Niveles de educacion en el Ecuador

1. ISPED Realidad nacional TEMA: NIVELES DE EDUCACION Integrantes: bastidas: verroni9ca Cuascota Natalia Wong Juan i “CIUDAD DE SAN GABRIEL”

2. FISCAL EDUCACIÓN EN EL ECUADOR FISCO MISIONAL MUNICIPAL PARTICULAR esta LAICA RELIGIOSA REGULADA POR EL MINISTERIO DE EDDUCACION.

3. SISTEMA EDUCATIVO Educación Secundaria Educación Superior Educación Primaria Tiene como objetivo capacitar al alumno para proseguir estudios superiores o bien para incorporarse al mundo laboral. Se refiere a los centro y a las instituciones educativas después de los estudios secundarios. La que asegura la correcta alfabetización, es decir , que enseña a leer , escribir.

4. EDUCACION GENERAL BASICA Las principales finalidades de este nivel obligatorio son:Universalizar la cobertura de la Educación General Básica atendiendo demandas de la sociedad: TIENE DOBLE FUNCION Universalizar la cobertura de la Educación General Básica atendiendo demandas de la sociedad: La función propedéutica: asegura la educación post-obligatoria, en los demás niveles del sistema, sin discriminaciones de ningún tipo. El último ciclo de EGB artículo el paso a la Educación Polimodal.

5. LA EGB SE DIVIDE EN CICLOS. PRIMER CICLO. Tres años (de 6 a 8 años de edad) SEGUNDO CICLO. Tres años (de 9 a 11 años de edad) TERCER CICLO. Tres años (de 12 a 14 años de edad) Se centra en el logro de la alfabetización y la educación de operaciones numéricas básicas. En este ciclo el niño se complace en descubrir que piensa, que utiliza un código compartido y que logra su propia producción. Afianza el conocimiento de la lengua y la matemática. Inicia el estudio sistemático de los saberes provenientes de distintos campos culturales, incorporando gradualmente la lógica. El alumno accede a una " lógica de lo posible " que le permite reflexionar y elaborar hipótesis, trascendiendo los límites de lo concreto en el espacio que crea la escuela para el aprendizaje y la producción científica y tecnológica