1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)
MARIA GALDYS CORREA CHAPARRO
ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC´s EN LA FORMACIÓN
Descripción en detalle:
1. Elabore una reflexión analítica y argumentada, en la cual usted exprese lo
aprendido durante las 4 semanas del curso. . ¡Atención! No es dar respuesta
a la pregunta: ¿Qué aprendió en el curso?, sino con base en lo aprendido,
poder elaborar una reflexión analítica y argumentada de la educación
nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica,
el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos mediados por las
tecnologías. Puede encapsular en la reflexión todos los temas, o solamente
tomar los que para su proceso tuvieron más relevancia.
El uso de la tecnología en la humanidad va tomando fuerza con el paso de los
días, se evidencia que ya casi ninguna de las actividades que el hombre realiza
están separadas de las TIC´s vemos, que mediante un click nos podemos
comunicar con otras personas sin importar la distancia, país, continente, la
cuidad, la hora por medio de correos electrónicos y las populares redes sociales
(FACEBOOK, Skype, Messeguer, mediante blogs, twitter).
Otro objetivo propio de las tecnologías informáticas, es en la educación de
personas mediante el complemento de saberes, mejora habilidades y
administración de destrezas para actuar. Por esto, la importancia de saber
manejarla y de saber sacarle el mejor provecho. Un punto a considerar son las
formas de aprender, ya que difieren de un individuo a otro, mientras unos
escriben, otros observan, igualmente mientras unos escuchan otros interpretan,
por tanto, en el mundo educativo, las tecnologías deben ser vistas como un medio
facilitador, en la cual los educandos no se sientan cohibidos ni menospreciados
por su manera o forma peculiar de aprender.
Cabe aclarar que la función de las TIC´s no es reemplazar la educación
tradicional, sino de ser un medio que complementa los procesos de enseñanzaaprendizaje, además son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control
y gestión de su propio aprendizaje, mediante la lectura de artículos académicos, la
publicación investigaciones, participación en discusiones acerca de diferentes
temáticas, etc.
Para concluir, la realización de este curso, me permitió de forma personal, conocer
todas las herramientas que están a nuestro alcance y que en la mayoría de los
casos ignoramos. Me permitió además, manejar técnicas que me pueden ser
utilices en el momento de realizar una clase, ya que el tedio de algunos temas
constituye una desventaja pero que puede ser llevadera mediante la animación. La

2. actualización fue otro punto a favor, ya que en estos tiempos, los educandos
manejan más un computador que un libro, es por esto la función docente debe
estar en constante cambio y estudio, para no quedarnos atrás.
2. Elabore un OVA en cualquiera de las herramientas TIC aprendidas (blog,
wiki, articulate, video, podcast…etc.) el cual refleje ese análisis
3. Luego, comparta su archivo o vínculo al OVA en el blog dispuesto para tal
fin, localizado en el espacio de la actividad.
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Haga clic en crear entrada de blog
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Asígnele un título a su OVA
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Copie y pegue el vínculo a su OVA en el espacio: “Mensaje de
entrada” o
adjunte un archivo con el OVA
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Finalice haciendo clic en publicar entrada