1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE COMPUTACIÓN
EDUCACION AMBIENTAL
INTEGRANTE:
LEIDY BUITRAGO
C.I.24.722.309
PROF. YIRA
RODRIGUEZ
SAIA A
2. LA EDUCACION AMBIENTAL
Es un proceso interdisciplinario
que forma valores, aclara
conceptos y desarrolla habilidades
en la ciudadanía para una
convivencia armónica entre los
seres humanos, su cultura y su
medio biofísico.
La iniciativa para esta surgió en
1971 por la opinión pública y hasta el
año 1992 mediante conferencias y
seminarios realizados se fueron
definiendo sus principios, objetivos e
importancia.
Su importancia es
muy significativa ya
que a través de esta
educación el hombre
se relaciona mejor
con el medio
ambiente y aprende
diferentes formas de
preservarlo, para una
vida y futuro mejor.
Se fundamenta en lograr que
la población mundial tenga
conciencia del medio ambiente y
se interese por él y por sus
problemas conexos y que cuente
con los conocimientos,
aptitudes, actitudes,
motivaciones y deseos
necesarios para trabajar
individual y colectivamente en la
búsqueda de soluciones a los
problemas actuales y para
prevenir la aparición de otros
nuevos
De tipo formal es aquella que se realiza en
el marco de procesos formales educativos, es
decir, aquellos que conducen a certificaciones
o grados, desde el preescolar, pasando por la
primaria y secundaria, hasta la educación
universitaria y de postgrado. Las formas de
expresión de esta educación van desde la
incorporación de la dimensión ambiental de
manera transversal en el currículo, hasta la
inserción de nuevas asignaturas relacionadas,
o el establecimiento de proyectos educativos
escolares. Y la de tipo no formal la transmisión
de conocimientos, aptitudes y valores
ambientales, fuera del Sistema Educativo
institucional, que conlleve la adopción de
actitudes positivas hacia el medio natural y
social, que se traduzcan en acciones de
cuidado y respeto por la diversidad biológica y
cultural, y que fomenten la solidaridad intra e
intergeneracional.
El desarrollo sustentable es
un proceso integral que exige a
los distintos actores de la
sociedad compromisos y
responsabilidades en la
aplicación del modelo
económico, político, ambiental
y social, así como en los
patrones de consumo que
determinan la calidad de vida.
La carrera de Ingeniería en
Computación puede utilizarse
de manera práctica para con
la educación ambiental ya que
con el actual uso de internet,
se pueden crear programas,
aplicaciones o páginas web
informativas, didácticas,
educativas y de
concientización para todo
público con las que la
ciudadanía aprendería mucho
más sobre el ambiente y la
importancia de su
preservación y cuidado.
En Venezuela la educación ambiental se aplica de
diferentes maneras, como charlas y actividades
estudiantiles para sembrar árboles en las escuelas y
universidades, el gobierno y las empresas por su parte
dan charlas de concientización, proyectos para la
restauración de bosques y conferencias informativas para
sus empleados y el público en general entre otros. Todo
esto genera grandes beneficios para la relación entre
sociedad y ambiente ayudando a mejorar la calidad de
vida. Algunas empresas que la aplican son: Chevrolet de
Venezuela hace campañas para limpiar las playas,
Empresas polar crea charlas y campañas para
concientización y sembrar bosques, Chrysler de
Venezuela recicla sus desechos no peligrosos entre otras.
Estas empresas nombradas se encargan de dar educación
ambiental tanto a sus empleados como a los ciudadanos.