Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar textos argumentativos escritos por estudiantes de tercero de primaria. La lista de cotejo contiene seis criterios de evaluación como respetar las normas ortográficas, tener una opinión o tesis clara, presentar buenos argumentos, planificar el texto, revisar el borrador y editar el texto final. Luego se lista los nombres de 33 estudiantes cuyos textos serán evaluados usando esta lista de cotejo.