Silabus de costos y presupuestos

1. UNIVERSIDAD ANDINA
“NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
OFICINA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. ASIGNATURA : COSTOS Y PRESUPUESTOS
1.2. CRÉDITOS : 04
1.3. FACULTAD : Ingenierías y Ciencias Puras
1.4. C.A.P. : Ingeniería Sanitaria y Ambiental
1.5. SISTEMA CURRICULAR : Rígido
1.6. ÁREA CURRICULAR : Formación Profesional
1.7. SEMETRES : Noveno
1.8. SECCIONES : única
1.9. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014 - II
1.10. NÚMERO DE HORAS SEMANALES : 06
1.11. DURACIÓN DEL CURSO : 102 Horas
1.12. PROFESOR RESPONSABLE : Ing. James Hugo Mamani Paye
CONDICIÓN CATEGORÍA DEDICACIÓN
Contratado ------- Parcial

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OFICINA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
II. CONTENIDO TRANSVERSAL
· Realización profesional con liderazgo para el trabajo
· Desarrollo humano y conservación del medio ambiente
III. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA Y/O SUMILLA
3.1. NATURALEZA DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Costos y Presupuestos corresponde al área de Formación
profesional desarrollándose en el IX semestre, siendo de carácter teórico
practico.
3.2. PROPOSITO O FINALIDAD DE LA ASIGNATURA
Se propone desarrollar conocimiento básico sobre metrados, costos en obras por
contrata y por administración directa, costos unitarios, presupuesto por contrata
y administración directa y formulas.
3.3. SÍNTESIS DE CONTENIDOS (CAPÍTULOS Y/O UNIDADES DIDÁCTICAS)
UNID. DIDACTICA N° 01 : INTRODUCCIÓN, GENERALIDADES Y METRADOS
UNID. DIDACTICA N° 02 : COSTOS DIRECTOS Y COSTOS INDIRECTOS: MANO DE
OBRA, MATERIALES, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS, GASTOS GENERALES
UNID. DIDACTICA N° 03 : PRESUPUESTO DE OBRA: ESTRUCTURA DEL
PRESUPUESTO Y FORMULAS POLINOMICAS

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IV. PROGRAMACIÓN ANALÍTICA DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
4.1. UNIDAD DIDACTICA N° 01
INTRODUCCIÓN, GENERALIDADES Y METRADOS
N°. HORAS/UNIDAD: 26 PORCENTAJE PARCIAL: 25 PORCENTAJE ACUMULADO: 25%
CAPACIDADES CONTENIDOS TRIDIMENCIONALES
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUDINAL
Interpreta conceptos
básicos sobre
costos, identifica
esquemas de
presupuestos,
describe que es una
partida, un plano,
identifica y
desarrolla metrados
en base a la norma
técnica de metrados
· Distingue conceptos de
costos
· Identifica el esquema
de presupuestos de
obras por contrata
· Identifica el esquema
de presupuestos de
obras por
administración directa
· Interpreta que es una
partida y que es un
plano.
· Identifica los tipos de
metrados.
· Interpreta metrados y
normas técnicas de
metrados .
Describe conceptos
básicos de costos.
Describe el esquema
de presupuestos de
obras por contrata.
Describe el esquema
de presupuestos de
obras por
administración directa
Describe partida y
plano
Efectúa metrados
Describe metrados y
su norma técnica
.
Da conceptos básicos
de costos.
Desarrolla el esquema
de presupuestos de
obras por contrata
Desarrolla el esquema
de presupuestos de
obras por
administración directa
Da a conocer que es
una partida y que es
un plano
Da a conocer el
metrados.
Desarrolla trabajos
elementales sobre
metrados aplicando la
norma técnica
LOGRO MINIMO: Describe conceptos básicos de costos, describe esquemas de presupuestos, da a
conocer que es una partida, un metrado, utiliza la norma técnica de metrados

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4.2. UNIDAD DIDACTICA N° 02
COSTOS DIRECTOS Y COSTOS INDIRECTOS: MANO DE OBRA, MATERIALES,
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS, GASTOS GENERALES
N°. HORAS/UNIDAD: 40 PORCENTAJE PARCIAL: 40% PORCENTAJE ACUMULADO: 65%
CAPACIDADES CONTENIDOS TRIDIMENCIONALES
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUDINAL
Identifica conceptos
sobre costos directos,
mano de obra,
materiales, equipos y
herramientas,
identifica aportes
unitarios , precios de
los materiales,
selecciona equipos y
herramientas.
· Define costos directos,
costos unitarios,
aportes unitarios
rendimientos
· Distingue costos de
mano de obra,
rendimientos.
· Identifica materiales,
aportes unitarios,
porcentaje de
desperdicios
· Identifica precios de
materiales con y sin
IGV y flete terrestre.
· Distingue equipos y
herramientas.
· Define gastos
generales, fijos y
variables.
Describe costos
directos, costos
unitarios, aportes
unitarios rendimientos
Describe costos de
mano de obra,
rendimientos.
Describe materiales,
aportes unitarios,
porcentaje de
desperdicios
Obtiene precios de
materiales con y sin
IGV y flete terrestre.
Describe equipos y
herramientas
Obtiene gastos
generales, fijos y
variables..
Da conceptos de
costos directos,
costos unitarios,
aportes unitarios
rendimientos
Da conceptos de
costos de mano de
obra, rendimientos
Da conceptos de
materiales, aportes
unitarios, porcentaje
de desperdicios
Da conceptos de
precios de materiales
con y sin IGV y flete
terrestre
Selecciona equipos y
herramientas.
Desarrolla gastos
generales, fijos y
variables
LOGRO MINIMO: define costos directos, mano de obra, materiales, equipos y herramientas, describe
materiales, obtiene precios de materiales con y sin IGV, selecciona equipos y herramientas..

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4.3. UNIDAD DIDACTICA N° 03
PRESUPUESTO DE OBRA: ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO Y FORMULAS
POLINOMICAS
N°. HORAS/UNIDAD: 34 PORCENTAJE PARCIAL: 35% PORCENTAJE ACUMULADO: 100%
CAPACIDADES CONTENIDOS TRIDIMENCIONALES
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUDINAL
Interpreta
presupuesto,
describe tipos de
presupuestos,
estable formulas
polinomica.
· Identifica la estructura
del presupuesto de obra
· Identifica tipos de
presupuesto, por
contrata y por
administración directa.
· Define formulas
polinomicas
· Identifica índices
unificados del INEI.
· Determina la formula
polinomica.
Describe la estructura
del presupuesto.
Describe tipos de
presupuesto, por
contrata y por
administración
directa.
Establece formulas
polinomicas
Establece índices
unificados del INEI.
Efectúa formulas
polinomicas
Da a conocer la
estructura del
presupuesto.
Da a conocer tipos
de presupuesto,
por contrata y por
administración
directa.
Desarrolla
formulas
polinomicas
Da a índices
unificados del
INEI.
Aprecia las
formulas
polinomicas
.
LOGRO MINIMO: Efectúa la estructura del presupuesto, describe los tipos de presupuestos,
desarrolla formulas polinomicas.

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V. ESTRATEGIAS METODOLOGÍCAS
ESTRATEGIA MÉTODO TÉCNICA
· Sesiones de
aprendizaje
· Practicas
· Inductivo
· Deductivo
· Expositivo
· Dinámica grupal
VI. MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS
MEDIOS MATERIALES
· Auditivo
· visual
· Libros
· Laminas
· Diapositivas
· Data show
VII. VALUACIÓN
7.1. PROCEDIMIENTOS.
CRITERIOS TECNICAS INSTRUMENTOS
 CAPACIDADES:
Conoce y aplica conocimientos
científicos.
 PROCEDIMENTAL:
Prácticas en clase,
desarrollando ejemplos,
demostrando habilidades y
destrezas.
 ACTITUDINALES:
Asistencia, puntualidad e
interés.
Examen escrito.
Examen oral.
Observación
Prueba escrita
Practicas calificadas
Ficha de observación

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VII.2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Las pruebas escritas por capacidades se califica mediante la escala
vigesimal (00 – 20npuntos). Los contenidos procedimentales y actitudinales
también se califica en la escala vigesimal (00 – 20npuntos).
P = 0.6PC + 0.30PP + 0.10PA
Donde:
P = Promedio de capacidades
PC = Promedio de contenido conceptual
PP = Promedio de contenido procedimental
PA = Promedio de contenido actitudinal
VIII. CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN
ACCIONES DE EVALUACION INSTRUMENTOS MES DIA HORAS %
1RA. EVALUACION Examen 2 50
2DA. EVALUACION Examen 2 50
TOTAL 100
IX. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
X.
HORARIO
1.- Salinas Seminario Miguel, costos y presupuestos en obra
2.- Ramos Salazar Jesus, costos y presupuestos en edificaciones
3.- Ibanez Walter, Costos y Presupuestos en obra de saneamiento .
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1RA.
2DA.
3RA.
4TA.
5TA.
6TA.
………………………… ..……………………… ……………………………..
Prof. de asignatura Decano de Facultad Ofic. Tecnología Educativa