LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Implementación de secuencia didáctica sobre facturación en Escuela de Comercio
1. Centro de Contenidos Educativos Ministerio de Educación de Tucumán – Argentina- Experiencia de implementación de Secuencia didáctica Circuito 3 27-10-2011 Escuela de Comercio Dr. Alejandro Heredia
2. Escuela de Comercio Dr. Alejandro Heredia Circuito 3- 27-10-2011 Experiencia de implementación de Secuencia didáctica
3. Esta es la documentación de una prueba de una secuencia didáctica integrando las TIC de la Profesora Karina Gomes quien abrió su clase presentando su sitio y recordándoles el tema de la clase con preguntas de revisión que se encuentran en la primera página del sitio.
4. Los alumnos escucharon atentamente e intervinieron oportunamente. Para reforzar conceptos la Profesora compartió este material creado exclusivamente para la secuencia didáctica.
5. El slide incluyó imágenes muy didácticas que contribuyeron a la claridad de las explicaciones.
6. Para ejemplificar los contenidos , usaron material real de facturación y analizaron cada caso.
7. Varios de los alumnos leyeron el material complementario.
8. La Profesora les indicó realizar las actividades propuestas en el sitio.
9. Para poder realizar las actividades usaron material real que buscaron previamente.
10. Juntos volvieron a analizar y distinguir aspectos específicos sobre facturación.
16. Todos realizando la encuesta. La Profesora les recordó analizar la historieta .
17.
18. Centro de Contenidos Educativos Ministerio de Educación de Tucumán Argentina Escuela de Comercio Dr. Alejandro Heredia Directora: Profesora María Agustina Molina de Cardozo Coordinación Karina Crespo [email_address] Circuito 3 RTIC Marcela Briseño [email_address]