SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Análisis de la investigación
1. Lic. En Educación Preescolar
Curso: Procesamiento de Información Estadística
Karina Pérez Sánchez
3° Semestre, Grupo: “B”
Ciclo Escolar 2017-2018
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ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN INVESTIGADA
Esta investigación está centrada en el tema de rezago educativo, es decir son
personas que no concluyen sus estudios satisfactoriamente, y esto se debe a
diversos factores que se describen detalladamente dentro de la información
proporcionada, estos estudios fueron realizados en diversos países de la
Republica, sin embargo están más enfocados al rezago que presenta el país de
México.
Al analizar este tipo de investigaciones, te permite tener un panorama sobre como
la estadística es utilizada para el ámbito educativo, en esta ocasión tiene como
objetivo dar a conocer diversos porcentajes sobre diferentes poblaciones, en las
cuales tanto como niños y adultos presentaron rezago educativo en el año 2008,
además la información se encuentran plasmadas en tablas que te permiten ver
como el rezago ha ido aumentando o disminuyendo, gráficas en las que se
observa en que países hay más rezago o menos rezago, en otras te permite ver
cuáles son algunos de los factores que incrementan el rezago educativo.
Este estudio tiene como propósito analizar diversas poblaciones para comparar e
interpretar como se va dando el rezago, además de que al analizar esta situación,
buscan y proponen estrategias para que esta situación disminuya, o también se
hace comparaciones con otros temas similares como el analfabetismo.
También se puede observar que para la interpretación de la información que te
proporciona este estudio hacen uso de diferentes medidas de tendencia central,
ya que se muestran graficas en las que se puede ver desde el rango de edad que
tienen las personas de las diferentes poblaciones, el sexo y también se muestran
tablas comparativas de las tasas de estimaciones según el INEGI.
Conclusión:
2. Lic. En Educación Preescolar
Curso: Procesamiento de Información Estadística
Karina Pérez Sánchez
3° Semestre, Grupo: “B”
Ciclo Escolar 2017-2018
La estadística es una herramienta fundamental para el ámbito educativo ya que te
permite analizar diversos temas sobre dicho ámbito y con ayuda de las medidas
de tendencia central puedes interpretar y analizar mejor la información, para
buscar soluciones a dichos problemas que te puedas enfrentar, no solo es una
herramienta que contiene datos, gráficos, etc. Sino que también con ella puedes
obtener conclusiones y con estas tomar mejores decisiones.
http://www.planeducativonacional.unam.mx/CAP_05/Text/05_01a.htm