El primer párrafo describe cómo los niños de antaño solían jugar más al aire libre y de forma más libre e imaginativa que los niños de hoy, que dependen más de la tecnología y la supervisión de los padres. El segundo párrafo analiza dos perspectivas para estudiar los trastornos del lenguaje. El tercer párrafo discute errores continuos en el uso de artículos entre niños hispanohablantes con y sin trastorno del lenguaje. El cuarto párrafo encuentra que los niños con trastorno