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r   •El tipo de entrevista (estructurada o libre) adecuada
                                                                y reacciones de comportamiento (retroalimentación), las
                                                                cuales le permiten elaborar nuevas preguntas (estímu-
       a los objetivos.                                         los) que realimentan el proceso y así sucesivamente. De
    •Lectura preliminar del curriculum vitae del candida        este modo, el entrevistador obtiene las informaciones
       to a entrevistar.                                        que desea, pero también debe proporcionar al candida-
                                                                to la información necesaria para tomar sus decisiones.
    •La mayor cantidad posible de información acerca
                                                                Una parte considerable de la entrevista consiste en pro-
       del candidato a entrevistar.
                                                                porcionar al candidato información sobre las oportuni-
    •La mayor cantidad posible de información acerca            dades existentes y sobre la propia organización, al tratar
       del puesto vacante y respecto de las características     siempre de transmitirle una imagen favorable y positi-
       personales esenciales que exige el puesto.               va, de reforzar su interés.
                                                                    El proceso de la entrevista debe tomar en cuenta dos
        Esta preparación es vital, para que el entrevistador    aspectos, el material y el formal, que están íntimamente
    pueda, con relativa precisión, verificar y comparar la      relacionados:
    adecuación de los requisitos necesarios para el puesto
    con las características personales del candidato. De esta   •Contenido déla entrevista: constituye la entrevista pro
    manera, el entrevistador puede funcionar como un ins-          piamente. Representa el conjunto de información que
    trumento de comparación entre lo que el puesto exige y         el candidato proporciona sobre sí mismo, sobre su for
    lo que el candidato ofrece.                                    mación, escolaridad, experiencia profesional, situa
                                                                   ción familiar, condición socioeconómica, conocimien
    2. Ambiente                                                    tos e intereses, aspiraciones personales, etc. Todas es
                                                                   tas informaciones que se encuentran en la solicitud de
    La preparación del ambiente es un paso que merece una          empleo o en el curriculum vitae llenados por el candi
    atención especial en el proceso de la entrevista, para         dato son aclaradas y profundizadas en la entrevista.
    neutralizar posibles ruidos o interferencias externas       •Comportamiento del candidato: constituye el aspecto
    que puedan perjudicarla. El ambiente del que hablamos          formal, es decir, la manera en que el candidato se
    debe enfocarse desde dos puntos de vista:                      comporta y reacciona en determinada situación, su
                                                                   manera de pensar, actuar, sentir, su grado de agresi
    •Físico: el lugar físico de la entrevista debe ser priva       vidad, de asertividad, sus motivaciones y ambicio
       do y confortable, sin ruidos, sin interrupciones y de       nes, etc. Lo que se pretende es tener una imagen de
       carácter particular. Una sala pequeña, aislada y libre      las características personales del candidato, indepen
       de la presencia de otras personas que puedan inter          dientemente de su calificación profesional.
       ferir en su desarrollo.
    •Psicológico: el clima de la entrevista debe ser ameno y        El entrevistador debe considerar ambos aspectos
       cordial, sin recelos ni temores, sin presiones de tiem   —el material y el formal— en la conducción de la en-
       po, sin coacciones o imposiciones.                       trevista para poder hacer una evaluación adecuada de
                                                                los resultados. El candidato causa una impresión de su
        La espera es inevitable. De manera que debe contar-     comportamiento durante la entrevista, al mismo tiempo
    se con una cantidad suficiente de butacas y sillas. En la   que proporciona la información solicitada sobre su his-
    sala de espera debe haber periódicos, revistas y litera-    toria personal y su carrera profesional.
    tura, especialmente periódicos internos o información
    sobre la organización.
                                                                fK Nota interesante: Eficacia de la entrevista
                                                           ••        La atención a la productividad de la entrevista es
    3. Desarrollo de la entrevista                                   vital, pero no debe ser imperativa. Esto significa
                                                                     que la entrevista debe ser tan objetiva como sea
    La entrevista propiamente dicha constituye la etapa              posible para que en el tiempo empleado se pueda
    fundamental del proceso, en la cual se intercambian las          obtener un panorama razonable respecto de cada
    informaciones que desean los dos participantes: el entre-        candidato. Sin embargo, esto no significa que la
    vistador y el entrevistado. La entrevista involucra a dos        entrevista tenga que durar necesariamente cierta
    personas que inician un proceso de relación interperso-          cantidad limitada de tiempo para cada candidato.
    nal, cuyo nivel de interacción debe ser bastante elevado         La entrevista debe durar el tiempo suficiente y éste
    y, sobre todo, dinámico. El entrevistador estimula (con          varía de candidato a candidato.
    preguntas) al candidato, a fin de estudiar sus respuestas
                                                                       CAPÍTULO   6   SELECC ION DE PERSONAL     181

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  • 1. r •El tipo de entrevista (estructurada o libre) adecuada y reacciones de comportamiento (retroalimentación), las cuales le permiten elaborar nuevas preguntas (estímu- a los objetivos. los) que realimentan el proceso y así sucesivamente. De •Lectura preliminar del curriculum vitae del candida este modo, el entrevistador obtiene las informaciones to a entrevistar. que desea, pero también debe proporcionar al candida- to la información necesaria para tomar sus decisiones. •La mayor cantidad posible de información acerca Una parte considerable de la entrevista consiste en pro- del candidato a entrevistar. porcionar al candidato información sobre las oportuni- •La mayor cantidad posible de información acerca dades existentes y sobre la propia organización, al tratar del puesto vacante y respecto de las características siempre de transmitirle una imagen favorable y positi- personales esenciales que exige el puesto. va, de reforzar su interés. El proceso de la entrevista debe tomar en cuenta dos Esta preparación es vital, para que el entrevistador aspectos, el material y el formal, que están íntimamente pueda, con relativa precisión, verificar y comparar la relacionados: adecuación de los requisitos necesarios para el puesto con las características personales del candidato. De esta •Contenido déla entrevista: constituye la entrevista pro manera, el entrevistador puede funcionar como un ins- piamente. Representa el conjunto de información que trumento de comparación entre lo que el puesto exige y el candidato proporciona sobre sí mismo, sobre su for lo que el candidato ofrece. mación, escolaridad, experiencia profesional, situa ción familiar, condición socioeconómica, conocimien 2. Ambiente tos e intereses, aspiraciones personales, etc. Todas es tas informaciones que se encuentran en la solicitud de La preparación del ambiente es un paso que merece una empleo o en el curriculum vitae llenados por el candi atención especial en el proceso de la entrevista, para dato son aclaradas y profundizadas en la entrevista. neutralizar posibles ruidos o interferencias externas •Comportamiento del candidato: constituye el aspecto que puedan perjudicarla. El ambiente del que hablamos formal, es decir, la manera en que el candidato se debe enfocarse desde dos puntos de vista: comporta y reacciona en determinada situación, su manera de pensar, actuar, sentir, su grado de agresi •Físico: el lugar físico de la entrevista debe ser priva vidad, de asertividad, sus motivaciones y ambicio do y confortable, sin ruidos, sin interrupciones y de nes, etc. Lo que se pretende es tener una imagen de carácter particular. Una sala pequeña, aislada y libre las características personales del candidato, indepen de la presencia de otras personas que puedan inter dientemente de su calificación profesional. ferir en su desarrollo. •Psicológico: el clima de la entrevista debe ser ameno y El entrevistador debe considerar ambos aspectos cordial, sin recelos ni temores, sin presiones de tiem —el material y el formal— en la conducción de la en- po, sin coacciones o imposiciones. trevista para poder hacer una evaluación adecuada de los resultados. El candidato causa una impresión de su La espera es inevitable. De manera que debe contar- comportamiento durante la entrevista, al mismo tiempo se con una cantidad suficiente de butacas y sillas. En la que proporciona la información solicitada sobre su his- sala de espera debe haber periódicos, revistas y litera- toria personal y su carrera profesional. tura, especialmente periódicos internos o información sobre la organización. fK Nota interesante: Eficacia de la entrevista •• La atención a la productividad de la entrevista es 3. Desarrollo de la entrevista vital, pero no debe ser imperativa. Esto significa que la entrevista debe ser tan objetiva como sea La entrevista propiamente dicha constituye la etapa posible para que en el tiempo empleado se pueda fundamental del proceso, en la cual se intercambian las obtener un panorama razonable respecto de cada informaciones que desean los dos participantes: el entre- candidato. Sin embargo, esto no significa que la vistador y el entrevistado. La entrevista involucra a dos entrevista tenga que durar necesariamente cierta personas que inician un proceso de relación interperso- cantidad limitada de tiempo para cada candidato. nal, cuyo nivel de interacción debe ser bastante elevado La entrevista debe durar el tiempo suficiente y éste y, sobre todo, dinámico. El entrevistador estimula (con varía de candidato a candidato. preguntas) al candidato, a fin de estudiar sus respuestas CAPÍTULO 6 SELECC ION DE PERSONAL 181