2. CARACTERISTICAS
 Algunos maestros utilizan el material
didáctico
 Proco responsabilidad
 Las actitudes dependían mucho del trabajo
del docente
 Enseñan como rutina
 Poca organización

3. Formas de organización
 El maestro de matemáticas obtuvo buena
organización, ya que el material que utilizo
era didáctico esto propicio el interés de los
alumnos por aprender mas.
 La maestra de ingles, no hubo organización
ya que se encontraban en exámenes, pero no
tuvo control sobre el grupo
 Maestro de español, es apático ya que no se
ve el interés por enseñar eso quiere decir que
no tiene organización de clase

4. Desarrollo de los
adolescentes en dichas
actividades
 matemáticas : fueron muy participativos,
hubo respeto todo fue por la organización
que tuvo durante la clase
 Sin en cambio la maestra de ingles no genero
ninguna actitud en los estudiantes, al
contrario los alumnos le preguntaban y ella
respondía y quedaban con dudas