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Docente: Martha Inés Monroy Ortiz
Enfermera
Universidad de Córdoba
2013
Es el primer paso del proceso de
enfermería en el cual el profesional en
enfermería debe realizar una evaluación
en enfermería completa, teniendo en
cuenta las necesidades y condiciones del
paciente, generando así, el diagnostico de
enfermería el que nos conlleva al plan de
trabajo a seguir con el paciente.
 - ES UNA REVISIÓN TOTAL DE CADA
SISTEMA ORGÁNICO .
 CARACTERÍSTICAS
Sistemático.
 Céfalo caudal *
Continuo
- Reunir datos basales sobre la salud del
cliente.
- Complementar, confirmar o refutar datos
obtenidos en la Historia de Enfermería.
- Confirmar e identificar Diagnósticos
Enfermeros
- Realizar Diagnósticos Enf. sobre la
evolución.
- Evaluar los resultados .
 Fonendoscopio
 Tensiómetro
 Peso
 Cinta Métrica
 Equipo de órganos
 Termómetro
 Algodón
 Alcohol
 Baja lenguas
 Linterna
 Guantes
 Sabanas
 Martillo de reflejo
 Bolígrafo
 Registro
Proceso de observación.
Detectar características normales, signos
físicos significativos, y hallazgos
anómalos.
Considerar factores como edad, sexo....
Principios: - Iluminación o adicional.
- Zona bien expuesta.
- Comparar zonas.
- Tiempo
Empleo las
manos, detectando
características de las
estructuras
corporales, por
debajo de la piel :
Tamaño, forma, textura,
temperatura, humeda
d, pulsos, vibraciones,
consistencia y
movilidad.
El dorso de la mano : Temp. - Piel fina.
Las puntas de los dedos: Textura y
tamaño, ya que ellos concentran las
terminaciones nerviosas.
La cara palmar, son más sensibles a
vibraciones, por lo que son eficaces en la
detección de fenómenos como
peristaltismo intestinal.
Es golpear un cuerpo con la punta de los
dedos produciendo vibraciones que generan
ondas sonoras.
Tamaño, límites, consistencia o presencia de
líquidos en cavidades.
Las ondas sonoras se oyen como tono de
percusión (resonancia).
La intensidad de los tonos de percusión está
determinada por la densidad del medio a
través del que viajan las ondas sonoras.
El tono de percusión es:
Intenso sobre aire
Menos intenso sobre líquido
Leve sobre las zonas sólidas.
Timpánico (intensidad fuerte, por ejemplo
cámara de aire del estómago).
Resonante (intensidad fuerte, por ejemplo
tejido pulmonar sano.)
Mate (intensidad entre ligera y modera, por
ejemplo sobre el hígado).
Plano (intensidad ligera, por ejemplo sobre
músculo.
Temperatura
Iluminación
Privacidad
Preparar
materiales
Control de
Infección
Recuerde siempre, previo al inicio de
la valoración física, reunir todos los
materiales necesarios y lavarse las
manos de acuerdo a la norma
existente.
La superficie donde realice el examen
físico debe estar a una altura que
resulte cómoda para la persona y el
examinador, además de permitir la
exploración desde todos los ángulo .
 14. Si no se realizo una entrevista
previa, el examen físico, debe
comenzar con la identificación de la
persona.
 Pregunte nombres y apellidos y
consúltele cómo quiere que lo
llamen.
 El examen físico comienza desde el
momento en que saludas a la
persona usando la técnica de la
observación.
Posición: horizontal, fowler, decúbito.
Postura : derecho, sentado, soporte..
Actitud : abierta, rechazo, retraimiento .
Facie : relajada, dolor, ansiosa ...
Conciencia : conciente
,inconsciente, soporoso.
Forma de andar:
sólo, vacilante, movimientos coordinados .
Mov.Corporales : tics, temblor, inmóvil.
Estatura : normal, gigante, enano.
Altura, peso y perímetros : estado
nutricional, cambios de peso ...
Constitución: asténico, pícnico, atlético.
Higiene y arreglo: cabello, piel, uñas, ropa
(Considerar nivel cultural, nivel
socioeconómico).
Signos vitales: Pulso, T°, P.A., Resp.
Piel: Considerar luz, T° ambiental.
- Color : cianosis, pálida, vitíligo, ictericia...
Hidratación : seca, hidratada, sudorosa.
- Temperatura : tibia, caliente, fría.
Textura : suave, áspera, delgada, gruesa..
- Turgencia : elasticidad.
- Vascularidad : petequias, zonas enrojecidas.
Edema : causa ¿?.
- Lesiones : angiomas, léntigos, verrugas...
- Integridad : cicatrices, erosiones...
Turgor ò Turgencia
Es la resistencia que se aprecia
al efectuar un pliegue en la piel.
Se recomienda seguir un orden céfalo
– caudal.
La posición que debe adoptar la
persona para realizar el examen
físico, es posición decúbito dorsal .
21. Preocúpese de mantener cubiertos
aquellos segmentos que no están siendo
examinados, velando así por el pudor de
la persona, recuerde que está desnuda.
 Al efectuar el examen debe exponer
adecuadamente la zona a explorar, el no
hacerlo, puede ocasionar pérdidas de
hallazgos fundamentales.
Cabeza :
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posición en que se
encuentre la paciente.
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suaves-observación y
palpación superficial.
Palpar con movimientos
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Cuero cabelludo:
Desplazar suavemente el
cuero cabelludo sobre el
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Cabello:
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cabello, describiendo
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Boca: Inspeccionar olor, capacidad para
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mucosas y encías (retracción), observando
color, hidratación, edema, inflamación, lesion
es y sangramiento.
Observar paladar ( forma, prominencias)
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esmalte, sensibilidad al calor y frío, prótesis y
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Evaluar características
de· de la
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pérdida de ésta.
Inspeccionar glándulas
salivales, observando
tamaño, color, sensibil
idad, secreción y
dolor.
 Cuello:
movilidad, dolor, nódulos, a
rteria
 carótidas ( pulsación
), venas, yugulares
(dilataciones, durezas.), ali
neamiento de la tiroides y
tráquea.
 Observar simetría de
esternocleidomastoideo.
 Observar
pigmentación, lesiones, ma
sas, pliegues, edema, desc
ribiendo localización, forma
y tamaño.
No deben ser
palpables.
Cuando su
palpación es
positiva, significa la
existencia de un
proceso
inflamatorio o
tumoral
Tórax: Inspeccionar las características
generales:
tamaño, simetría, deformaciones.
Palpar músculos torácicos y
esqueléticos, evaluando
contracturas, abombamientos, depr
esiones y frémitos subcutáneos.
Inspeccionar características de la piel:
color, hidratación, turgencia, cicatric
es, erupciones, edema y
distribución del vello.
Recuerde que si se trata de una mujer
debes cuidar mucho más la
privacidad
En el caso de la mujer luego de
inspeccionar las
características de la
piel, corresponde efectuar la
valoración de las glándulas
mamarias.
S e debe observar
tamaño, simetría, forma, color,
cicatrices, dolor, masas y
posibles depresiones.
Observar características de los
pezones;
color, forma, tamaño, lesiones
, cicatrices, glándulas
supernumerarias, inversión, s
angrado, exudado (
color, cantidad, consistencia.
Cabe señalar, que la valoración
de las mamas incluye la
palpación axilar.
REALIZAR TECNICA DE LOS
CUATRO CUADRANTES
Inspeccionar pericardio en
busca de latido
visible, cicatrices e
implantación de
marcapaso.
Palpar pericardio, sintiendo
movimientos cardíacos.
Palpar el ápex, identificando
el punto de máxima
intensidad, su localización
(5º espacio
intercostal, línea media
clavicular izq. ) y
movimientos o turbulencias
anómalas.
Simetría e igualdad de
pulso, integridad de
la
piel, flebitis, varicosid
ades, fracturas, yeso
...
Síntomas de deterioro
circulatorio:
dolor, entumecimient
o, edema, cianosis....
Se inicia con la evaluación del patrón
respiratorio; frecuencia
respiratoria, ritmo, profundidad y
utilización de musculatura
accesoria.
Posición sentada, espalda
descubierta.
Respire por la boca. Observar
mareo.
Forma, movilidad, alineamiento, m
asas, lesiones
Reconocer las 9 regiones topográficas del
abdomen. DIBUJO DE LOS
CUADRANTES
Inspeccionar la piel :
color, hidratación, pigment
ación, lesiones, cicatrices,
estrías, distribución del
vello, pulsaciones, peristal
tismo visible, embarazo y
ombligo.
Volumen, ascitis, hernias
, masas .
Manos tibias.
Los MMIIs flexionados
facilitan la palpación
abdominal.
Presencia de zona dolorosa-
ultimo.
Resistencia muscular
entorpece el resto del
examen abdominal.
Dolor: describir momento
de
inicio, frecuencia, calidad,
síntomas
asociados, vómitos, patrón
de eliminación intestinal
alimentos consumidos en
las 24 hrs.
Valoración abdominal
superficial-Profunda:
Masas,hernias,distensiòn
vesical y dolor.
Se inicia el patrón de
eliminación urinario - el
examen renal.
Patrón de eliminación urinaria: ·
cantidad, color, olor, frecuenci
a, dolor, hematuria, urgencia
miccional, goteo, incontinenci
a y nicturia.
Realizar el movimiento de
peloteo renal
identificando, principalmente,
tamaño y presencia de dolor
en los riñones
Se inspecciona la piel, registrando
color, turgencia, hidratación, erupci
ones y lesiones.
La postura corporal adoptada por el
usuario.
Para valorar la columna
vertebral, observe
antenerse de pie.
Posteriormente pídale que adopte la
posición erguida de modo de
evaluar la alineación de la
columna.
Palpar columna vertebral, evaluando
anomalías espinales como
lordosis, cifosis, escoliosis, etc.
Inspeccionar sensibilidad, detectando
dolor
El examen genital del hombre se
inicia valorando el pene, luego
el escroto, los testículos.
En la mujer inspeccionar labios
mayores y menores, meato
urinario, introito vaginal.
Valorar
morfología, color, exudados, ol
or, edema, ulceraciones, nódul
os, masas, sensibilidad y dolor
etc.
Finalmente se valora la región
inguinal para evaluar la cadena
ganglionar.
Se debe pedir a la persona que adopte la
posición de Sims o litotomía.
Se inicia con el examen del esfínter anal.
Observar tamaño, color, olor, presencia de
fisuras, cicatrices, lesiones, salida de
secreción, hemorroides, erupciones, masa, d
olor o aumento de la sensibilidad.
Evaluar patrón de eliminación intestinal:
cantidad, frecuencia, color, consistencia, olor
y presencia en las deposiciones
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Al finalizar la valoración de tronco, debes
evaluar las extremidades superiores e
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comparando la extremidad derecha con la
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Extremidad Superior :
Inspeccionar
tamaño, forma, simetría, temperat
ura, color, pigmentación, cicatrices
, hematomas, contusiones, erupci
ones, ulceraciones, parecías, pleji
as, inflamación, prótesis, dolor, ed
emas.
Evaluar amplitud de
movimiento, rigidez, contracturas y
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Evaluar Axilas, Manos y Uñas:
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nutrición, ocupación, auto
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Extremidades Inferiores:
Inspeccionar
tamaño, forma, simetría, temblores, par
esias, plejias, amplitud de movimiento
, tono y fuerza muscular, rigidez y
presencia de fracturas.
Temperatura, color, pigmentación, cicatrice
s, hematomas, contusiones, erupciones,
ulceraciones, inflamación, prótesis, dolo
r, edema.
Evaluar irrigación sanguínea, observando
llene capilar palpando el
pulso, presencia de várices, edema y
flebitis.
Evaluar Talones: color, integridad.
Evaluar Pie: movilidad, integridad .
Uñas :color, textura, higiene, infecciones .
Al finalizar el examen físico el Profesional
de Enfermería ayuda al cliente a vestirse o
dejarlo cómodo.
Se asegura que el registro sea completo
en los formularios correspondientes.
Los hallazgos significativos se comunican
al personal enfermero y médico
verbalmente y plan de cuidados.
Recuerda que la información que logras
obtener mediante la entrevista y el
examen físico constituyen la base que
te permitirá definir la situación de
salud, identificar problemas y plantear
diagnóstico de enfermería en esta
valiosa tarea, que es el cuidado de las
personas.
 PICNICO: Persona de baja estatura, rechoncho y con
tendencia a la obesidad.
 LÈNTIGOS: Lesión hiperpigmentada redondeada, lunar
 TINITUS: Zumbido
 PARESIAS:Ausencia parcial de movimientos voluntarios.
 PLEJIAS:Debilidad total de la musculatura, siendo las
,manifestaciones variables según la intensidad del déficit.
 LORDOSIS: Es la curvatura fisiológica de la columna en la
región cervical o lumbar.
 ESCOLIOSIS: Es una deformación de la columna vertebral
que m muestra una flexión lateral a la izquierda/o a la
derecha, una rotación de las vertebras flexionadas.
GRACIAS
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Valoracion fisica examen fisico

  • 1. Docente: Martha Inés Monroy Ortiz Enfermera Universidad de Córdoba 2013
  • 2. Es el primer paso del proceso de enfermería en el cual el profesional en enfermería debe realizar una evaluación en enfermería completa, teniendo en cuenta las necesidades y condiciones del paciente, generando así, el diagnostico de enfermería el que nos conlleva al plan de trabajo a seguir con el paciente.
  • 3.  - ES UNA REVISIÓN TOTAL DE CADA SISTEMA ORGÁNICO .  CARACTERÍSTICAS Sistemático.  Céfalo caudal * Continuo
  • 4. - Reunir datos basales sobre la salud del cliente. - Complementar, confirmar o refutar datos obtenidos en la Historia de Enfermería. - Confirmar e identificar Diagnósticos Enfermeros - Realizar Diagnósticos Enf. sobre la evolución. - Evaluar los resultados .
  • 5.
  • 6.  Fonendoscopio  Tensiómetro  Peso  Cinta Métrica  Equipo de órganos  Termómetro  Algodón  Alcohol  Baja lenguas  Linterna  Guantes  Sabanas  Martillo de reflejo  Bolígrafo  Registro
  • 7. Proceso de observación. Detectar características normales, signos físicos significativos, y hallazgos anómalos. Considerar factores como edad, sexo.... Principios: - Iluminación o adicional. - Zona bien expuesta. - Comparar zonas. - Tiempo
  • 8. Empleo las manos, detectando características de las estructuras corporales, por debajo de la piel : Tamaño, forma, textura, temperatura, humeda d, pulsos, vibraciones, consistencia y movilidad.
  • 9. El dorso de la mano : Temp. - Piel fina. Las puntas de los dedos: Textura y tamaño, ya que ellos concentran las terminaciones nerviosas. La cara palmar, son más sensibles a vibraciones, por lo que son eficaces en la detección de fenómenos como peristaltismo intestinal.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Es golpear un cuerpo con la punta de los dedos produciendo vibraciones que generan ondas sonoras. Tamaño, límites, consistencia o presencia de líquidos en cavidades. Las ondas sonoras se oyen como tono de percusión (resonancia). La intensidad de los tonos de percusión está determinada por la densidad del medio a través del que viajan las ondas sonoras.
  • 13. El tono de percusión es: Intenso sobre aire Menos intenso sobre líquido Leve sobre las zonas sólidas.
  • 14. Timpánico (intensidad fuerte, por ejemplo cámara de aire del estómago). Resonante (intensidad fuerte, por ejemplo tejido pulmonar sano.) Mate (intensidad entre ligera y modera, por ejemplo sobre el hígado). Plano (intensidad ligera, por ejemplo sobre músculo.
  • 16. Recuerde siempre, previo al inicio de la valoración física, reunir todos los materiales necesarios y lavarse las manos de acuerdo a la norma existente. La superficie donde realice el examen físico debe estar a una altura que resulte cómoda para la persona y el examinador, además de permitir la exploración desde todos los ángulo .
  • 17.  14. Si no se realizo una entrevista previa, el examen físico, debe comenzar con la identificación de la persona.  Pregunte nombres y apellidos y consúltele cómo quiere que lo llamen.  El examen físico comienza desde el momento en que saludas a la persona usando la técnica de la observación.
  • 18. Posición: horizontal, fowler, decúbito. Postura : derecho, sentado, soporte.. Actitud : abierta, rechazo, retraimiento . Facie : relajada, dolor, ansiosa ... Conciencia : conciente ,inconsciente, soporoso. Forma de andar: sólo, vacilante, movimientos coordinados . Mov.Corporales : tics, temblor, inmóvil.
  • 19.
  • 20. Estatura : normal, gigante, enano. Altura, peso y perímetros : estado nutricional, cambios de peso ... Constitución: asténico, pícnico, atlético. Higiene y arreglo: cabello, piel, uñas, ropa (Considerar nivel cultural, nivel socioeconómico). Signos vitales: Pulso, T°, P.A., Resp.
  • 21. Piel: Considerar luz, T° ambiental. - Color : cianosis, pálida, vitíligo, ictericia... Hidratación : seca, hidratada, sudorosa. - Temperatura : tibia, caliente, fría. Textura : suave, áspera, delgada, gruesa.. - Turgencia : elasticidad. - Vascularidad : petequias, zonas enrojecidas. Edema : causa ¿?. - Lesiones : angiomas, léntigos, verrugas... - Integridad : cicatrices, erosiones...
  • 22. Turgor ò Turgencia Es la resistencia que se aprecia al efectuar un pliegue en la piel.
  • 23. Se recomienda seguir un orden céfalo – caudal. La posición que debe adoptar la persona para realizar el examen físico, es posición decúbito dorsal .
  • 24.
  • 25. 21. Preocúpese de mantener cubiertos aquellos segmentos que no están siendo examinados, velando así por el pudor de la persona, recuerde que está desnuda.  Al efectuar el examen debe exponer adecuadamente la zona a explorar, el no hacerlo, puede ocasionar pérdidas de hallazgos fundamentales.
  • 26. Cabeza : Postura y alineamiento- posición en que se encuentre la paciente. Cráneo –movimientos suaves-observación y palpación superficial. Palpar con movimientos rotativos los diferentes huesos, evaluando su morfología y presencia de nódulos …
  • 27. Cuero cabelludo: Desplazar suavemente el cuero cabelludo sobre el cráneo. Lesiones, descamación, sen sibilidad y presencia de parásitos. Cabello: Inspeccionar el cabello, describiendo color, cantidad, textura, y distribución.
  • 28. Cara : Observar simetría, color y presencia de lesiones, manchas, lunares. Inspeccionar presencia de movimiento, “tic” y temblores. Palpar arterias temporales, en busca de engrosamientos Ojos : Expresión, agudeza visual, uso de lentes , prótesis, reacción pupilar, diplopía, fotofobia, mov imientos, esclerótica, conjuntiv as, dolor, infección, picazón, p árpados . .
  • 29. Inspeccione párpados observando color, ptosis, edema, orzuelo, exoftalmio. Observe movimientos oculares; posición y alineamiento. Inspeccione conjuntivas observando color, hidratación, exudado y lesiones. Inspeccione esclerótica observando color, pigmentación, vasculariz ación. Inspeccione pupilas observando tamaño, simetría y reflejo al
  • 30. Oídos : Forma, Integridad, estado de audición, lesiones, dolor, Tinitus, secreciones (olor, cantidad, consisten cia), uso de audífonos, sensibilidad a los ruidos., presencia de vértigos. Mediante el otoscopio se inspecciona oído medio e interno observando color, inflamación, secre ción, presencia de tapón u objetos .
  • 31. Nariz y senos para nasales : Forma, dolor, inflamación, permeabilidad, se creciones, epistaxis, lesiones ... Boca: Inspeccionar olor, capacidad para hablar, tragar morder. Inspeccionar labios, lengua, ( movimiento ) mucosas y encías (retracción), observando color, hidratación, edema, inflamación, lesion es y sangramiento. Observar paladar ( forma, prominencias) Inspeccionar dentadura: número de dientes, caries, estado del esmalte, sensibilidad al calor y frío, prótesis y
  • 32. Garganta: Evaluar características de· de la voz, tono, ronquera o pérdida de ésta. Inspeccionar glándulas salivales, observando tamaño, color, sensibil idad, secreción y dolor.
  • 33.  Cuello: movilidad, dolor, nódulos, a rteria  carótidas ( pulsación ), venas, yugulares (dilataciones, durezas.), ali neamiento de la tiroides y tráquea.  Observar simetría de esternocleidomastoideo.  Observar pigmentación, lesiones, ma sas, pliegues, edema, desc ribiendo localización, forma y tamaño.
  • 34. No deben ser palpables. Cuando su palpación es positiva, significa la existencia de un proceso inflamatorio o tumoral
  • 35. Tórax: Inspeccionar las características generales: tamaño, simetría, deformaciones. Palpar músculos torácicos y esqueléticos, evaluando contracturas, abombamientos, depr esiones y frémitos subcutáneos. Inspeccionar características de la piel: color, hidratación, turgencia, cicatric es, erupciones, edema y distribución del vello. Recuerde que si se trata de una mujer debes cuidar mucho más la privacidad
  • 36. En el caso de la mujer luego de inspeccionar las características de la piel, corresponde efectuar la valoración de las glándulas mamarias. S e debe observar tamaño, simetría, forma, color, cicatrices, dolor, masas y posibles depresiones. Observar características de los pezones; color, forma, tamaño, lesiones , cicatrices, glándulas supernumerarias, inversión, s angrado, exudado ( color, cantidad, consistencia. Cabe señalar, que la valoración de las mamas incluye la palpación axilar. REALIZAR TECNICA DE LOS CUATRO CUADRANTES
  • 37.
  • 38. Inspeccionar pericardio en busca de latido visible, cicatrices e implantación de marcapaso. Palpar pericardio, sintiendo movimientos cardíacos. Palpar el ápex, identificando el punto de máxima intensidad, su localización (5º espacio intercostal, línea media clavicular izq. ) y movimientos o turbulencias anómalas.
  • 39. Simetría e igualdad de pulso, integridad de la piel, flebitis, varicosid ades, fracturas, yeso ... Síntomas de deterioro circulatorio: dolor, entumecimient o, edema, cianosis....
  • 40. Se inicia con la evaluación del patrón respiratorio; frecuencia respiratoria, ritmo, profundidad y utilización de musculatura accesoria. Posición sentada, espalda descubierta. Respire por la boca. Observar mareo. Forma, movilidad, alineamiento, m asas, lesiones
  • 41. Reconocer las 9 regiones topográficas del abdomen. DIBUJO DE LOS CUADRANTES
  • 42. Inspeccionar la piel : color, hidratación, pigment ación, lesiones, cicatrices, estrías, distribución del vello, pulsaciones, peristal tismo visible, embarazo y ombligo. Volumen, ascitis, hernias , masas . Manos tibias. Los MMIIs flexionados facilitan la palpación abdominal.
  • 43. Presencia de zona dolorosa- ultimo. Resistencia muscular entorpece el resto del examen abdominal. Dolor: describir momento de inicio, frecuencia, calidad, síntomas asociados, vómitos, patrón de eliminación intestinal alimentos consumidos en las 24 hrs. Valoración abdominal superficial-Profunda: Masas,hernias,distensiòn vesical y dolor.
  • 44. Se inicia el patrón de eliminación urinario - el examen renal. Patrón de eliminación urinaria: · cantidad, color, olor, frecuenci a, dolor, hematuria, urgencia miccional, goteo, incontinenci a y nicturia. Realizar el movimiento de peloteo renal identificando, principalmente, tamaño y presencia de dolor en los riñones
  • 45. Se inspecciona la piel, registrando color, turgencia, hidratación, erupci ones y lesiones. La postura corporal adoptada por el usuario. Para valorar la columna vertebral, observe antenerse de pie. Posteriormente pídale que adopte la posición erguida de modo de evaluar la alineación de la columna. Palpar columna vertebral, evaluando anomalías espinales como lordosis, cifosis, escoliosis, etc. Inspeccionar sensibilidad, detectando dolor
  • 46.
  • 47. El examen genital del hombre se inicia valorando el pene, luego el escroto, los testículos. En la mujer inspeccionar labios mayores y menores, meato urinario, introito vaginal. Valorar morfología, color, exudados, ol or, edema, ulceraciones, nódul os, masas, sensibilidad y dolor etc. Finalmente se valora la región inguinal para evaluar la cadena ganglionar.
  • 48. Se debe pedir a la persona que adopte la posición de Sims o litotomía. Se inicia con el examen del esfínter anal. Observar tamaño, color, olor, presencia de fisuras, cicatrices, lesiones, salida de secreción, hemorroides, erupciones, masa, d olor o aumento de la sensibilidad. Evaluar patrón de eliminación intestinal: cantidad, frecuencia, color, consistencia, olor y presencia en las deposiciones (sangre, moco, pus, cuerpos extraños, gusanos).
  • 49. Al finalizar la valoración de tronco, debes evaluar las extremidades superiores e inferiores. Esta valoración siempre se realiza comparando la extremidad derecha con la izquierda.
  • 50. Extremidad Superior : Inspeccionar tamaño, forma, simetría, temperat ura, color, pigmentación, cicatrices , hematomas, contusiones, erupci ones, ulceraciones, parecías, pleji as, inflamación, prótesis, dolor, ed emas. Evaluar amplitud de movimiento, rigidez, contracturas y presencia de fracturas; fuerza, tono muscular, deformidades . Evaluar Axilas, Manos y Uñas: refleja estado de nutrición, ocupación, auto cuidado, estado psicológico, enfermedades...
  • 51.
  • 52. Extremidades Inferiores: Inspeccionar tamaño, forma, simetría, temblores, par esias, plejias, amplitud de movimiento , tono y fuerza muscular, rigidez y presencia de fracturas. Temperatura, color, pigmentación, cicatrice s, hematomas, contusiones, erupciones, ulceraciones, inflamación, prótesis, dolo r, edema. Evaluar irrigación sanguínea, observando llene capilar palpando el pulso, presencia de várices, edema y flebitis. Evaluar Talones: color, integridad. Evaluar Pie: movilidad, integridad . Uñas :color, textura, higiene, infecciones .
  • 53.
  • 54. Al finalizar el examen físico el Profesional de Enfermería ayuda al cliente a vestirse o dejarlo cómodo. Se asegura que el registro sea completo en los formularios correspondientes. Los hallazgos significativos se comunican al personal enfermero y médico verbalmente y plan de cuidados.
  • 55. Recuerda que la información que logras obtener mediante la entrevista y el examen físico constituyen la base que te permitirá definir la situación de salud, identificar problemas y plantear diagnóstico de enfermería en esta valiosa tarea, que es el cuidado de las personas.
  • 56.  PICNICO: Persona de baja estatura, rechoncho y con tendencia a la obesidad.  LÈNTIGOS: Lesión hiperpigmentada redondeada, lunar  TINITUS: Zumbido  PARESIAS:Ausencia parcial de movimientos voluntarios.  PLEJIAS:Debilidad total de la musculatura, siendo las ,manifestaciones variables según la intensidad del déficit.  LORDOSIS: Es la curvatura fisiológica de la columna en la región cervical o lumbar.  ESCOLIOSIS: Es una deformación de la columna vertebral que m muestra una flexión lateral a la izquierda/o a la derecha, una rotación de las vertebras flexionadas.
  • 57. GRACIAS “Piensa en que tratas de hacer todas las cosas bien , no por ser el mejor ante nadie, sino por realizarte como persona”