1. MATEMÁTICAS 3
ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR No. 327 “LEÓN TOLSTOI”
GRUPO: A
PROFESOR: JOSÉ CARLOS JUÁREZ BECERRA
SEMANA 15
EJE: TEMA: SUBTEMA:
Sentido numérico y Pensamiento
algebraico
Literales y su uso Relación Funcional
PROPÓSITO
Expliquen y representen de forma algebraica y de
forma gráfica las relaciones lineales y no lineales
CONOCIMIENTOS Y
HABILIDADES
REFERENCIA
Identificar la presencia de cantidades variables
de una función a otra, en diferentes fenómenos
y contextos de la biología, economía, y otras
disciplinas.
LM Páginas 228-231
FAD La velocidad y las matemáticas Tema 4, Ecuaciones y
problemas, páginas 92-93
FAD Fichero de Actividades Matemáticas. PC Planes de clase
LM Libro del maestro

2. MATEMÁTICAS 3
ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR No. 327 “LEÓN TOLSTOI”
GRUPO: A
PROFESOR: JOSÉ CARLOS JUÁREZ BECERRA
SEMANA 15
OBSERVACIONES____________________________________________________________________________________________________
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DESARROLLO DE ACTIVIDADES
*Plantear ejercicios o problemas como:
- Calcular la distancia recorrida por un móvil sobre un camino recto a velocidad constante, en función del tiempo.
- En las 10 primeras semanas de cultivo de una planta, que medía 2 cm, se ha observado que su crecimiento es
directamente proporcional al tiempo, viendo que en la primera semana ha pasado a medir 2.5 cm. Establecer
una función a fin que dé la altura de la planta en función del tiempo y representar gráficamente.
*Solicitar a los estudiantes que se socialicen los resultados obtenidos al momento de resolver el problema planteado.
*Confrontar resultados y formas de solución.
*Determinar que ten efectivos y eficaces pueden ser las soluciones planteadas
*Establecer similitudes y/o diferencias entre las formas de solución que se plantearon

3. MATEMÁTICAS 3
ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR No. 327 “LEÓN TOLSTOI”
GRUPO: A
PROFESOR: JOSÉ CARLOS JUÁREZ BECERRA
SEMANA 15
OBSERVACIONES________________________________________________________________________________________
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