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1. COGNICION Y APRENDIZAJE
Hay grandes teorías del proceso de aprendizaje. Unas se preocupan por los
resultados, otras por las circunstancias en que otros se dan. Pero todas van al mismo
resultado. Psicólogos estudian las teorías cognitivas y autores afirman que el aprendizaje se
puede observar por las conductas externas. Pero una definición clara de cómo se da el
proceso de aprendizaje es por medio de procesos internos y externos. En donde el
externo es el que podemos observar como cuando aprendemos a bailar, a jugar, o a tocar un
instrumento; los internos son los que procesan la información al cerebro, por ejemplo: cómo
podemoshacer para mover losbrazos los piesla cabeza para podernadar y no ahogarnos. En
pocas palabras es lo bueno o lo malo que queda en nuestra mente, el cerebro lo
procesa e inmediatamente hace que actuemos ya sea de forma física, mental o afectiva
haciéndole competencia a nuestro sistema cognoscitivo que opera a través de conceptos y
soluciones de problemas. Es así como el aprendizaje cognoscitivo para que tenga lugar debe
pasar por varias etapas como son: Formación de conceptos simples y formación de
juicios, generalizaciones y aprendizaje resolución de problemas. En donde el
individuo se enfrenta a un problema y lo analiza, utilizando conceptosyreglas,que le
permitencomprenderlasemejanzadel problemaytienemuchoque verconlacreatividad.Esta
adquisicióndel conocimientoserealizabásicamenteconlainteligencia,encambiolaadquisición
de habilidades se realiza por medio del sistema psicomotor y factores motivacionales en se
puede adquirir por mediode entrenamientoEjemplo: Un piloto de un auto formula 1 debe
manipular sus manos y los más de 30 botones y saber para qué sirve cada una de
esos y tener habilidad para manejarlos todos. Aquíel aprendizaje se ve reflejadoenlos
cambiosde conductadel serhumanoy sushábitosse formanpor laexperienciapersonalde los
individuos. Ejemplo: la persona que come mal con la boca abierta nunca hubo alguien
que le enseñara buenos hábitos es por eso que no cambio su conducta. La
cognición es el conjunto de actividades mentales asociadas con el pens amiento el
saber y la rememoración. También abarca el modo en que las personas conocen y
comprenden, como procesan información como elaboran juicios y toman decisiones.