Presentación de estadística, escalas de medición, IUPSM

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO”
NÚCLEO BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI
ESCALAS DE MEDICIÓN
PROFESOR:
RAMÓN ARAY
BACHILLER:
JOSÉ COVA
C.I: 27485243
BARCELONA, 09 DE SEPTIEMBRE DE 2017

2. INTRODUCCIÓN
En esta presentación se dará a conocer, las escalas de medición, donde cumplen
ciertos parámetros expuestos por la definición de una escala de medición estadística,
que posteriormente estas se componen de ciertos elementos que serán definidos y
explicados con mucha exactitud.

3. Definición y explicación de las escalas de
medición
Todos los datos de un ejercicio o muestra
estadística son generados por uno de las cuatro
escalas o medidas que están presentes en la
estadística, entre estas están:
 NOMINAL
 ORDINAL
 DE INTERVALO
 DE RAZÓN

4. Definición:
 NOMINAL:
Una escala de medición es nominal cuando los datos
son etiquetas o categorías que se utilizan para definir
un atributo de un elemento. Estos pueden ser de datos
numéricos o no numéricos.
Un ejemplo curioso:
Es un dato nominal no numérico. El numero del seguro
social de una persona es un dato numérico.

5. Explicación:
 Con el ejemplo dado anteriormente,
se pudo apreciar de que en la escala
nominal se toma en cuenta mas
variables de naturaleza categórica,
que difieren mas en cualidad que es
cantidad, otorgando atributos o
describiéndolos.
La nominal indica diferencia

6.  ORDINAL: una escala es ordinal cuando los datos
pueden usarse para jerarquizar u ordenar las
observaciones. En esta escala los datos pueden ser
numéricos o no numéricos.
Ejemplo:
Las medidas, pequeño, mediano y grande son datos
ordinales no numéricos. Un ejemplo de los numéricos
puede ser como en la actualidad un billete de 500 bsf
siguiendo el orden hasta el de 20 000.

7. Explicación:
En la escala ordinal se observo que su
organización proviene por jerarquía o de
una manera mas simple se evalúa de
menor a mayor.

8.  DE INTERVALO:
Una escala de medición es de intervalo cuando si los datos
tienes las propiedades de los datos ordinales y los intervalos
entre observaciones se expresan en términos de una unidad
de medición fija. Estos datos tienen que ser numéricos.
Las mediciones de temperaturas son datos de intervalo,
supongamos que la temperatura es de 35 grados Celsius y en
otro lugar sea de 4 grados Celsius, estos lugares se pueden
jerarquizar de acuerdo a lo caluroso que sea cada uno, es
decir, en el primero hay una temperatura mas elevada, por lo
tanto este mencionado es el mas caluroso que el segundo, la
unidad fija de medición permite decir que el primer lugar es
mas caluroso.

9.  DE RAZÓN:
Una escala de medición es de razón cuando los datos tienen propiedades de las escalas de
medición de intervalo y el cociente, entre dos medidas tiene sentido, estos datos deberán ser
numéricos.
Ejemplo:
Valores o variables como el tiempo, distancia, peso y la altura se miden con la escala de razón.
Estas variables que ofrece la escala de razón otorgan y nombran orden, claro, siempre y cuando
estén en intervalos iguales, y el cero significa ausencia de esa característica.
Definición y explicación:

10. Importancia y aplicación de las escalas en
investigaciones cientificas
Todo estudio científico parte de un primer paso
que consiste en la Observación, siendo éste
abarcado en un principio por el análisis de las
características generales de una cosa (lo
denominado Análisis Extrínseco) para lo cual
posteriormente se arriba a una visión mucho más
minuciosa y precisa de alguna de sus
características, siendo éste el Análisis Intrínseco
que requiere de la aplicación de Instrumental
Óptico y Lumínico adecuado, entre otros
instrumentos.

11. Para poder brindar mayor precisión a
esta operación es que también se
recurre a lo que son los Instrumentos de
Medición, siendo aquellos el elemento
auxiliar que permite la aplicación
justamente de una Escala de Medición
que consiste en la aplicación de una
comparación respecto a un Valor
Arbitrario que ha sido definido y
considerado como válido por una
comunidad científica en particular.

12. El científico inglés William Thomson
Kelvin (1824-1907) resumió la
importancia de la medición como
parte esencial del desarrollo de la
ciencia, en el siguiente comentario:
"Con frecuencia digo que cuando se
puede medir y expresar con números
aquello sobre lo cual se está
hablando, se sabe algo del tema; pero
cuando no se puede medir, es decir,
cuando no es posible expresarlo con
números, el conocimiento es
insuficiente".

13. Si utilizamos cualquier objeto para medir, los resultados serán diferentes, dependiendo del
objeto empleado para comparar. Para evitar esto se utilizan los patrones de medida, que son
acuerdos internacionales para medir y obtener el mismo resultado.

14. Conclusión
Las escalas de medición están dadas por muchos factores que están de por si en la
cotidianidad de las cosas.
Y es aquí donde volvemos al principio de la historia de la presentación, donde se
habla de las escalas de medición, pero, las medidas, están dadas con determinadas
aplicaciones ya presentadas anteriormente de esta manera podemos apreciar la
diversidad de formas estadísticas.

15. Bibliografía
 www.Wikipedia.com
 www.tareasya.mx