Presentación de powerpoint sobre los recursos didácticos, TICs, servicios de internet, riesgos del uso de internet y recomendaciones para evitarlos.

1. Recursos educativos y medios
didácticos.
Laura Peña Bolaños

2. Medios didácticos.

Se recomienda el uso de medios
didácticos en ambientes de
aprendizaje:

La aplicación de la tecnología en la
enseñanza es el uso de medios
instrumentales para transmitir
mensajes en la enseñanza
(Cabero, 2006).

3. Medios didácticos.

El uso de tecnología en la educación
como “una herramienta que nos permita
obtener una mejor producción o nos
posibilita crear un mejor ambiente para
el aprendizaje” (Fallas y
Trejos, 2013, p.93)

Las TICs promueven experiencias
innovadoras en el proceso de
enseñanza-aprendizaje (Salinas, 2004).

4. Recursos dicácticos.

Recursos educativos: aquellos
materiales que se utilicen con una
finalidad didáctica.
◦ Medios didácticos pretecnológicos:
 No requieren de soporte técnico. Ej.:
libros, pizarra, papelógrafo, mapas y materiales
manipulables

5. Recursos didácticos.
◦ Medios didácticos tecnológicos:
 Requieren de la intervención de un instrumento
técnico para la transmisión del mensaje.

6. Medios didácticos
tecnológicos.
1.
Medios audiovisuales:

7. Medios didácticos
tecnológicos.
2. Medios informáticos:
 herramientas de uso general, programas de
ejecución y
práctica, tutoriales, simuladores, programas
multimediales, juegos educativos.

8. Medios didácticos
tecnológicos.
3. Medios de tecnología de la
información y la comunicación:
Conjunto de recursos, procedimientos y
técnicas usadas en el procesamiento y
almacenamiento y transmisión de
la
información a través de la tecnología.

9. Servicios que ofrece internet.

Red mundial:
◦ Red universal y sencilla para consultar la
información en internet (Fallas y Trejos,
2013, p. 128).

10. Servicios que ofrece internet.

Correo electrónico:
◦ Mensajes electrónicos enviados de una
computadora a otra (Fallas y
Trejos, 2013, p. 130).

11. Servicios que ofrece internet.

Foros de discusión:
◦ Aplicaciones tecnológicas que dan
soporte a las conversaciones electrónicas
(Fallas y Trejos, 2013, p. 130).

12. Servicios que ofrece internet.

Conversaciones electrónicas o chat:
◦ Conversaciones escritas o de voz e
imagen de un computador a otro (Fallas y
Trejos, 2013).

13. Conversaciones electrónicas, chats y
correo electrónico en el ámbito
educativo.
Plataformas utilizadas por docentes y
alumnos similar a las redes sociales.
 Ejemplo: Edmodo

◦ Permite establecer chats, calendarios de
actividades, correo electrónico

14. Riesgos al utilizar internet:

Relacionados con la información:
◦ Información poco fiable.
◦ Acceso a información inapropiada;
principalmente para personas menores de
edad.
• Relacionada con la comunicación
interpersonal:
◦ Recepción de mensajes ofensivos o “basura”.
◦ Pérdida de intimidad y divulgación de
información personas que posteriormente se
utiliza ilegalmente por terceros.
INTEL (s.f.). Curso Esencial Programa INTEL Educar.

15. Riesgos al utilizar internet:
• Relacionados con el funcionamiento de la
red:
◦ Lentitud o imposibilidad de accesar a la
red.
◦ Problemas de virus.
◦ Publicidad subliminal o spam.
• Relacionados a las adicciones:
◦ Uso excesivo de la red para búsqueda de
información, chats, plataformas
sociales, juegos, entre otros.

16. Recomendaciones para evitar
riesgos:

Cerciorarse de la fiabilidad de la
información utilizando plataformas
reconocidas por la comunidad
científica.

Seguir las normas de netiquette.

Uso de portales seguros.

17. 
Seleccionar los filtros pertinentes para
evitar acceso a información
inapropiada, es decir, utilizar internet
segura.

Uso de software que protejan el
ordenador.

18. Referencias bibliográficas

Cabrero, J. (2006). Tecnología educativa: su evolución histórica
y su conceptualización. 13-27. En:
http://mc142.uib.es:8080/rid%3D1JGRDVCYP-22JJ5G2V10/Capitulo_Muestra_Cabero_8448156137.pdf

Fallas, I. y Trejos, I. (2013) Educación en la sociedad de la
información y el conocimiento. Primera Edición. San
José, Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia.

INTEL (s.f.). Curso Esencial Programa INTEL Educar.

Malbernat, Lucía Rosario (2010). Tecnologías educativas e
innovación en la Universidad. LaCapitalmdp.com.

Salinas, J. (2004). Innovación docente y uso de las TIC en la
enseñanza universitaria. Revista Universidad y Sociedad del
Conocimiento. 1-16. En:
http://www.uoc.edu/rusc/dt/esp/salinas1104.pdf

19. Imágenes
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http://blogdiferencial.wordpress.com/2008/12/04/los-ninos-y-el-internet/
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