CEIP ANEJAS

1. TAREAS DEL 25 AL 29 DE MAYO
Esta semana como tareas para que nos enviéis tenemos dos: Completar unas rimas
de Lengua y grabar un vídeo sobre Natural Science (Como siempre, lo veréis
explicado en el día correspondiente).
Además, no queremos perder el contacto con los chicos y ​el viernes 29 realizaremos otra
videollamada en los horarios de mañana y tarde (12:00 y 17:00).​ Las tutoras nos
pondremos en contacto con vosotros para explicaros los detalles.
LUNES 25 de mayo
LENGUA
Hoy vamos a trabajar ​la competencia lectora (verde claro).
2ºA y B: Tarea 24. “La abeja Florencia”. Como esta tarea es muy larga
dejamos como actividades ​opcionales la actividad del cartel y la actividad nº5
2ºC: Tarea 22 “ Cajitas frutales” + esta ficha de refuerzo
La poción del mago Roquefor​ ​(no hace falta imprimir nada, hacerlo en la libreta).
Tenéis que inventar una poción para este mago y decir ​qué ingredientes lleva ​(ya
sabéis que los magos mezclan cosas muy raras y bichillos...así que podéis poner el
ingrediente que queráis) y ​para qué servirá esta poción mágica. ​Me lo podéis
enviar al correo para que vea qué cosas tan graciosas habéis puesto.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a repasar los conceptos DOBLE Y MITAD. Empezamos con unos
vídeos.
Vídeo El doble
Vídeo La mitad
Fichas doble y mitad​ . Son muy sencillas.En vez de colorear podéis rodear.
Ficha interactiva DOBLE Y MITAD​ (Opcional)
Ficha interactiva Piratas
NATURAL SCIENCE
Hoy vamos a repasar los músculos.
María Játiva nos habla en este vídeo sobre ellos.
Vídeo músculos

2. En el libro virtual encontraréis un apartado para leer sobre los músculos
Vídeo “Muscles moving bones”
Ficha para trabajar
PLÁSTICA
Y para entender mejor el funcionamiento de los músculos y el movimiento de
nuestra mano, os proponemos esta actividad. Debajo tenéis el vídeo sobre cómo se
hace.

3. Cómo se mueve nuestra mano. Manualidad​ . Esta manualidad la proponemos
como opcional. Podéis hacerla o sólo ver el video. Si alguno la hacéis nos las
podéis enviar.
MARTES 26 de mayo
LENGUA
Hoy en Comunicación Oral vamos a trabajar​ la tarea 9 “En el campo”​ (color rojo)
Recordad que los audios y láminas están en la cajita azul de arriba.Como siempre
podéis contestar brevemente a las preguntas en el libro​.En el ejercicio 3 solo
tenéis que inventar un nombre para cada sitio,el ejercicio 6 nos lo saltamos, y
el 7 lo podéis hacer brevemente en la libreta (opcional).
Ficha de ordenar cuentos​ ​(NO es necesario imprimirlas para recortarlas,
simplemente podéis numerarlas usando el Pointofix si lo tenéis descargado o
hacerlo oralmente). Al terminar, leer el texto entero ordenado.
MATEMÁTICAS
Empezamos el tema 11 del libro pero hacemos un salto ya que aparece la división
con su signo y al ser un contenido nuevo no lo podemos dar.

4. Hacemos ​las páginas 186 y 187​ estudiando la tabla del 9.
Primero vemos este vídeo con un pequeño truco para aprender esta tabla.
Truco para la tabla del 9
A continuación puedes practicar este truco con los papás.
INGLÉS
Comenzamos practicando el vocabulario de este vídeo. Escúchalo y repítelo varias
veces.
Vocabulary Summer Camp
A continuación, Mari practica con vosotros vocabulario de este tema en este vídeo
Vídeo Simpson
Página ​86 y 87 ​ (​En la página 87 no hacer 2 y 3 porque son contenidos nuevos)
Hacer el apartado de “More Practice”​ en la parte inferior (recordamos que para
verlo en el libro virtual debemos ir a la cajita azul que está en la parte superior
derecha y presionar el cuadradito con un tick dentro que encontraremos al abrirla en
la izquierda)
Y para practicar, aquí tenéis algunas fichas interactivas. Podréis ver vuestros
aciertos presionando en “terminado” y “comprobar mis respuestas”
Ficha interactiva “Action Verbs”
Ficha interactiva “What are they doing”
MIÉRCOLES 27 de mayo
LENGUA
Hoy vamos a practicar la poesía. Primero veremos un vídeo donde Mariajo nos
recuerda las partes de un poema.
Las partes de un poema
Ahora practicamos la rima con un vídeo
Vídeo para rimar
Ahora realizaremos la ​TAREA 20 “Escribir un poema”​ del apartado de escritura
(​no hacer ejercicio 4​)
Y a continuación os explicamos la tarea que nos tenéis que mandar esta
semana. Debéis completar estas rimas y para ello tenéis unos dibujos al lado
que os pueden ayudar. Pero no es obligatorio utilizarlos.Podéis inventar

5. vuestras rimas como queráis. ​De estas tres fichas enviadnos dos, las que
prefiráis.
Fichas para completar las rimas
MATEMÁTICAS
Hoy dibujaremos caminos en una cuadrícula para llegar a diferentes lugares.
Comenzamos con este vídeo.
Desplazarnos en cuadrícula
Páginas 188 y 189 ​(NO HACER EJERCICIOS Nº2 Y 5)
Ficha de la tabla del 9
Actividad interactiva para practicar multiplicaciones.
NATURAL SCIENCE
Hoy recordaremos los 5 sentidos. Empezamos viendo estos vídeos
My five senses
The five senses
Fíjate bien en este vídeo y responde a las preguntas que te hacen
5 Senses quiz
Ahora María Játiva te canta un rap sobre los cinco sentidos...sí, sí...mira, mira..
5 Senses Rap
Ficha 5 sentidos​ Muy sencilla
JUEVES 28 de mayo
LENGUA
Trabajamos la ortografía
2ºA y 2ºB: tarea 19 y 20
2ºC: Tarea 20 y 21
Ficha para trabajar la terminación illo-illa
MATEMÁTICAS
Página 190, ​problemas
Ficha desplazarnos por una cuadrícula 2​ ​( lo mismo que la anterior)
Ficha de cálculo 4
INGLÉS
Página 88 ejercicio 1 y 2.

6. Apartado “More practice”
Ficha para Practicar​ (Las soluciones están debajo de la ficha, ojo al imprimir)
Ficha interactiva para ordenar frases
Vídeo. Pete the cat
VIERNES 29 de mayo
Videollamada con los chicos. Horario 12:00 y 17:00 horas.​ Os mandaremos
información por correo.
LENGUA
2ºA y 2ºB​: Taller de juegos tarea 13 y 14.
2ºC​:​ ​Ficha Extraterrestres en mi colegio​ ​(Continúa la historia, ​no hace falta
imprimir​)
MATEMÁTICAS
Vamos a recordar los números pares e impares viendo este vídeo
Vídeo PARES E IMPARES
Ahora unos acertijos para adivinar los números
Acertijos
NATURAL SCIENCE
Como nos gustó tanto escucharos en los vídeos que nos enviasteis sobre las
plantas, esta semana os queremos ver de nuevo las caras, y otra de las
actividades que nos tenéis que enviar para esta semana ​(aunque al ser hoy
viernes, podéis enviarlo el lunes) ​es hablarnos en inglés sobre ​uno​ de estos
temas:
- Vídeo ​sobre el esqueleto​ (nombrando sus partes y señalándolas en un
dibujo, recorte, imagen o vuestro propio cuerpo)
- Vídeo ​sobre los 5 sentidos​ (debéis nombrar la parte del cuerpo que
utilizamos con cada sentido para percibir las cosas. Podéis utilizar
cosas de casa. Un ejemplo: I smell a flower with my nose…)
EXPERIMENTOS
Las profes os enseñamos unos sencillos experimentos
Globo de agua ​(este experimento necesita supervisión de un adulto)
Gominolas bailarinas​ (hacerlo en presencia de un adulto)

7. Moviendo bolitas​. La electricidad estática .Cuando frotamos el corcho con la
lana lo estamos “cargando” de electricidad estática. Es lo mismo que ocurre
cuando nos quitamos un jersey y nuestro pelo se nos eriza.
VALORES
Empezamos la unidad 5. Esta unidad se titula “ La Constitución Española”.
Leemos ​las páginas 50 y 51 ​y después hacemos el apartado ​“Me interesa”​ (de
color verde) ​dibujando,en la libreta, alguna norma que tengamos que cumplir
en clase o en el colegio.
RELIGIÓN​ (amparo.asensio@anejas.es)
Como ya tenéis los libros vamos a aprovecharlos y a trabajar en él. Vamos a
empezar la unidad 6 (algunos ya la empezasteis conmigo) Esta unidad ya la
trabajamos el año pasado
Página 36 : Observar el dibujo. Mirar donde están Juan y Lena. Qué
hacen...Finalmente leer.
Página 37: Leer la historia. Hacer los ejercicios 1 y 2 (en hoja aparte)