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I) CONCLUSIONES
Esta inteligencia es muy importante ya que aparte de demostrar talentos auditivos,
reconocimiento de ritmos, improvisación más fácilmente se relaciona con las
inteligencias lingüísticas y kinestésicas, demostrándolo en la composición de canciones
donde se involucra la lingüística con la letra y rima de estas y kinestésica en el baile
sabiendo reconocer el ritmo de la música y así poder bailar correctamente y también
coordinando los movimientos con el sonido cuando se toca un instrumento ya que
debemos tener coordinador para poder tocar y al mismo tiempo llevar el ritmo y leer
la partitura o recordar esta.
J) RECOMENDACIONES
Asociar sonidos con las cosas
Comparar sonidos
Imitar voces jugando con títeres
K)ANEXOS
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3 parte inteligencia musical

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  • 2. I) CONCLUSIONES Esta inteligencia es muy importante ya que aparte de demostrar talentos auditivos, reconocimiento de ritmos, improvisación más fácilmente se relaciona con las inteligencias lingüísticas y kinestésicas, demostrándolo en la composición de canciones donde se involucra la lingüística con la letra y rima de estas y kinestésica en el baile sabiendo reconocer el ritmo de la música y así poder bailar correctamente y también coordinando los movimientos con el sonido cuando se toca un instrumento ya que debemos tener coordinador para poder tocar y al mismo tiempo llevar el ritmo y leer la partitura o recordar esta. J) RECOMENDACIONES Asociar sonidos con las cosas Comparar sonidos Imitar voces jugando con títeres K)ANEXOS