trabajo de economía y políticas alimentarias

1. UNIDAD ACADÉMICA DE TRABAJO SOCIAL Y
CIENCIAS PARA EL DESARROLLO HUMANO
Materia economía y políticas alimentarias
Licenciatura en Nutrición
Grado: Tercer Semestre; Grupo I
Dra.: roció margarita uresti Marín
Alumno: Luis Martinez castillo

2.  La economía, es la ciencia que se ocupa
de la manera en que se administran los
recursos o el empleo de los recursos
existentes con el fin de satisfacer las
necesidades que tienen las personas y los
grupos humanos.

3.  La economía es una
ciencia social porque
se ocupa del estudio
de los seres humanos,
su naturaleza, sus
actividades, sus
instituciones y su
comportamiento.
 En contraposición, las
ciencias naturales se
ocupan del estudio del
mundo físico. La
economía es una rama
de la filosofía.

4.  La moral funciona como una guía para actuar
ya que distingue entre lo correcto y lo
incorrecto. El juicio moral es el acto mental
que establece si cierta conducta o situación
tiene contenido ético o por el contrario carece
de estos principios. el juicio moral se realiza a
partir del sentido moral de cada persona y
responde a una serie de normas y reglas
familiares.

5.  Aristóteles como casi todos los filósofos
griegos, se preocupaba por la manera de
adorar una sociedad justa; por lo tanto trato
tangencialmente los temas económicos
cuando se relacionaban con la justicia.
 Las teorías del valor se han dividido
globalmente en dos grandes grupos:
objetivas y subjetivas.

6.  Tomas de Aquino identifico
el precio justo con el costo y
trabajo invertidos en la
producción del bien. Cuanto
mayor sea la diferencia entre
el valor de lo que se entrega y
de lo que se recibe, tanto
mejor ( o justo) va a ser el
intercambio porque ambas
partes están recibiendo algo
que valoran mucho a cambio
de algo que valoran poco.

7. La mayoría de las necesidades
humanas tienen carácter económico,
puesto que para satisfacerlas se
requieren recursos se suelen distinguir
dos tipos de necesidades humanas.
Necesidades básicas o primarias
Necesidades secundarias

8.  El futuro de la acción humana incierto, los sicólogos
examinan las acciones y reacciones de la gente, los
científicos políticos investigan los efectos de las
instituciones y partidos políticos y la economía
examina sus datos para probar su consistencia con
las teorías.

9.  Antecedentes económicos
 El estudio de la economía entre los griegos,
comparado con las ideas dispersas en el
antiguo Egipto: india, caldea o china,
resulta mas compacto, sin embargo su
aportación se puede considerar incompleta
la economía no se destaca como ciencia
independiente, mas bien dependía de la
política y de la moral.

10.  En materia monetaria, Aristóteles hizo una amplia
descripción. Dividió en dos las maneras de adquisición
de la riqueza: la primera era natural y lo formaban la
agricultura la casa y la pesca que en conjunto
integraban el sistema de la economía integral, la cual
estaba fundada sobre el valor de uso de los bienes y
producida por el medio del cambio en especie.

11. Roma
En los romanos se encuentra el impulso que dieron en
el sistema de contratos la poderosa afirmación de la
propiedad individual y su enérgico concepto del de
derecho al testar. La sociedad romana estaba dividida
en dos clases: los hombres libres contrarios al trabajo
manual y los esclavos.

12. Edad media
La iglesia medieval realizo un
intento de organización tomado de
modelos anteriores principalmente
griegos, una sociedad ordenada en
jerarquías. En cual reinaban sabios
y el ideal de una moral universal.

13.  Las causas morales de la prosperidad son bien
conocidas a lo largo de la historia. Ellas residen en una
constelación de virtudes: laboriosidad, competencia,
orden, honestidad, iniciativa, frugalidad, ahorro,
espíritu de servicio y ahorro, espíritu de servicio,
cumplimiento de la palabra enseñada, audacia: en su
mar, amor al trabajo bien hecho

14. Historia económica en México
 Después de cinco décadas de turbulencia política tras
la independencia de mexica, las cuatro
administraciones consecutivas del presidente Porfirio
días, durante el ultimo cuarto del siglo XlX produjeron
un crecimiento económico sin preside entes
acompañado de inversión e inmigración extranjera, así
como el desarrollo de un sistema ferroviario eficiente y
la explotación de los recursos naturales del país

15.  El periodo de 1930 a 1970
fue denominado por los
historiadores económicos
como el milagro económico;
una etapa de crecimiento
económico acelerado
estimulado por el modelo
industrialización con la
substitución de
importaciones (ISI) el cual
protegía y promovía el
desarrollo de la industria
nacional el modelo ISI llego
a su ultima expansión a
finales de la década de 1960.

16.  El primer paso a la liberación del comercio
fue la admisión de México al GATT en 1986.
durante la administración del presidente
salinas, la mayoría de las empresas
nacionalizadas fueron privatizadas con la
notable excepción de la industria petrolera y
energética .

17.  El presidente Zedillo y Vicente fox continuaron con la
liberación comercial durante sus administraciones se
firmaron diversos TLCs con países latinoamericanos y
europeos con Japón e Israel y mantuvieron la
estabilidad macro económica, aunque poco redujeron
la desigualdad del ingreso y la brecha entre los estados
ricos del norte y el sur la clase urbana y rural México se
ha vuelto uno de los países mas abiertos al libre
comercio y la base económica.

18.  Trabajo concreto: trabajo especifico de los
productores trabajo útil que produce objetos útiles,
valores de uso
 Trabajo abstracto: es el trabajo igual que realizan
todos los productores por lo tan representan desgaste
de energía física y mental
 Trabajo simple: aquel cuya realización no requiere de
ninguna preparación en especial.

19. La teoría subjetiva
 Esta teoría se basa en la utilidad y escases de los
bienes, surge en el siglo XIX y es enunciada por los
economistas clásicos que se basan en el análisis de la
utilidad marginal también llamados marginalitas,
tiene como fundamento el idealismo y parte del
individuo o subjetivo toma de decisiones para obtener
un máximo de satisfacción a la cual es medida y
valorada de forma individual

20. La importancia del conocimiento
y conciencia de las necesidades
radica en la posibilidad de
satisfacción de las mismas lo que
se logra con la satisfacción de
bienes y servicios.

21.  La democracia es una forma de organización
social que atribuye la titularidad del poder al
conjunto de la sociedad. En sentido estricto
la democracia es una forma de organización
del estado en la cual las decisiones colectivas
son adoptadas por el pueblo.

22. El nombre oficial de nuestro país es el
de estados unidos mexicanos
plasmado en la constitución política
de 1824. limita con estados unidos de
América al norte, al sureste con
Guatemala y Belice, al este con el
golfo de México y el mar Caribe.

23. El poder legislativo
Reside en el congreso de la unión
que se divide en dos cámaras: la
cámara de senadores y la cámara
de diputados el senado se
compone de 128 senadores 3 por
entidad federativa mas 32 de
representación proporcional.

24. El poder ejecutivo
 Su función es en
general administrativa
de gestión, llevando a
cabo los actos
gubernamentales y de
reglamentando las
leyes resguardando su
espíritu. En esta
función
administrativa aplica
las leyes generales.

25. El poder judicial
 Se encarga de la judicatura conformada por la suprema
corte de la justicia de la nación, el tribunal electoral
del poder judicial de la federación, los tribunales
colegiales y unitarios de circuito, así como por los
juzgados de distrito.
 La suprema corte esta formada por 11 ministros
elegidos por el congreso de la unión.

26. Las secretarias de estado tendrán igual
rango y entre ellas no habrá, por lo
tanto, preeminencia alguna. Cada
secretaria de estado formulara,
respecto de los asuntos de su
competencia; los proyectos de leyes
reglamentos, decretos, acuerdos, y
ordenes del presidente de la republica.

27. Secretaria de gobernación (SEGOB):
es una secretaria de estado del poder
ejecutivo federal con funciones de
ministerio del interior e integrante del
gabinete del presidente de México.

28. Secretaria de la función publica
(SFP): es el organismo del estado
mexicano encargado de coordinar,
evaluar y vigilar el ejercicio publico
del gobierno del nivel federal.

29. Secretaria del trabajo y previsión social
( STPS): es la secretaria de estado
encargada de las relaciones obrero –
patrón, así como de los contratos,
conciliaciones y métodos de trabajo.

30.  El coneval tiene por objeto el coordinar las
acciones orientadas de los objetivos,
estrategias y prioridades de la política
nacional de desarrollo social, el diseño,
operación y evaluación de las iniciativas
publicas del desarrollo social en el país.