion de la
economia en empresas y
mercados
Teoria
macroeconomica
teoria del pleno
empleo