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Wiener 
Facultad: Ingeniería Industrial y 
Gestión Empresarial 
Asignatura: Procesos de Negocios I 
Docente: Graner Pastrana, Enrique 
Tema: Modelo EFQM 
Alumno: Ochoa Luyo, Irwin X.
Siglas 
EFQM (European Foundation for Quality Management o Fundación Europea 
para la Gestión de la Calidad). 
EFQM 
EFQM es una organización sin ánimo de lucro cuyo ámbito es Europa y su sede 
está en Bruselas. Actualmente, el número de miembros de EFQM es mayor de 700. 
Modelo EFQM 
El Modelo EFQM es un modelo no normativo, cuyo concepto fundamental es la 
autoevaluación basada en un análisis detallado del funcionamiento del sistema de 
gestión de la organización usando como guía los criterios del modelo.
Conceptos Fundamentales de 
Excelencia
Composición del Modelo EFQM
Autoevaluación - Puntuación
AGENTES FACILITADORES 
1. Liderazgo 
1a. Los líderes desarrollan la Misión, Visión, 
valores y principios éticos y actúan como modelo 
de referencia. 
¿La Universidad define su visión y misión ? 
1b. Los líderes definen, supervisan, revisan e 
impulsan tanto la mejora del sistema de gestión 
de la organización como su rendimiento. 
¿Realiza superviciones periódicamente? 
1c. Los líderes se implican con los 
grupos de interés externos. 
¿Participan en actividades sociales? 
1d. Los líderes refuerzan una cultura de excelencia 
entre las personas de la organización. 
¿Fomentan una cultura que apoya la 
generación de nuevas ideas? 
1e. Los líderes se aseguran de que la organización 
sea flexible y gestionan el cambio de manera eficaz. 
¿Toman como referencia las tres 
dimensiones económica, ambiental y social?
2a. La estrategia se 
basa en comprender 
las necesidades y 
expectativas de los 
grupos de interés y del 
entorno externo. 
• ¿Identifican, analizan e 
interpretan los indicadores 
externos que les pueden 
afectar? 
2b. La estrategia se 
basa en 
comprender el 
rendimiento de la 
organización y sus 
capacidades. 
2c. La estrategia y 
sus políticas de 
apoyo se 
desarrollan, 
revisan y 
actualizan. 
• ¿Establecen, desarrollan y 
mantienen una estrategia y 
unos mecanismos de apoyo 
para hacer realidad su 
Misión y Visión? 
2d. La estrategia y 
sus políticas de 
apoyo se 
comunican, 
implantan y 
supervisan. 
• ¿Se aseguran de disponer 
de recursos financieros, 
físicos y tecnológicos para 
apoyar el desarrollo de la 
organización? 
2. Estrategias 
¿Determinan el impacto potencial de las 
nuevas tecnologías y los 
modelos de gestión en el rendimiento de la 
organización?
3. Personas 
3a. Los planes de gestión de las 
personas apoyan la estrategia de la 
organización. 
¿Realizan Encuestas? 
3b. Se desarrolla el 
conocimiento y las 
capacidades de las personas. 
¿Hay Tutorías? 
3d. Las personas se 
comunican eficazmente en 
toda la organización. 
¿Ideas de trabajar en 
equipo? 
3c. Las personas están alineadas con las 
necesidades de la organización, 
implicadas y asumen su responsabilidad. 
¿Los alumnos paraticipan en 
actividades sociales? 
3e. Recompensa, reconocimiento y 
atención a las personas de la 
organización. 
¿Motivan a las personas para 
que se impliquen en la mejora e 
Innovación?
4. Alianzas y Recursos 
4a. Gestión de aliados y 
proveedores para obtener un 
beneficio sostenible. 
¿Trabajan con sus aliados para 
lograr beneficios mutuos? 
4b. Gestión de los recursos 
económico-financieros para 
asegurar un éxito 
sostenido. 
¿Diseñan los procesos de 
planificación para optimizar 
el uso de los recursos? 
4c. Gestión sostenible de 
edificios, equipos, materiales y 
recursos naturales. 
¿Optimizan la utilización de 
los edificios, equipos y 
materiales? 
4e. Gestión de la información y el 
conocimiento para apoyar una eficaz 
toma de decisiones y construir las 
capacidades de la organización 
¿Facilitan y supervisan el acceso 
adecuado a la información a los 
usuarios externos? 
4d. Gestión de la tecnología para 
hacer realidad la estrategia. 
¿Utilizan la tecnología para 
apoyar la cultura de creatividad e 
Innovación?
5. Procesos 
5d. Los Productos y 
Servicios se producen, 
distribuyen y gestionan. 
¿Producen y 
distribuyen productos 
y servicios que 
satisfacen las 
necesidades y 
expectativas de los clientes? 
5b. Los Productos y 
Servicios se desarrollan 
para dar un valor óptimo a 
los clientes. 
¿Realizan encuestas a los 
clientes? 
5c. Los Productos y Servicios se 
promocionan y ponen en el 
mercado eficazmente. 
¿Desarrollan estrategias de 
marketing para promocionar 
eficazmente 
sus productos y servicios? 
5a. Los Procesos se diseñan y 
gestionan a fin de optimizar el valor 
para los grupos de interés. 
¿Gestionan sus procesos de 
principio a fin? 
5e. Las relaciones con los clientes se 
gestionan y mejoran. 
¿Establecen y mantienen un diálogo 
con los clientes basado en la 
franqueza y transparencia?
RESULADOS 
6. Clientes 
6a. 
Percepciones 
¿Encuestas 
a los 
clientes? 
6b. 
Indicadores 
de 
rendimiento 
¿Atención al 
cliente?
7. Personas 
• ¿Formación, 
reconocimiento y 
desarrollo de carreras 
profesionales? 
7a. 
Percepciones 
• ¿Realizan actividades 
de gestión de las 
competencias y del 
desempeño? 
7b. 
Indicadores de 
rendimiento
8. Sociedad 
8a. Percepciones 
¿Impacto ambiental 
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8b. Indicadores de 
rendimiento 
¿Resultados 
respecto a salud y 
seguridad?
9. Resultados Claves 
9a. Resultados Clave 
de la Actividad 
Resultados 
económico-financieros. 
Resultados de los 
procesos clave. 
9b. Indicadores Clave de 
Rendimiento de la 
Actividad 
Costes de los planes, 
programas y proyectos 
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Sellos a la Excelencia 
Más de 200 puntos EFQM: 
Sello Compromiso hacia la 
Excelencia 
Más de 300 puntos EFQM: 
Sello Excelencia Europea 
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Entre 401 y 500 puntos EFQM: 
Sello Excelencia Europea 
400+ 
Más de 500 puntos EFQM: 
Sello Excelencia Europea 
500+
CONCLUSIONES 
Modelo de la EFQM, básicamente se emplea para la 
evaluación de las organizaciones, bien por personal 
interno o externo. 
El modelo de la EFQM es una herramienta de 
diagnóstico para determinar la salud actual de la 
organización, detectando puntos de mejora e 
implantando acciones que le ayuden a mejorar. 
Las ventajas cualitativas de este modelo para aumentar 
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excelente calidad de servicio.

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MODELO EFQM

  • 1. Wiener Facultad: Ingeniería Industrial y Gestión Empresarial Asignatura: Procesos de Negocios I Docente: Graner Pastrana, Enrique Tema: Modelo EFQM Alumno: Ochoa Luyo, Irwin X.
  • 2. Siglas EFQM (European Foundation for Quality Management o Fundación Europea para la Gestión de la Calidad). EFQM EFQM es una organización sin ánimo de lucro cuyo ámbito es Europa y su sede está en Bruselas. Actualmente, el número de miembros de EFQM es mayor de 700. Modelo EFQM El Modelo EFQM es un modelo no normativo, cuyo concepto fundamental es la autoevaluación basada en un análisis detallado del funcionamiento del sistema de gestión de la organización usando como guía los criterios del modelo.
  • 6. AGENTES FACILITADORES 1. Liderazgo 1a. Los líderes desarrollan la Misión, Visión, valores y principios éticos y actúan como modelo de referencia. ¿La Universidad define su visión y misión ? 1b. Los líderes definen, supervisan, revisan e impulsan tanto la mejora del sistema de gestión de la organización como su rendimiento. ¿Realiza superviciones periódicamente? 1c. Los líderes se implican con los grupos de interés externos. ¿Participan en actividades sociales? 1d. Los líderes refuerzan una cultura de excelencia entre las personas de la organización. ¿Fomentan una cultura que apoya la generación de nuevas ideas? 1e. Los líderes se aseguran de que la organización sea flexible y gestionan el cambio de manera eficaz. ¿Toman como referencia las tres dimensiones económica, ambiental y social?
  • 7. 2a. La estrategia se basa en comprender las necesidades y expectativas de los grupos de interés y del entorno externo. • ¿Identifican, analizan e interpretan los indicadores externos que les pueden afectar? 2b. La estrategia se basa en comprender el rendimiento de la organización y sus capacidades. 2c. La estrategia y sus políticas de apoyo se desarrollan, revisan y actualizan. • ¿Establecen, desarrollan y mantienen una estrategia y unos mecanismos de apoyo para hacer realidad su Misión y Visión? 2d. La estrategia y sus políticas de apoyo se comunican, implantan y supervisan. • ¿Se aseguran de disponer de recursos financieros, físicos y tecnológicos para apoyar el desarrollo de la organización? 2. Estrategias ¿Determinan el impacto potencial de las nuevas tecnologías y los modelos de gestión en el rendimiento de la organización?
  • 8. 3. Personas 3a. Los planes de gestión de las personas apoyan la estrategia de la organización. ¿Realizan Encuestas? 3b. Se desarrolla el conocimiento y las capacidades de las personas. ¿Hay Tutorías? 3d. Las personas se comunican eficazmente en toda la organización. ¿Ideas de trabajar en equipo? 3c. Las personas están alineadas con las necesidades de la organización, implicadas y asumen su responsabilidad. ¿Los alumnos paraticipan en actividades sociales? 3e. Recompensa, reconocimiento y atención a las personas de la organización. ¿Motivan a las personas para que se impliquen en la mejora e Innovación?
  • 9. 4. Alianzas y Recursos 4a. Gestión de aliados y proveedores para obtener un beneficio sostenible. ¿Trabajan con sus aliados para lograr beneficios mutuos? 4b. Gestión de los recursos económico-financieros para asegurar un éxito sostenido. ¿Diseñan los procesos de planificación para optimizar el uso de los recursos? 4c. Gestión sostenible de edificios, equipos, materiales y recursos naturales. ¿Optimizan la utilización de los edificios, equipos y materiales? 4e. Gestión de la información y el conocimiento para apoyar una eficaz toma de decisiones y construir las capacidades de la organización ¿Facilitan y supervisan el acceso adecuado a la información a los usuarios externos? 4d. Gestión de la tecnología para hacer realidad la estrategia. ¿Utilizan la tecnología para apoyar la cultura de creatividad e Innovación?
  • 10. 5. Procesos 5d. Los Productos y Servicios se producen, distribuyen y gestionan. ¿Producen y distribuyen productos y servicios que satisfacen las necesidades y expectativas de los clientes? 5b. Los Productos y Servicios se desarrollan para dar un valor óptimo a los clientes. ¿Realizan encuestas a los clientes? 5c. Los Productos y Servicios se promocionan y ponen en el mercado eficazmente. ¿Desarrollan estrategias de marketing para promocionar eficazmente sus productos y servicios? 5a. Los Procesos se diseñan y gestionan a fin de optimizar el valor para los grupos de interés. ¿Gestionan sus procesos de principio a fin? 5e. Las relaciones con los clientes se gestionan y mejoran. ¿Establecen y mantienen un diálogo con los clientes basado en la franqueza y transparencia?
  • 11. RESULADOS 6. Clientes 6a. Percepciones ¿Encuestas a los clientes? 6b. Indicadores de rendimiento ¿Atención al cliente?
  • 12. 7. Personas • ¿Formación, reconocimiento y desarrollo de carreras profesionales? 7a. Percepciones • ¿Realizan actividades de gestión de las competencias y del desempeño? 7b. Indicadores de rendimiento
  • 13. 8. Sociedad 8a. Percepciones ¿Impacto ambiental y a la sociedad? 8b. Indicadores de rendimiento ¿Resultados respecto a salud y seguridad?
  • 14. 9. Resultados Claves 9a. Resultados Clave de la Actividad Resultados económico-financieros. Resultados de los procesos clave. 9b. Indicadores Clave de Rendimiento de la Actividad Costes de los planes, programas y proyectos Tecnología, información y conocimiento.
  • 15. Sellos a la Excelencia Más de 200 puntos EFQM: Sello Compromiso hacia la Excelencia Más de 300 puntos EFQM: Sello Excelencia Europea 300+ Entre 401 y 500 puntos EFQM: Sello Excelencia Europea 400+ Más de 500 puntos EFQM: Sello Excelencia Europea 500+
  • 16. CONCLUSIONES Modelo de la EFQM, básicamente se emplea para la evaluación de las organizaciones, bien por personal interno o externo. El modelo de la EFQM es una herramienta de diagnóstico para determinar la salud actual de la organización, detectando puntos de mejora e implantando acciones que le ayuden a mejorar. Las ventajas cualitativas de este modelo para aumentar la competitividad de la organización son: ser más rentables, lograr un buen clima de trabajo y ofrecer una excelente calidad de servicio.