Este documento contiene el horario semanal de actividades para los alumnos de 3o de Primaria. Incluye las asignaturas de Lengua, Matemáticas, Inglés, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Artes y Educación Física. Cada día propone tareas y enlaces a anexos con más detalles sobre las actividades. El objetivo es mantener a los estudiantes ocupados y estimulados durante la semana mientras no pueden asistir a clase presencialmente.

1. Para nuestros chicos y chicas:
.
¡Un abrazo virtual de las maestras de 3º de Primaria!

2. LUNES 15 MARTES 16 MIÉRCOLES 17 JUEVES 18 VIERNES 19
¡NOS VEMOS!
( VIDEOLLAMA-
DA)
LENGUA:
¡Juego de la oca!
Anexo I
LENGUA:
¡Tu lugar favorito!
Anexo II
LENGUA:
¡Tu lugar favorito!
Anexo II
LENGUA:
¡Tu lugar favorito!
Anexo II. Envía a tu tutora.
MATES:
 P.154 (1)
MATES:
Inventa un problema en el que
tengas que usar números de-
cimales para resolverlo.
MATEMÁTICAS:
“Jugando con el cálculo
mental”
Anexo III
MATEMÁTICAS:
“Boom matemático”
Anexo III
ENGLISH:
Nessie– the Loch Ness
Monster
 Listen and read:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-
stories/nessie-the-loch-ness-monster
 Game
ENGLISH:
Nessie– the Loch Ness
Monster
 Annex IV
ENGLISH:
INTERACTIVE VIDEO!
“Wondeful movies”
https://edpuzzle.com/
media/5edeb9623ba49b3f1b27d281
ENGLISH:
SING!
https://es.liveworksheets.com/c?
a=c&l=nl&i=uufdcz&r=hm
NATURAL SCIENCE
 Annex V
 BLOG
NATURAL SCIENCE
 BLOG
NATURAL SCIENCE:
 BLOG
SOCIAL SCIENCE:
 P. 57 Show your skills
(Option C)
 BLOG
SOCIAL SCIENCE:
 BLOG
ARTS&CRAFTS
 Ver - Annex VI
E.FÍSICA
 Continuar con las tareas
y seguir manteniéndoos
activos .
MÚSICA:
 Visitar blog
RELIGIÓN
 Anexo VII
ARTS&CRAFTS
 Continuar con la actividad
anterior.
TAREAS PROGRAMADAS 3º PRIMARIA

3. 1 2 3 4 5 6 7
21 22 23 24 25 820
33 26 919
31 30 29 28 27 1018
16 15 14 13 12 1117
SALIDA
LLEGADA
Rodea los
dibujos que
tengan B
32
Rodea los
dibujos que
tengan V
Colorea
todos los
verbos.
Tacha los
dibujos que
tengan G
Tacha los
dibujos que
tengan J
Mete en un
triángulo
los dibujos
con BR-
Mete en un
triángulo
los dibujos
con BL-
Colorea los
dibujos con
PR-
Colorea los
dibujos con
PL-
Rodea los
dibujos que
tengan C
Rodea los
dibujos que
tengan Z
Mete en un
cuadrado los
dibujos que
tengan H
Colorea
todo lo del
cielo.
Tacha los
dibujos que
tengan R
Tacha los
dibujos que
tengan RR
Mete en un
corazón
los dibujos
con LL
Une dos
cosas que
tengan S
Une dos
cosas que
tengan M
Une dos
cosas que
tengan T
Colorea los
medios de
transporte
Tacha los
dibujos que
tengan Y
LAOCA
ORTOGRÁFICA
ANEXO I

5. La Oca Ortográfica
Iconos:
De oca a oca y tiro porque me toca.
De puente a puente y tiro porque me lleva la corriente.
Dos turnos sin tirar.
Instrucciones:
El/la alumno/a tira un dado y debe de buscar en el tablero de imágenes la
leyenda que aparece en el cuadrado.
NOTA: varias imágenes pueden servir para una misma instrucción.

6. ANEXO II
(LENGUA)
1. ELIGE UN LUGAR FAVORITO DE TU PUEBLO O
CIUDAD.
2. HAZ UNA FOTO O UN DIBUJO DE ESE RINCÓN.
(PREFERIBLEMENTE, FOTO)
3. CONTESTA ESTAS PREGUNTAS EN TU
CUADERNO (con bolígrafo) O EN EL ORDENADOR
(con el teclado):
a) ¿Por qué has elegido ese sitio?
b) ¿Cómo te sientes cuando estás allí?
c) ¿Qué es lo que más te gusta de ese lugar?
4. ENVÍASELO A TU TUTORA EL VIERNES 19 POR
CORREO ELECTRÓNICO.

7. ANEXO III
BOOM MATEMÁTICO
TRABAJO DE MATEMÁTICAS PARA MIÉRCOLES 17 DE JUNIO
¿QUÉ ES EL BOOM MATEMÁTICO?
Es un juego que propone varios retos matemáticos para hacer con el ordenador
¿CÓMO ACCEDO AL JUEGO?
Pinchando En el siguiente enlace
https://www.aulapt.org/2020/03/30/juego-online-boom-matematico-para-3o-4o-de-primaria/
¿QUÉ ME ENCUENTRO?
Busco la siguiente imagen
¿QUÉ TENGO QUE HACER?
Hago doble clic en el centro de la bomba, donde pone EMPEZAR y te irán saliendo los
distintos retos que tienes que resolver. Este será el primero de ellos

8. ANEXO III
¿TENGO QUE ENVIAR ALGO A MI PROFESORA?
NO
TRABAJO DE MATEMÁTICAS PARA JUEVES 18DE JUNIO.
JUGANDO CON EL CÁLCULO MENTAL
¿CÓMO ACCEDO AL JUEGO?
Pinchando En el siguiente enlace
https://www.aulapt.org/2019/05/24/sumon-divertido-juego-online-de-calculo-mental/
¿QUÉ ME ENCUENTRO?
¿QUÉ TENGO QUE HACER?
Tienes que hacer doble clic en la flecha azul que poner descarga. Realmente no debo
descargar nada, me llevará directamente al juego. Primero me saldrá está pantalla.

9. ANEXO III
A continuación, tras pensar un poco te saldrá esta pantalla, en la ya puedes acceder al
juego haciendo doble clic donde pone “Classic Mode”
Ahora ya estas dentro del juego.
¿EN QUÉ CONSISTE EL JUEGO?
Tienes que calcular mentalmente el número que aparece en la parte superior derecha,
en este caso el 15.
¿CÓMO?
Buscando en la tabla dos números que sumen 15, y hacer clic sobre ellos.
Por ejemplo 9+6 = 15
Cuando lo hayas hecho te saldrá un número nuevo y así sucesivamente.
¿TENGO QUE ENVIAR ALGO A MI PROFESORA?
NO
Este es el número que debes
calcular

10. Annex IV

11. ANNEX V

12. ANNEX VI: ROLL PAPER CAT!
Tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=MDTkm4DPVoE

13. First, the body…

14. Then, the head…

15. Stick and paint…

16. Finally, the details!

17. ANEXO VII
3ª PRIMARIA RELIGION CATÓLICA (15-19 junio)
¡Hemos llegado al final!
Aun así os voy a enviar un poco de tarea, que por supuesto no tenéis que
enviarme, para realizar a lo largo del verano.
DISFRUTAR: de la familia, los amigos…
DESCANSAR; para empezar el curso con energía
VIAJAR: este año mejor a través de un buen libro
Gracias a todos por lo bien que habéis trabajado y a las familias por el
apoyo recibido
¡FELIZ VERANO Y…NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!
Besicos
Amparo
amparo.asensio@anejas.es

18. Semana del 8-12 junio
SOLUCIONARIO
Pág 146. 1 y 2

19. SOLUCIONES Anexo II: COMPRENSIÓN
LECTORA
 Lee y observa atentamente el cartel de las fiestas de Bezas
y responde a las preguntas

20. 1. ¿En qué fecha se celebran las fiestas de Bezas? ¿Cuántos
días duran?
_____Del 1 al 4 de agosto.__________________________
2. ¿Cómo se llama la orquesta del sábado?
______Orquesta Sideral.____________________________
3. ¿Qué día es el parque infantil? ¿A qué hora?
____El domingo 4 a las 11:30h.______________________
4. ¿Dónde tiene lugar el teatro del jueves? ¿Es por la mañana
o por la noche?
_____En la plaza del pueblo. Por la noche._____________
5. ¿Hay algún perfil en alguna red social donde me pueda
informar sobre las fiestas de Bezas?
______@fiestasbezas (Instagram)____________________

21. SCIENCE SOLUTIONS: 8-06
An art museum displays paintings and sculptures.
Because their paintings are of great historical and cultural interest.
He or she repairs damaged paintings so that they are in perfect condition.
He or she protects the paintings which are displayed in the museum.
The Guggenheim Museum is in Bilbao. I saw modern and contemporary art.
María Játiva Vicente 8-06-2020

22. SCIENCE SOLUTIONS 10-06-2020
Children need to sleep ten hours a night.
In one night, we can have four to seven dreams.
We do not always remember our dreams.
Squirrels sleep 16 hours a day, cats sleep an average of 15 hours a day (Jack sleeps more),
meerkats 10 to 12 hours and goats sleep only 4 hours a day!
María Játiva Vicente 10-06-2020