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Rasgos de Personalidad: los cinco grandes
En el estudio de la psicología de la personalidad, el conocido como Modelo de los
cinco grandes es un patrón en el estudio de la personalidad que examina la estructura
de ésta a partir de cinco elementos amplios o rasgos de personalidad (dimensiones de
la personalidad). Estos elementos constitutivos fueron reportados durante un estudio
sobre las descripciones que hacían unos individuos sobre la personalidad de otros
(Goldberg, 1993), y es uno de los modelos sobre los rasgos de personalidad humanos
más reconocidos.
Los cinco grandes rasgos de personalidad, también llamados factores principales,
suelen recibir los siguientes nombres: factor O (apertura a las nuevas
experiencias), factor C (responsabilidad), factor E(extroversión), factor A (amabilidad)
y factor N (neuroticismo o inestabilidad emocional), formando así el acrónimo
“OCEAN”.
Cada uno de los rasgos está constituido por un conjunto de rasgos de personalidad
más específicos. Por ejemplo, el factor E (extroversión) incluye cualidades concretas
como la búsqueda de emociones, la sociabilidad, o el optimismo.
El modelo de los cinco grandes pretende describir la personalidad, y los profesionales
de la psicología han desarrollado a través de los años diferentes metodologías para
analizar estos rasgos de personalidad de cada individuo.
Los 5 factores de la personalidad
Existe un cierto acuerdo entre los expertos en personalidad en afirmar que la
personalidad puede categorizarse en estos 5 grandes rasgos. La definición de cada uno
de ellos es la siguiente:
 (Factor O): Apertura a la Experiencia
Muestra en qué grado un sujeto tiende a buscar nuevas experiencias personales y
concibe de una manera creativa su futuro. La persona abierta a la experiencia tiene una
relación fluida con su imaginación, aprecia el arte y la estética, y es consecuente con

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sus emociones y la de los que le rodean. Prefieren romper con la rutina y suelen poseer
conocimientos sobre amplios temas debido a su curiosidad intelectual. Su opuesto es
la Cerrazón a la Experiencia (o al Cambio). Los individuos que puntúan bajo tienen
intereses más convencionales. Disfrutan de lo sencillo más que de lo complejo,
ambivalente y sutil. Suelen observar las ciencias o el arte como disciplinas poco
prácticas. Prefieren la familiaridad a lo novedoso; son moderados y apegados a la
tradición.
 (Factor C): Responsabilidad
Refiere a cuán centrado está el sujeto en sus objetivos, además de cuán disciplinado
se muestra para la consecución de dichos fines. Podríamos decir que la persona con
alta puntuación en el factor C es un individuo organizado, con capacidad de
concentración, que termina sus tareas y que piensa antes de tomar una decisión.
 (Factor E): Extraversión
Define el grado en que el sujeto se muestra abierto con los demás y canaliza su energía
en contextos sociales. Dicho de otro modo, el factor E examina cuánto le agrada a un
sujeto estar rodeado de otras personas, cuánto le gusta expresarse ante los demás,
etc. Su opuesto es la Introversión, que se caracteriza en personas reservadas, que a
menudo son tachados de antipáticos. Suelen ser ciertamente independientes, prefieren
la rutina y el ambiente familiar. Prefieren estar solos y no les agrada formar parte de
bullicios de gente, lo cual no quiere decir que sean menos felices. Frecuentemente se
muestran tan animados como el que más en círculos estrechos de amistad. Son más
reflexivos que los extrovertidos, y tienden menos a la acción.
 (Factor A): Amabilidad
Es el grado en que la persona se muestra respetuosa, tolerante y tranquila. La persona
amable es aquella que confía en la honestidad de los otros individuos, tiene vocación
para ayudar y asistir a quien lo necesite, se muestra humilde y sencillo, y es empático
hacia las emociones y sentimientos ajenos.
 (Factor N): Estabilidad emocional
Define en qué grado una persona afronta sin problema las situaciones complicadas de
la vida. Los sujetos tranquilos, no muy proclives a sentir rabia o a enfadarse, suelen

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permanecer animados y gestionan muy bien sus crisis personales. Dentro de los rasgos
de personalidad, el Factor N es aquél que encontramos con alta puntuación en las
personas moderadas y sosegadas.
Los 'Cinco Grandes' de la personalidad y su influencia en el
éxito profesional
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personalidades distintas. Las cinco dimensiones son:
 Apertura a la experiencia: la disposición de ser innovador,autónomo,poco convencional,creativo y
lleno de imaginación.
 Minuciosidad: la tendencia a la autodisciplina,responsabilidad,organización y perseverancia,a actuar
según claros objetivos.
 Extraversión: la tendencia a ser sociable,asertivo y experimentar emociones positivas.
 Disponibilidad: la tendencia a ser cooperativo, compasivo,sumiso y confiado.
 Neuroticismo: la tendencia a experimentar emociones negativas como ansiedad,inseguridad,hostilidad
y depresión,implica una baja tolerancia al estrés.
 Consenso de los Cinco Grandes[editar]
 Extraversión[editar]
 La Extraversión se caracteriza por la alta sociabilidad, tendencia a la compañía de
otros, atrevimiento en situaciones sociales, tendencia a evitar la soledad. Existe una
tendencia alta a experimentar emociones positivas tales como alegría, satisfacción,
excitación, etc. Son asertivos y habladores, necesitan constante estimulación
(sensaciones nuevas).
 El rasgo se caracteriza por un pronunciado compromiso o unión con el mundo externo.
A los extrovertidos les gusta estar con gente, y son a menudo percibidos como llenos
de energía. Tienden a ser entusiastas, individuos orientados a la acción que es
probable que digan “¡Sí!” o “¡Vamos!” a las oportunidades de diversión que surjan.
Estando en grupos les gusta hablar, afirmarse a sí mismos, y atraer la atención hacia
sí mismos.
 Lo opuesto sería la Introversión, que suele caracterizarse por ser reservados, son
confundidos por antipáticos, poco dependientes de otros, prefieren lo conocido y
habitual. Preferencia a estar solos antes que en situaciones sociales muy animadas.
No quiere decir que sean introspectivos e infelices. En situaciones como círculos
cerrados de amigos pueden ser tan animados y habladores como los extravertidos. Y
tienden a pensar más que los extrovertidos. Los extrovertidos tienden más a la acción
que los introvertidos.
 Facetas: cordialidad, gregarismo, asertividad, actividad, búsqueda de emociones,
emociones positivas.

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 Ejemplos de afirmaciones que demuestran Extroversión: • Soy la vida de la fiesta • No
me importa ser el centro de atención. • Me siento bien estando con gente alrededor. •
Comienzo las conversaciones. • Hablo mucho de la gente en las fiestas con los
demás. (cotilleo). • Me estoy callado cuando estoy con extraños. (Indica poca
extroversión). • No me gusta atraer la atención hacia mí mismo. (Indica poca
extroversión). • No hablo mucho. (Indica poca extroversión). • Tengo poco que decir.
(Indica poca extroversión) • Pienso mucho. (Indica poca extroversión)
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 Apertura a la experiencia(Apertura alcambio)[editar]
 (más que a la experiencia,esapertura al cambio)
 Es la dimensión que ha originado más confusiones y desacuerdos del modelo de los
cinco factores; sin embargo, sus elementos constituyentes son la imaginación activa,
la sensibilidad estética, la atención a las vivencias internas, gusto por la variedad,
curiosidad intelectual e independencia de juicio. El individuo abierto es original e
imaginativo, curiosos por el medio externo e interno, con vidas experiencia más ricas e
interesados por ideas nuevas y valores no convencionales. En su polo opuesto el
individuo tiende a ser convencional en su conducta y apariencia, prefieren lo familiar a
lo novedoso y son social y políticamente conservadores. PRUEBA
 Apertura es un aprecio general por el arte, las emociones, la aventura, ideas
inusuales, imaginación, curiosidad, y variedad de experiencia. El rasgo distingue a la
gente imaginativa de la gente convencional y con los pies en el suelo. Las personas
que son abiertas a la experiencia son curiosas intelectualmente, aprecian el arte, y son
sensibles a la belleza. Tienden a ser, comparados con las personas cerradas, más
creativas y más conscientes de sus sentimientos. Es más probable que tengan
creencias no convencionales.
 Opuesto a la Cerrazón a la Experiencia.
 Las personas con poca puntuación en apertura tienden a tener intereses más
convencionales y tradicionales. Prefieren lo sencillo y lo obvio antes que lo complejo,
ambiguo y sutil. Pueden ver el arte y las ciencias con sospecha considerando estas
actividades como inútiles y no prácticas. Las personas cerradas prefieren familiaridad
antes que novedad. Son conservadoras y resistentes al cambio.
 Facetas: Fantasía, estética, sentimientos, acciones, ideas y valores
 Ejemplos de frases que indican Apertura: • Tengo un vocabulario rico. • Tengo mucha
imaginación. • Tengo ideas excelentes. • Paso tiempo reflexionando sobre las cosas. •
Uso palabras difíciles. • No me interesan las abstracciones (indica poca apertura) • No
tengo una buena imaginación (indica poca apertura) • Tengo dificultad al entender
ideas abstractas. (indica poca apertura)
 Responsabilidad[editar]

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 También conocido como "Concienzudo" Esta dimensión tiene sus bases en el auto-
control, no sólo de impulsos sino que también en la planificación, organización y
ejecución de tareas. Por esta razón a este factor también se le ha denominado como
"voluntad de logro", ya que implica una planificación cuidadosa y persistencia en sus
metas. Está asociado además con la responsabilidad, confiabilidad, puntualidad y
escrupulosidad. El concienzudo es voluntarioso y determinado, de propósitos claros. El
polo opuesto es más laxo, informal y descuidado en sus principios morales.
 Los beneficios de una alta responsabilidad son obvios. Los individuos responsables
evitan los problemas y logran altos niveles de éxito mediante la planificación y
tenacidad. También son considerados positivamente por los otros como inteligentes y
fiables. Lo negativo que tienen es que pueden ser perfeccionistas compulsivos y
adictos al trabajo (workalcoholics)
 Facetas: competencia, orden, sentido del deber, necesidad de éxito, autodisciplina,
deliberación.
 Ejemplos de afirmaciones que demuestran responsabilidad: • Siempre estoy
preparado. • Soy exigente en mi trabajo. • Sigo un programa o plan. • Hago las tareas
enseguida. • Me gusta el orden. • Presto atención a los detalles. • A veces no recojo
mis cosas. (Indica poca responsabilidad) • Dejo mis cosas desordenadas. (Indica poca
responsabilidad) • Olvido a menudo volver a poner las cosas en su sitio. (Indica poca
responsabilidad) • Eludo o evito hacer mis deberes y obligaciones. (Indica poca
responsabilidad)
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 Cordialidad,Amabilidad o Afabilidad[editar]
 Refleja tendencias interpersonales. En su polo positivo, el individuo es altruista,
considerado, confiado y solidario. En su polo opuesto el individuo es egocéntrico,
escéptico y competitivo. Otra definición de esta dimensión, denominada por sus
autores como Complacencia amistosa versus No complacencia hostil (Dingman y
Takemoto-chock, 1981). Su polo positivo refiere a la docilidad más la capacidad de
establecer relaciones interpersonales amistosas; y su polo negativo, a establecer
relaciones hostiles. Pese a que social y psicológicamente se ve más saludable el polo
positivo, esto no es necesariamente así ya que la "no agradabilidad" en sus
componentes de escepticismo y pensamiento crítico, es necesaria para el desarrollo
de muchos ámbitos del quehacer humano, como por ejemplo en la ciencia.
 Facetas: confianza, franqueza, altruismo, modestia, sensibilidad hacia los demás,
actitud conciliadora.
 Ejemplos de afirmaciones que demuestran Amabilidad: • Estoy interesado en la gente.
• Siento las emociones de los demás. • Tengo un tierno (cariñoso) corazón. • Hago a la
gente sentirse bien. • Sintonizo con los sentimientos de los demás. • Dedico tiempo a

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los demás. • No estoy interesado en los problemas de los demás. (Indica poca
amabilidad) • No estoy realmente interesado en los demás. (Indica poca amabilidad) •
Siento poca preocupación por los demás. (Indica poca amabilidad) • Insulto a la gente.
(Indica poca amabilidad) • Me gusta estar aislado. (Indica poca amabilidad)
 InestabilidadEmocionalo Neuroticismo[editar]
 Según Hans Eysenck es un rasgo de la personalidad que, con puntuaciones altas,
conlleva una inestabilidad emocional, ansiedad, mucha preocupación, etc. Presentan
una percepción sesgada hacia las situaciones negativas que hacen que continúen
sintiendo emociones negativas. Se caracteriza por la falta de homogeneidad en la
conducta, baja tolerancia al estrés, poca sociabilidad, etc. A veces es llamado
"inestabilidad emocional".
 Facetas: Ansiedad, hostilidad, depresión, ansiedad social, impulsividad y
vulnerabilidad.
 Ejemplos de afirmaciones que demuestran Neuroticismo: • Me siento molesto
fácilmente. • Mi estado de ánimo cambia mucho. • Me siento irritado fácilmente. • Me
siento estresado fácilmente. • Me enfado fácilmente. • Tengo frecuentes cambios de
humor. • A menudo me siento triste. • Me preocupan las cosas. • Estoy relajado la
mayor parte del tiempo (indica poco neuroticismo). • Raramente me siento triste (indica
poco neuroticismo)