Este documento presenta un proyecto educativo de una escuela en Ecuador que implementa diferentes actividades productivas y de investigación a lo largo de los años de educación básica y bachillerato. Los estudiantes participan en el vivero forestal, biohuerto, cría de animales, manejo de desechos, energías alternativas, mediación educativa y diseño de proyectos de investigación. El proyecto ha logrado una participación del 100% de estudiantes y docentes, desarrollo de valores, aprendizaje significativo, identidad institucional y capacidad