Este documento presenta las tareas escolares de la semana del 18 al 22 de mayo. Incluye lectura de un libro, completar un cuestionario, hacer dibujos y actividades interactivas de diferentes asignaturas como lengua, matemáticas, ciencias naturales e inglés. También propone una actividad creativa de elaborar un libro de cuentos y repasar contenidos de educación física, ciencias sociales y música.

1. TAREAS DEL 18 AL 22 DE MAYO
Esta semana retomamos la lectura de un libro común con​la divertida historia de la bruja
Pampurrias. ​Aquí tenéis el libro. Este libro os lo podéis leer ​a lo largo de la semana​ y
cuando acabéis, debéis rellenar el cuestionario (​ésta es una de las tareas para enviarnos
esta semana​). El cuestionario lo podéis rellenar el día que acabéis de leer el libro y lo
enviais a continuación (simplemente le dais a ​ENVIAR ​al acabar y ya nos llega).
Libro La bruja Pampurrias
Cuestionario de la bruja Pampurrias
La siguiente tarea para entregarnos es ​un dibujo de Natural Science ​(lo tendréis explicado
en el día correspondiente)
Como veréis en las tareas de esta semana, hemos incluido diversas actividades interactivas
de matemáticas e inglés para romper la monotonía y que sean más atractivas para los
peques. Además, en lengua queremos hacer una actividad conjunta con las tres clases
elaborando un libro virtual con los cuentos que inventen. Lo veréis en la actividad de
“Ensalada de cuentos”. ​Esperamos vuestra participación​.
Quina, la profesora de música, os comenta en este enlace cosas de su asignatura.
MÚSICA
Para Educación física, Nacho os deja aquí las actividades programadas ​hasta el 19 de
junio.
EDUCACIÓN FÍSICA
En Social Science Peter os deja trabajo hasta el 30 de mayo en este enlace
SOCIAL SCIENCE
LUNES 18 de mayo
LENGUA
Video explicativo las partes del cuento
Elementos del cuento. Caperucita
Cómo hacer la ficha
Ahora tenéis que hacer esta ficha. La podéis hacer en la libreta.
Ficha de los elementos del cuento
MATEMÁTICAS
Teresa nos explica en este vídeo cómo trabajar con las fechas en el calendario
Buscamos en el calendario

2. Libro ​Página 177
Ficha operaciones suma y resta
NATURAL SCIENCE
Vídeo " Parts of the body"
Fichas del cuerpo y articulaciones
MARTES 19 de mayo
LENGUA
Seguimos trabajando el cuento.
Tarea 16 de escritura​ (verde oscuro) ​SÓLO PÁGINA 35 Y 36
MATEMÁTICAS
Página 178 y 179
En el ejercicio nº3 aparecen (creemos que por error) un par de multiplicaciones
llevando. Este contenido es nuevo y por eso no lo podemos trabajar. Así que en ese
ejercicio ​hacer sólo las dos últimas.​ En el curso que viene se trabajará este
contenido.
Ficha multiplicaciones
INGLÉS
Vídeo “this/that”
Vídeo “Places in a city”
Página 84 y 85 ​(La lectura de la página 83 es opcional)
Soluciones
Ficha de refuerzo​ (opcional) (Tiene las soluciones al final)
MIÉRCOLES 20 de mayo
LENGUA
Continuamos con la ​tarea 16 de escritura​ haciendo ahora las páginas ​37 y 38
NO HACER EL EJERCICIO 11
MATEMÁTICAS

3. Explicación de la página 180
Página 180
Sumamos y restamos decenas y centenas
NATURAL SCIENCE
Hoy vamos a repasar las partes del esqueleto. Primero vemos este vídeo
Skeleton system
También las podemos revisar en el tema 1 en este apartado

4. Por último realizaremos esta ficha
Skeleton bones
JUEVES 21 de mayo
LENGUA
Hoy vamos a crear un cuento nuevo mezclando personajes,lugares ,sucesos... de
diferentes cuentos, películas, series...Primero tenéis un video de cuentos mezclados
como ejemplo para daros una idea. El video no se oye bien, pero es para que
entendáis la actividad.
Video ensalada de cuentos
ACTIVIDAD ENSALADA DE CUENTOS
Esta actividad la podéis realizar en un folio o en la libreta. Recordad contarlo
siguiendo las partes del cuento (inicio, nudo y desenlace).​Podéis poner también
dibujos.​ Anímate a enviarnos tu cuento antes del día 25 de mayo (lunes). (ES
OPCIONAL)
MATEMÁTICAS
Esta semana, en lugar de resolver problemas vamos a intentar entenderlos
buscando la pregunta más adecuada para cada uno.
Problemas 3
Ficha interactiva de la tabla del 8​ ​ (Cuando acabéis, dadle a Terminar y a
comprobar la respuesta para ver vuestros aciertos)
Ficha interactiva de simetría​ ​(Si os equivocarais en alguna ficha interactiva y la
volvierais a querer hacer, hay que actualizar la página, es decir, darle otra vez arriba
al enlace. Así tenéis más oportunidades.)
INGLÉS
Vamos a repasar haciendo estas fichas.
Giving directions
Jobs​ ​(elegir de las tres opciones la correcta)
Y ahora unos juegos interactivos de refuerzo (OPCIONAL)
Cuando acabes, le debes dar a TERMINADO y a comprobar las respuestas.
Juego de las preposiciones
Juego repaso Ropa

5. PLÁSTICA
Y para acabar, una divertida actividad plástica
Drawing game
VIERNES 22 de mayo
LENGUA
Hoy practicaremos la ortografía y en el ejercicio 2 (apartado para el dictado) debéis
hacer ​uno​ de los dos dictados que aparecen en el vídeo (Pinchando en Dictado
Virtual)
Taller de ortografía tareas:
2ºA y 2ºB: Tarea 18
2ºC: Tarea 23
Dictado Virtual​ (Elegir un dictado)
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a recordar el reparto de cosas. Empezamos viendo este sencillo vídeo.
Reparto igualitario
Aquí tenéis varias fichas sobre el reparto. Tenéis que elegir dos y hacerlas. No es
necesario recortar si no queréis, podéis dibujarlo en su lugar.
Fichas reparto
NATURAL SCIENCE
Otra actividad que nos tenéis que mandar es dibujar un esqueleto siguiendo
las instrucciones del vídeo.Mientras véis el vídeo podéis pararlo para ir
haciéndolo a la vez. Después de dibujarlo, tenéis que​ escribir, al lado de
algunos huesos, su nombre y nos mandáis una foto a las tutoras.
How to draw a skeleton
RELIGIÓN
Como estamos en el mes de mayo, mes dedicado a la Virgen María, vamos a
pensar en nuestros pueblos que seguro que hay alguna fiesta dedicada a la
Virgen, Escribir como se llama la Virgen de vuestro pueblo, cuándo se celebra
la fiesta, qué actos se hacen para celebrarlo, etc. Si no tenéis pueblo podéis
contar una fiesta de la Virgen a la que hayáis asistido.
Os recuerdo que algunos/as no me habéis enviado la actividad del diario
(parte de ella)
amparo.asensio@anejas.es

6. VALORES
Acabamos la unidad 4 de los derechos humanos.
Pág 48 y 49
En el ejercicio nº 10 escribís una situación en la que no se respeten los derechos de
los demás en la familia, escuela o amigos.