Teorias de la administracion

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO
Autor: Alida Orellana de Rodríguez
C.I.: 5.254.877
Cabudare, 04 de Julio 2016

2. NOMBRE TEORIA /
AUTOR
CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
TEORIA CIENTIFICA
FREDERICK W. TAYLOR
Posee principios y procesos
estandarizados, en donde los
empleados deben ser
entrenados científicamente
para perfeccionar sus
aptitudes, cultivando una
atmósfera cordial de
cooperación entre la gerencia y
los trabajadores. Con
distribución equitativa tanto
del trabajo como de la
responsabilidad. Con salarios
altos y bajos costos de
producción.
 Establece el salario
mínimo por día y por
hora, con jornada laboral
máximo de 8 horas.
 Contribuye a la formación
de otras teorías.
 Logra un gran avance en
su época al aplicar el
método científico en vez
del empírico que se usaba
para entonces.
 Se viola el principio de la
unidad de mando,
ocasionando confusión y
conflicto.
 Predomina el éxito
económico sobre el
bienestar físico y mental
del trabajador.
 Dificulta la
responsabilidad,
afectando seriamente la
moral y la disciplina.
TEORIA CLASICA
HENRY FAYOL
Buscaba optimizar cada
proceso, orientó su teoría a
organizar la empresa en
departamentos con funciones
estructurales. Haciendo énfasis
en la estructura y el
funcionamiento de la
organización, veía la
organización de arriba hacia
abajo, es decir, de la dirección
como proceso superior hacia la
ejecución como un proceso
secundario.
En éste proceso se orientaba al
área centralizada mediante la
dirección de un jefe principal.
 Todos trabajan bajo un
mismo objetivo.
 Se introduce una
especialización por área.
 Cadena de mando por
jerarquía.
 Estructura rígida, poco
flexible.
 Cada Jefe responde por
su área.
 No permite la
interferencia de otro
departamento en el
trabajo a realizar.

3. NOMBRE TEORIA /
AUTOR
CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
TEORIA DE LAS
RELACIONES
HUMANAS
ELTON MAYO
Estudia la organización
como grupo de personas.
Haciendo énfasis en las
mismas. Planteaba que el
hombre se motivaba por sus
necesidades sociales y que
la comparación entre el
grupo era también un factor
importante.
 Realizó aportes en
relación al comportamiento
grupal, las relaciones
interpersonales y la
importancia que estos
elementos constituían para
los trabajadores.
 Considera al liderazgo
como factor influyente en el
comportamiento de las
personas.
 Trabajadores satisfechos,
mayor productividad
 Dificultad para establecer
normas y deficiencia al
darlas.
 Resistencia de los
administradores para
realizar una preparación
adecuada.
 El idealismo está
condenado a la
impopularidad.
TEORIA NEOCLASICA
WILLIAM NEWMAN
Hace énfasis en la necesidad
de encontrar soluciones o
alternativas orientadas a las
actividades de planeación.
Prevalece la linealidad, es
decir, que solo debe existir
un superior en la línea de
mando.
Reestructura la teoría
clásica.
 Mayor participación por
parte de los miembros de la
organización.
 Es el más propicio para
pequeñas empresas.
 De fácil implantación con
estructura sencilla y
comprensión fácil.
 Fomenta la
especialización de las áreas
orientadas a la resolución de
un problema.
 Existe rigidez en los
procesos vinculados a la
cadena de mando.
 Existe la posibilidad de
desvío de las metas
trazadas por exceso de
responsabilidades y
compromisos.
 Las comunicaciones por
ser lineales se vuelven
lentas, haciendo del jefe un
todista con cierta dificultad
para comunicarse y sin
tiempo para especializarse.

4. NOMBRE TEORIA /
AUTOR
CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
TEORIA DE
SISTEMAS
LUDWIG VON
BERTALANFFY
Define la organización
como un sistema de
formatos dentro de
diversos subsistemas, con
perspectivas integradoras
entre las ciencias naturales
y sociales.
No busca solucionar
problemas con soluciones
prácticas sino producir
teorías y fórmulas
conceptuales que
produzcan condiciones de
aplicabilidad en la realidad
empírica.
 Es analítico, sistemático
y de comunicación rápida
entre empleados y
supervisores.
 Supervisión y control
estricto de decisiones.
 Los supervisores están
obligados a delegar,
estableciendo políticas
claras y seleccionando con
sumo cuidado a los
subordinados.
 Poco aprovechamiento de
los especialistas quienes se
encuentran en las oficinas
centrales o casa matriz.
 Falta de equipo
apropiado en el campo de
actividades.
 Para proceder a
descentralizar se debe
prever el entrenamiento
necesario.
TEORIA DEL
COMPORTAMIENTO
HUMANO
ABRAHAM MASLOW
Desarrolla teorías más
sofisticadas (Teorías Y y Z)
para el control de las
relaciones humanas y el
aumento de la eficiencia a
través de una mayor
productividad de la fuerza
laboral. Con la participación
del trabajador (teoría Y) y
la intervención del
trabajador en los objetivos
de la empresa
 Presenta una serie de
modelos y proposiciones en
la prevención de conflictos
entre la formulación de
objetivos individuales y
organizacionales.
 Demuestra los estilos de
liderazgos a disposición del
administrador de la
organización.
 Predomina la
comunicación al analizar el
comportamiento grupal, es
decir, que debe prevalecer
el diálogo y la colaboración
del trabajo en equipo.
 Resistencia de los
administradores para
realizar una preparación
adecuada.
 Para algunos
administradores el trabajo
era considerado abstracto y
complicado.
 Centrado más en las
personas y su
comportamiento.

5. NOMBRE TEORIA /
AUTOR
CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
TEORIA
CONTINGENCIAL
BURNS Y STALKER
LAWRENCE Y
LORSCH
FRED E. FIEDLER
Plantean tener en cuenta
el aspecto situacional, así
como las circunstancias,
para que las decisiones
sean adecuadas, de ahí
que a este método se le
nombra también enfoque
situacional. Teniendo en
cuenta esto, se deben
definir que técnicas,
teorías o enfoque a utilizar
bajo determinada
situación y circunstancias
específicas para que las
mismas permitan el
cumplimiento de los
objetivos que
perseguimos.
 Considera a las
organizaciones como
sistemas abiertos.
 Conduce a una nueva
concepción de la
administración. Ayudando
al hombre en la búsqueda
de alternativas y caminos
para alcanzar sus
objetivos.
 Proporciona
herramientas para
comprender sistemas
complejos.
 Es ecléptica por ser
integradora, relativista y
situacional.
 Prevalece el
conocimiento del ambiente
en la comprensión de los
mecanismos
organizacionales.