Análisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Dx observacional infraestructura
1. Universidad Autónoma del Estado de México.
Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl.
Licenciatura: Educación para la Salud.
GUÍA DE OBSERVACIÓN
Fecha: _________________
1. Datos de identificación de la institución visitada.
Nombre: ________________________________________ Nivel educativo:_________________________
Dirección: _______________________________________Turno:________________________________
Colonia: ________________________________________ Ciudad: _______________________________
Zona: a) Urbana
b) Rural
2. Características del entorno escolar.
Cómo es el lugar donde se encuentra la escuela (infraestructura, ubicación geográfica, ambiente, etcétera).
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Vías de acceso y comunicación.
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2. 3. Características del edificio escolar.
Cómo se delimita el espacio escolar:
Barda
SI
NO
Reja
No. de Edificios:
SI
_________
No. de Laboratorios: _________
NO
Otro______________
No. de Aulas:
_________
No. de Baños: _________
No. de Talleres:
_________
No. de Canchas: _________
Qué adecuaciones de acceso tiene:
Rampas SI
NO
Elevadores SI
Agarraderas SI NO
Señales Luminosas
NO
SI
Barandales
NO
NO
Otros___________________
4. Recursos Escolares.
Cuenta con:
Aéreas Verdes: _______
Equipo Deportivo: _______
Aire Acondicionado: _______
SI
Biblioteca:
________
Estacionamiento: ________
Protecciones:
________
3. 5. Interior de la Escuela.
Cómo es el salón de clases. Características físicas como:
Tamaño_______________
Ubicación dentro de la escuela_______________
Iluminación____________
Ventilación________________
Observaciones:
Existen alumnos con discapacidad.
SI
NO
¿Cuántos?
Cuenta con Instalaciones adecuadas para alumnos discapacitados: SI
NO
Cuales________________________________________________________________________________________________
Cómo es el ambiente de trabajo entre pares (alumnos)
SaludableFormal
Conflictivo Armónico Empático
Cómo es el ambiente de trabajo entre pares (maestros)
Saludable Formal
Conflictivo Armónico Empático
Cómo es el ambiente de trabajo entre alumnos y maestros
Saludable Formal
Conflictivo Armónico Empático
Qué actividades realizan los maestros y los alumnos en el salón de clases.
Exposiciones Trabajo en equipo
Dinámicas
4. Cuantos maestros son:
Hombres____________
Mujeres_______________
Se organizan los alumnos para entrar a las aulas, durante el recreo o receso y en los actos cívicos. SI
NO
Qué otros profesionales laboran en la escuela y qué funciones desempeñan.
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_____________________________________________________________________________________________________
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7. Alumnos
Cuál es el rango de edad de la población que asiste a la escuela. _____________________________________
Observaciones:
ENTRADA
SALIDA
5. Qué medio utilizan para llegar a la escuela:
Caminando coche bicicleta moto transporte publico
Observaciones durante el descanso.
Villas, E.2014 Ejemplo de una Guía de Observación.