Descripci{on de video

1. Experiencia Reggio Emilia
Reggio Emilia es una ciudad de Italia en donde se gesta una experiencia
educativa hace 70 años y es reconocida como una de las mejores propuestas
educativas dirigidas a primera infancia y referente en muchas instituciones del
mundo para centrar su ejercicio pedagógico en torno a esta; se concentra en
unos principios básicos propuestos por el pedagogo Loris Malaguzzi, quien
expone que la educación debe promover el desarrollo y liberar las capacidades
de los niños y niñas de primera infancia, desde esta experiencia se piensa la
imagen de niño como un “ser extraordinario, complejo e individual que existe a
través de sus relaciones con los otros y siempre dentro de un contexto
particular”
En las escuelas de Reggio Emilia la escucha es fundamental pues involucra un
diálogo conjunto con las familias, la ciudad y la cultura. “El objetivo de estas
escuelas es crear una escuela amable, activa, inventiva, habitable,
documentada y comunicable, un lugar de investigación, aprendizaje y reflexión,
donde se encuentren bien las familias, los niños, las niñas y los educadores”.
La experiencia de Regio Emilia basada en los cien lenguajes del niño de
Malaguzzi nos invita a repensar la experiencia educativa que le brindamos a los
niños y comprender que existen múltiples formas de comunicar ideas y de
representar el mundo, por eso es importante que como adultos y como
docentes reconozcamos y valoremos las diferentes formas que tienen los niños
y niñas de expresarse.
Fuentes:
http://bellellieducacion.com/filosofa-de-reggio-emilia/
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-133936.html
http://didacticaeducacioninfantil.wikispaces.com/Reggio+Emilia.+Loris+Malaguzzi